Ересек тобына арналған Ойна да ойлан вариативтік компонент технологиялық картасы

Іс- әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Ұйымдастырушылық

- оятушылық

Шаттық шеңбері:

Кел, ойнайық, ойнайық,

Текке қарап тұрмайық.

Ойын ойға жетелер

Ойынға бір тоймайық.

Балалар шаттық шеңберін

құрып ,өлең жолдарын қайталап айтады.

Ұйымдастырушылық

-ізденушілік

Балаларға аңдардың суретін көрсетіп, олардың мекендейтін жерлерін естеріне түсіреді.

Сергіту сәті:

 Ормандағы аюдың,
Құлпынайы көп екен.
Теріп-теріп алайық,
Қалтамызға салайық

Дидактикалық ойын : Қайсысы қай баспанада тұрады?

Мақсаты: Аңдардың баспаналарын ажырата білу,үлкен кішіні ажырата алу.

Аю,қасқыр,қоянның суреті ілінеді. Әр көлемдегі баспаналардың суреті ұсынылады.

-Ең үлкен баспанада не кім түрады?

-Ал,ең кішкентай баспанада кім тұрады? Әрине,дұрыс

-Ал, орташа баспанада кім тұрады? Дұрыс.

Аңдардың мекендейтін жерлерін еске түсірекді.

Сергіту жаттығуын жасайды.

Аю.

Қоян.

Қасқыр.

Рефлекстік-түзету

Балалар үлкен –кіші ұғымдарын бекітеді. Аңдардың мекен ететін жерлерін еске түсіреді.

Аюдың,қасқырдың,қоянның мекен ететін жерлерін еске түсіреді.

Іс- әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Ұйымдастырушылық

- оятушылық

Шаттық шеңбері:

Кел, ойнайық, ойнайық,

Текке қарап тұрмайық.

Ойын ойға жетелер

Ойынға бір тоймайық.

Балал шаттық шеңберін

құрып ,өлең жолдарын қайталап айтады.

Ұйымдастырушылық

-ізденушілік

Балармен жұмбақ есептер жасырып шешу.

Туысқан бес кісі,

Бірінен бірі кіші.

Бәрәнәң аты бір.

Ең кішісі шеткісі?

Далада тұр екі ешкі,

Қорада тұр екі ешкі

Болады бары неше ешкі?

Алдында үш балапан,

Артында үш балапан.

Ақ тауықпен балапан

Айтшы санын балақан?

Бір үйде біз нешеуміз?

Бір үйде біз бесеуміз.

Балалар жұмбақтардың жауабын тауып айтады.

5 саусақ

4 ешкі

1 тауық 5 балапан

5 саусақ

Рефлекстік-түзету

Балалармен жұмбақ есептерді шешуін табу. Балаларды мақтап, мадақтау.

.Балалар қуанады.

Іс- әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Ұйымдастырушылық

-оятушылық

 Айнаға қараймын

Шашымды тараймын.

Бақытты боламын,

Сымбатты боламын.

Әрқаша тазамын,

Бәрiнен озамын.

Тәрбиеші балаларға кемпірқосақтың суретін көрсетеді.Оның түстеріне мән беруге өтінеді.

Балал шаттық шеңберін

құрып ,өлең жолдарын қайталап айтады.

Ұйымдастырушылық

-ізденушілік

Педагог балаларға Б.Серікбаевтың «Кемпірқосақ» деген өлеңін оқиды.

Жеті түсті қарындаш.

Тату-тәтті қарындас

Күні бойы болдырып

Ұзақ-ұзақ жол жүріп

Қол ұстасып алыпты.

Сергіту сәті:

Тербеледі ағаштар,

Алдымнан жел еседі.

Кіп-кішкентай бөбектер

Үлкен болып өседі

Дидактикалық ойын: «Қандай түстер қолданылған»

Мақсаты: Бір түстің 2 реңкін ажырата білуге, түс реңктерін бейнелеп айтудағы сөзді сөйлем ортасына қолдана білуге жаттықтыру:  күрең қызыл, ашық сары, ашық сарғыш.

Балаларға жылы және суық түстер болады. Солар жайлы айтып түсіндіреді..

Балалар өлеңді мұқият тыңдайды.

