Эссе Тақырыбы: "Тәрбиеші болу бір бақыт"

Тәрбиеші болу-бұл кәсіп. Бұл әр баламен балалық шақты қайтадан басынан бастауды, әлемді оның көзімен көруді, онымен таңдануды және білуді білдіреді.

Тәрбиеші болу-жауапкершілік. Бұл әр баланың өзіндік ерекшелігін көру, оның өмірі мен жаны сіздің қолыңызда екенін түсіну, оларды қорғау және балалық шағы мазмұнды және қуанышты болуы үшін бәрін жасауға тырысу дегенді білдіреді, өйткені оның болашақ ересек өмірі адамның балалық шағы қалай өтетініне байланысты.

Тәрбиеші болу-қуаныш. Бұл баланың өсіп келе жатқанын, жыл сайын ол көбірек түсініп, жасай алатындығын, оның сүйіспеншілігі мен сенімін сезінетінін және оған жанқиярлықпен сүйіспеншілігін беретінін білдіреді.

Тәрбиеші-көп нәрсені білетін жәнежасай алатын адам. Өйткені, оның алдында қарапайым міндет емес – баланы әлемдегі барлық сұлулықты: табиғатты, музыканы, поэзияны, махаббат, қамқорлық, мейірімділік сияқты керемет сезімдерді – онсыз әлем бос болатын нәрселерді қабылдауға және түсінуге үйрету. Бірақ жақсы тәрбиешінің маңызды қасиеті-балаларға деген сүйіспеншілік!

Тәрбиеші мамандығы – мәні, маңыздылығы мен сәйкессіздігі бойынша ерекше.

Тәрбиеші- "жүгіруші", "секіруші", "мәңгілік қозғалтқыш"... Себебі балалар сау болғысы келеді және болуы керек.

Тәрбиеші-әнші, музыкант, актер, сиқыршы... Себебі барлық балалар ұйықтар алдында ертегілер мен бесік жырларын тыңдағанды, қойылымдарды көргенді ұнатады және оларға өздері қатысқысы келеді.

Тәрбиеші-гид, зерттеуші, ботаник және биолог, энциклопедист... Себебі балалар серуендеуге, көруге, тәжірибе жасауға, ойлануға және көптеген сұрақтар қоюды ұнатады.

Тәрбиеші-сәулетші, дизайнер, суретші, мүсінші.... Себебі балалар әрқашан жасампаздыққа дайын.

Мен үшін тәрбиеші-бұл жай ғана мамандық емес, бұл-ақыл-ой жағдайы. Таңдалған мамандық мені үнемі алға жылжуға, жаңа нәрсені іздеуге және табуға, шығармашылық қабілеттерімді дамытуға және риясыздық атмосферасына енуге мүмкіндік береді.

Тәрбиеші болу дегеніміз-шыдамдылық, жанашырлық, балаларды – «Өз балаларындай» көруге деген ұмтылыс. Шынында да, бұл туыстар емес, бірақ сіз айта бастайтын балалар – «Менің балаларым», сіз әр баланың жетістіктеріне қуанасыз, кішкентай болса да, бірақ оның жеке жеңістеріне қуанасыз.

Тәрбиеші бәрін – ойнауды, сурет салуды, желімдеуді, шеберлікті, ән айтуды, би билеуді және т.б. білуі керек... мұғалім өзі неғұрлым көп білсе және білсе, балалармен қарым-қатынас жасау оңайырақ, оңай және қызықты болады.

Тәрбиеші ата-аналармен жұмыс істей алуы керек, ата-аналармен неғұрлым тығыз байланыс орнатылса, ата-аналардың қолдауын сезініп, балалармен жұмыс істеу жақсы болады. Шешінетін бөлмеде ата - аналар балаларын қорлай бастағанда, оларды басқалармен салыстыра бастағанда, балаларға сөйлеуге мүмкіндік бермейді және жай ғана оларды түсінбейді .Ата-аналар тәрбиешінің өтініштеріне жауап бергенде, оның ұсыныстарын тыңдағанда, Балаларды бірге тәрбиелеудің маңыздылығын түсінгенде өте жағымды. Өйткені, тек бірлескен күш-жігермен сіз ақсақалдарды құрметтейтін, ата-аналарды жақсы көретін және жануарларды ренжітпейтін адамды тәрбиелей аласыз.

Бірақ ең бастысы –тәрбиеші балаларды жақсы көре білуі керек, сонымен қатар олардың барлық балалары әртүрлі болғанына қарамастан - әрқайсысы өзінің мінезімен және сұрақтарымен, сезімдері әртүрлі. Барлық тәрбиеленушілерінізге объективті түрде қарауды үйрену керек, өйткені әр мінездің артында дамуға көмектесетін жеке тұлға жасырылады.

Тәрбиешінің жұмысын оңай деп атауға болмайды. Бұл күнделікті ауыр жұмыс, кішкентай адамды тәрбиелеу мен үшін үлкен жауапкершілік. Мен дұрыс таңдау жасағанымды білемін. Менің балаларымның бақытты жүздері мен күлкілері, бұған дәлел. Менің мамандығым, басқалар сияқты, махаббатпен. Мен балаларды жақсы көремін, әр баланың сөздері мен іс-әрекеттеріне түсіністікпен қараймын.

Тәрбиеші үнемі педагогикалық ғылым мен озық тәжірибенің жетістіктерін қолдана отырып, өз шеберлігін жетілдіріп отыруы керек. Алға жылжу, инновациялық технологияларды, дәстүрлі емес әдістерді игеру, бірақ ғасырлар бойы халық сақтаған жақсы ескі, мысалы, халық ауыз әдебиетін ұмытпау керек. Қазіргі баланың қызығушылығын қанағаттандыру, қоршаған әлемді білуге көмектесу үшін әртүрлі білім қажет. Тәрбиеші тұтастай алғанда балалар ұжымының жұмысын ұйымдастырып қана қоймайды, сонымен бірге балалардың бір-бірімен, ересектермен қарым-қатынаста және тұтастай алғанда кішкентай адамның айналасындағы әлеммен жеке қарым-қатынасын қалыптастырады. Балабақша тәрбиешісінің жұмысындағы ең маңызды нәрсені ұмытпау керек-бұл оның әр бала үшін жауапкершілігі. Ол баланың өмірінде тізе мен мұрындардың сынбағанына және бақта әр болу оған шексіз рахат пен үлкен шыдамсыздықпен "жұмысқа" баруға деген ықыласты қамтамасыз ететініне көз жеткізеді!

Ойымды қорытындылай келе, мен айта аламын – тәрбиеші мамандығы саладағы ең үздік мамандық!

Бұл мамандықтың ең бастысы-тәрбиеші өз Отанының патриоты, өйткені ел оларға ең қымбат — өз болашағын сеніп тапсырады.