Материалдар / Дыбысты өңдеу,дыбыстық әсерлер

Дыбысты өңдеу,дыбыстық әсерлер

Материал туралы қысқаша түсінік

Мұғалімдерге керек

Байтуреева Балнур Париддиновна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

22 Желтоқсан 2018

1190

0 рет жүктелген

Информатика Тест 3 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:3.Компьютер және дыбыстар (ортақ тақырып: «Уақыт»)	Мектеп: №127 ЖОББМ
Күні:	Мұғалімнің аты-жөні:Б.П.Байтуреева
Сынып: 3	Қатысқандар:	Қатыспағандар:
Сабақтың тақырыбы	§12. Дыбысты өңдеу, дыбыстық әсерлер
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары	3.2.4.1-арнайы программаны пайдалана отырып дыбысты жазу, өңдеу және шығару.
Сабақтың мақсаты	Барлық оқушыларарнайы программаны пайдалана отырып дыбысты жазу, өңдеуге болатынын біледі және шығару құрылғыларымен танысады. Енгізу, шығару құрылғыларын ажырата алады. Көпшілік оқушылардыбыс файлдарын тыңдауға арналған программалармен танысып, жазылған дыбысты прграммалардың көмегімен тыңдай алуға дағдыланады. Компьютерлік программаларда мәзір командаларын қолдана алады. Кейбір оқушыларарнайы программалардың көмегімен дыбысты жазу, сақтау, өңдеу командаларын практикада қолданады.
Бағалау критерийі	Дыбысты өңдейтін құрал компьютер құрылғыларының атауын, анықтамасын біледі. Практика жүзінде арнайы программалармен жұмыс жасай алады, дыбысты өңдеу құрылғысын жүзінде қолдана алады.
Тілдік мақсаттар	Лексика мен терминология: дыбысты өңдеу-обравотка звука-sound processing т.бДиалог және жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер. Дыбысты жазу, дыбысты өңдеу ұғымдарына қатысты тіркестер мен сөйлемдерді пайдалану.
Құндылықтарға баулу	Сабақта жауапкершілік, айқындық, құрмет, ынтымақтастық. Бір-бірімен қатынасқа түсе отырып, басқалардың пікірін тыңдауға, өз пікірін ашық айтуға дағдылану.
Пәнаралық байланыс	Музыка, ағылшын тілі
Алдыңғы білім	Өткен тақырып бойынша сұрақтар беріп, осы сабақпен логикалық көпір құру. Дыбысты жазу үшін қандай құрылғылар қажет? Дыбыстың қандай түрлері болады?
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері	Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері	Ресурстар
Сабақтың басы Білу	Оқушылармен амандасу. Зейінін шоғырландыруға арналған жаттығуды орындау. «Өзіме тілек» әдісі (түрлі түсті стикерлерге оқушы өзіне тілек жазып, ұшақ жасап, басқа оқушыға ұшыру арқылы сол оқушыға тілегін жеткізеді). Сурет қиындыларын құұрастыру арқылы топтастыру. 1-топ. Колонка2-топ. МикрофонТоп басшысына оқушыларды бағалау үшін бағалау парағы таратылады. Бағалау критерийлері таныстырылып өтеді. Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.Әрқайсысы әрқайсысын оқытады (сондай-ақ «Біреуін аласың – біреуін бересің») /топттық жұмыс/. Қандай программалар дыбыс файлдарын тыңдауға арналған? Жазылған дыбысты қалай өңдейміз? Дыбыстық әсер деген не? Сұрақтары талқыланып сұұралады /бірлескен жұмыс/Топтар бірін-бірі өзара бағалайды.	Суреттер Оқулық(46-47-беттер) Диск. 20-слайд
Сабақтың ортасыТүсіну Қолдану Сергіту жаттығуы	Сұрақтарды «Бір минут» әдісі арқылы сұрау. Оқушылар сұрақтарға бір минуттың ішінде қысқа әрі нақты жауап береді/жеке жұмыс/ Жазылған дыбысты өңдеу не үшін қажет? Дыбысты неліктен компьютердің көмегімен жазамыз? Оқушылар өздерін «Бес бармақ» әдісі бойынша бағалайды. Оқушылар дискідегі тапсырмаларды орындайды. /жеке жұмыс/«Желкенді кеме» әдісі арқылы оқушылар өздерін бағалайды. «Мен таптым» әдісі арқылы ойын ұйымдастыруҚатысушылар дөңгелене отырып, кезекпен бірден жетіге дейін санайды. Жеті санын айтатын адам «Жеті» деудің ронына, орнынан тұрып, «Мен таптым!» деп айтуы 770 ₸ - Сатып алу Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз Ашық сабақ, ҚМЖ, көрнекілік, презентация жариялап табыс табыңыз! Материалдарыңызды сатып, ақша табыңыз. (kaspi Gold, Halyk bank) Соңғы бір жылда: 45 000 000 ₸ Авторлар тапқан ақша Ресми байқаулар тізімі Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз! Материал іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз Барлығы 663 959 материал жиналған Жүктелуде... Жүктелуде... Жүктелуде... Осы аптаның ең үздік материалдары Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары Аттестацияда (ПББ) 100% келетін тақырыптармен дайындаймыз Аттестацияда (ПББ) келетін тақырыптар бойынша жасалған тесттермен дайындалып, бізбен бірге тестілеуден оңай өтесіз Өткен жылы бізбен дайындалған ұстаздар 50/50 жинап рекорд жасады Толығырақ Ғылыми-әдістемелік орталығы Редакциямен байланыс +7 (771) 234-55-99 Жұмыс кестесі: Дүйсенбі – жұма, 9:00 – 18:00 Мекенжай: Қазақстан, Алматы, Гоголья 86, 4 этаж, 406-кабинет Электронды пошта ustaztilegi@gmail.com Сведения об организации Сайт Peaksoft веб-студиясында жасалған - Peaksoft.kz Политика конфиденциальности Сведения об организации