Сергіту жаттығуларын жасайды.

Дидактикалық ойын ойнайды.

Рефлекстік-түзету

Балал бояу түстерін атап айтады. Өлеңде не жайлы айтылған жайлы сөз қылады. Балаларды мақтап-мадақтау.

.Балала қуанады.

Іс- әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Ұйымдастырушы-

лық оятушылық

 Шаттық шеңбері:

Оң қолымда бес саусақ

Сол қолымда бес саусақ

Екі қолды қосқанда,

Болып шықты он саусақ.

Балал шаттық шеңберін

құрып ,өлең жолдарын қайталап айтады.

Ұйымдастырушылық

-ізденушілік

Баларға екі себеттің суретін көрсету. Бір себетте 1 алма,ал екінші себетте 5алма.

-Балалар, себеттегі алмаларды санаңдаршы. Сонан соң салыстырыңдар. Қай себетте қанша алма.

-Бірінші себетте неше алма?

-Екінші себетте неше алма?

Балалар қай себетте алма көп,ал қай себетте алма аз.

Сергіту сәті:

Орнымыздан тұрамыз,

Алақанды ұрамыз.

Бiр отырып, бiр тұрып,

Тез шынығып шығамыз.

Дидактикалық ойын: «Біреу және көп»

Мақсаты: «Біреу және көп» ұғымын ажырата алуға үйрету.
Тәрбиеші балалардан заттардың арасынан бір және көп заттарды табуды өтінеді. Мысалы: сағат біреу-ойыншық көп; тақта біреу-парта көп; бір аквариум-көп гүл.
Үшбұрыш үйшікке кіріп, жарықты жағып, сонда тұра бастады. Бір уақытта біреу есікті қағады. Үшбұрыш: «Бұл кім?» деп сұрайды. Шаршы көрінеді. Балалар оны атайды, егер балалар атын атауға қиналса, тәрбиеші өзі атайды. Бәрі бірге оның бұрыштарын санайды, барлық қабырғаларының бірдей екендігін атап өтеді

Балалар алманы санайды.

1 алма

5 алма

Бірінші себетте алма аз,

ал екінші себетте алма көп.

Сергіту жаттығулары

Дидактикалық ойын ойнайды.

Рефлекстік-түзету

Сабақты қарытындылау. Балаларға сабаққа байланысты сұрақтар қойып аяқтау. Балаларды мадақтау,мақтау.

.Балалар қуанады.

Сұрақтаға жауап береді.

Іс- әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Ұйымдастыру

шылық

- оятушылық

 Шаттық шеңбері:

Оң қолымда бес саусақ

Сол қолымда бес саусақ

Екі қолды қосқанда,

Болып шықты он саусақ.

Балал шаттық шеңберін

құрып ,өлең жолдарын қайталап айтады.

Ұйымдастыру

шылық

-ізденушілік

Балалармен 0 ден 5 ке дейінгі сандарды еске түсіру. Тура және кері санауды қайталау. Балалрды бір-бірлеп тақтаға шығарып сандарды айқызу. Тура және кері санату.

Сергіту сәті:

 Шынығамыз, жастай бiз,

Жаттығуды бастаймыз.

Бiр, екi, үш, бiр, екi, үш

Бойымызға жинап күш.

Шынығамыз, жастай бiз,

Жаттығуды бастаймыз

Дидактикалық ойын: «Сиқырлы қалта»

Мақсаты: Балаларды заттарды қолмен ұстап, санауға үйрету.
1-нұсқа – затты қолмен ұстап санау.

578тг - Сатып алу

Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз

Ватсапта бөлісу Телеграммда бөлісу Фейсбукта бөлісу Сілтемені көшіру

Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Материал жариялау Сертификатты жүктеу

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Тізімді көру

Материал іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз

Барлығы 663 959 материал жиналған

Пән

Бағыт

Сынып

Іздеу

Ұқсас материалдар

Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2022-2023 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған

Сертификатталған тренер жасаған

01.01.2023

17 863

13 694

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Барлық пәндер

Барлық материалдар

Барлық сыныптар

Балабақша пәні бойынша барлық материалдарды көру

Іс-шаралар кестесі

Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары

Сайт Peaksoft веб-студиясында жасалған - Peaksoft.kz