Тақырып бойынша 11 материал табылды

эссе Сабаққа дайындығым

Материал туралы қысқаша түсінік
жаңартылған бағдарлама бойынша ой-пікірім
Материалдың қысқаша нұсқасы

Эссе «Сабаққа дайындығым»





Баланың келешегі мектеп табалдырығынан басталатыны даусыз, яғни ұстаздың әрбір жас ұрпақтың мықты тұлғаға айналуына қосар үлесі өлшеусіз болмақ. Дәстүрлі оқыту жүйесіне өзгерту енгізуге заман талабы мәжбір етті, яғни озық елдердің көшіне ілесу, осы елдердің заманауи талапқа сай оқыту үрдістерін қабылдау осы бағдарламаны тудырды.

30 мамыр 24 маусым аралығында біз жаңартылған білім беру бағдарламасы бойынша мұғалімдерді дайындау курсында оқыдық.Мұғалімдердің біліктілігін арттыру бағдарламасында біз жүріп жатқан өзгерістермен білім беру бағдарламасындағы жаңартудың әсіресе орыс тілінде оқытатын мектептерде қазақ тілін оқытуда қолданылатын педагогикалық тәсілдер мен бағалау моделін мұғалім қолдана алатындығы жайлы білдік яғни тиімді- тиімсіз жақтарымен таныстық. Педагогикалық әдіс тәсілдерін , сабақ жоспарында қалай қолдану керек екендігін үйрендік. Соның ішінде қысқа мерзімді жоспарымен сабақтар бойынша жүргізілетін оқу –әдістемелік жұмыстары,әр сабақтың білім беру ,дамыту,бағалау критерийлері,негізгі түсініктер,қолданылатын материалдар,әдістер мен дереккөздерімен пайдалануға үйрендік.

Мемлекеттік тілді деңгейлеп оқыту мақсатындағы жаңа кешен халықаралық және ҚР өзіндік ерекшелігін ескеретін тілдік стандарттар негізінде дайындалған. 1-сынып мұғалімдеріне арналған әдіместелік нұсқаулықта , қысқа мерзімді жоспар , сабақтар бойынша жүргізілетін оқу –әдістемелік жұмыстар нақты көрсетілген.Бұл нұсқаулыққа сүйеніп, сіздерге «Киімдер» тақырыбы бойынша құрылып жүргізілген сабақ бойынша, қысқа мерзімді жоспарды ұсынамын.Бұл сабақты өз қалауымен оқыту мақсатқа сай өзгертіп,жетілдірген түрде беріп отырмын.Сабаққа мен өз тәжірибені пайдаланып жаңа әдіс –тәсілдерді ,оқушылардың білім деңгейіне қарай тапсырмалар да, амал тәсілдер де қостым. Осы сыныпта сабақ өткізуге қолайлы жағдай қалыптасты. Балалардың көпшілігі сабаққа қызығушылығымен әрі белсенді қатысты. Сабақ беру барысында оқушының жас ерекшелігіне, әлеуметтік жағдайына,, психологиясына аса көп көңіл бөліп,басты назарда ұстау керектігіне көзім жетті.

Білім беру оқутудың жаңа әдіс-тәсілдерін меңгеріп,оны оқу процесіне енгізіп, білім сапасын арттыру біздің міндетіміз. Сондықтан осы алған білімізді қолданысқа енгізіп, басқа да әріптестерімізді осыған тарту керекпіз деп ойлаймын.

Сонымен қатар, қазіргі замануи технологияларды жаңартылған білім беру бағдарламасы аясында қатар алып жүру ,оқушыға терең білім алуына оң әсері болары сөзсіз.Бұл бағдарлама келешек ұрпақтың ой-сапасы дамыған, мықты тұлғаға айналуына қосар үлесі бар болмақ.

Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
28.11.2018
770
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12