Бөлім:

10.2A Термодинамикаға кіріспе

Педагогтің аты-жөні:

Аязбаева Аида Куатбековна

Күні:

29.07.2022жыл

Сыныбы: 10

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Гиббстің бос энергиясы

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

10.3.1.6 Гиббстің бос энергия өзгерісін түсіндіру және оны анықтамалық деректер арқылы есептеу.

10.3.1.7 термодинамикалық мәндер бойынша реакцияның өздігінен жүру бағытын болжау

Сабақтың мақсаты:

• Гиббстің бос энергиясы ұғымын біледі

• Стандартты жағдайдағы жүретін реакциялар үшін Гиббстің бос энергиясын анықтамалық деректер бойынша есептейді.

• Гиббстің бос энергиясының энтропия және энтальпиямен байланысын түсіндіреді.

• ΔG = ΔH - TΔS   теңдеуі бойынша ΔG – реакцияның жүру ықтималдығын талқылайды.

• Гиббстің бос энергиясына әсер ететін факторларды түсіндіреді.

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Қызығушылықты ояту

2 мин

-Оқушылармен сәлемдеседі

-Оқушылардың зейінін шоғырландыру.

-Сабақ барысында керекті құрал жабдықтарын тексереді.

-Жақсы көңіл-күй мен сәттілік тілейді.

Мұғаліммен сәлемдеседі.

Сабаққа назар аударады.

Оқушылар оқу құралдарын дайындайды.

Бір-біріне жақсы көңіл-күй тілейді.

Сабақтың ортасы

3мин

Алдыңғы білімді жаңғырту.

«Бәйге» әдісі. Жеке жұмыс

Алдыңғы білімді қорытындылау барысында Kahoot платформасы арқылы тест жұмысы беріледі. Ойын арқылы алдыңғы білімді жаңа тақырыппен байланыстырады.

Сонымен қатар оқушылардың білімі онлайн бағаланады. Бұл бағалау түрі сабақ уақытысын үнемдеуге, қатемен тез жұмыс жасауға мүмкіндік береді.

Платформада дұрыс жауаппен қатар жылдамдықта бағаланады.

Kahoot платформасында тапсырмалар эстафеталық ойын түрінде болады. Сондықтан барлық оқушы сабаққа белсене қатысады.

Ойлау деңгейінің білімді қолдану дағдыларына арналған тапсырма.

Kahoot платформасы арқылы берілген тест тапсырмасынан Энтропия және энтальпия тақырыптарын еске түсіреді.

Өзін-өзі бағалау жүреді. Бүкіл сынып оқушылары ұялы телефонын алып, белсенді тапсырма орындауға қатысады.

Дұрыс әрі жылдам жауап беруге тырысады.

Дескриптор:

1.Энтропиясы артатын реакцияны табады.

2. Энтропия ережесін біледі.

3. Энтропия өзгерісінің формуласын табады

4. Энтальпия өзгерісінің формуласын табады

5. Энтальпия ережесін біледі.

6. Энтропия өзгерісінің өлшем бірлігін біледі

Жалпы балл-6

https://create.kahoot.it/details/ed9f8975-5c4c-45b6-8a2b-513da8d560dd

Жаңа сабақ

8 мин

5 мин

7мин

Мұғалім сөзі : Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстырады.

1.Гиббстің бос энергиясы ұғымын түсіндіру

2. G <0 G =0 G >0 болғанда реакцияның озгерісін түсіндіреді

3. ΔG = ΔH - TΔS   теңдеуі бойынша ΔG – реакцияның жүру ықтималдығын түсіндіреді.

4.Анықтамалық деректерді слайдтан көрсетеді.

5.smk.edu.kz сайытынан видео көрсетеді

Түсіну деңгейінің ақпаратты талдау дағдысы қалыптасады.

Оқушылар сабақты тыңдайды, дәптерлеріне сабақ тақырыбын жазады және бағалау критерийлерімен танысады. Оқулықта берілген ереже мен формуланы жазып алады.

Оқушылар реакцияның жүру жағдайын, ΔG = ΔH - TΔS   теңдеуі бойынша ΔG – реакцияның жүру ықтималдығын және видеодағы мәліметтерді талқылайды. Температураның Гиббстің бос энергиясына әсер етуші фактор екендігін анықтайды.

Оқушылар арасында талқылау жүреді . Олар өз ойларымен бөліседі

Слайд

Оқулық

https://smk.edu.kz/Course/Topic/16/8104?lang=2

Жеке жұмыс «Кім жүйрік» әдісі.

Гиббс энергиясының өзгерісінің формуласы және стандартты жағдайдағы мәндері жазылған парақшаларды көру қабілеті зақымдалған ерекше білім беруді қажет ететін оқушыларға ұсынады. Себебі олар интерактивті тақтадағы мәліметтерді дұрыс жазып алуға көп уақыт кетіруі мүмкін. ЕББҚ ететін оқушылар парақшадағы дайын деректерді пайдалана отырып, жылдам тапсырма орындауға дағдыланады.

Оқушылардың тапсырма орындағандарын қадағалап, үлгермеуші оқушыларға қолдау көрсетіледі.

1-тапсырма. Ерекше білім беруді қажет ететін оқушыларға арналған тапсырма.

Талдау деңгейінің есептеу және қолдану дағдыларына бағытталған

Гиббстің бос энергиясын анықтамалық деректер бойынша есептейді.

Берілгені: А)NiO_(қ)+Pb_(қ)=Ni_(қ)+PbO_(қ)

Б)Pb_(қ)+CuO_(қ)=PbO_(қ)+Cu_(қ)

Формуласы:G=G_(өнім)- G_(реаг)

Стандартты жағдайда мәндері

- G⁰(NiO_(қ))=-211,6 кДж/моль

-G⁰(PbO_(қ))=-189,1кДж/моль

-G⁰CuO_(қ))=-129.9 кДж/моль

Анықтамалық деректерді пайдалана

отырып, есептерді шығарады. Дайын жауабымен салыстырады.

Дескриптор :

1.Анықтамалық деректерді пайдаланады.

2. G=G_(өнім)- G_(реаг) формуласымен есептейді

Жалпы 2 балл

ҚБ: Өзін-өзі бағалау

Слайд

Анықтамалық деректер- стандартты жағдайдағы мәндері

және формула жазылған парақшалар

«Бірге ойланамыз» әдісі

Жұптық жұмыс.

Сабақта елеусіз қалатын оқушыны сабаққа тартуға және тапсырманы бірлесе талқылауға мүмкіндік береді.

G=G_(өнім)- G_(реаг) формуласымен анықтамалық деректерді пайдалана отырып есептеу жүргізуді ұсынады.

Реакциялардың қайсысы 25°С стандартты жағдайда мүмкін болатынын жұппен талқылатады.

2-тапсырма . Талдау деңгейінің есептеу және талқылау дағдыларына бағытталған тапсырма

Берілгені:

1.N_2(г)+1/2O_2(г)=N₂O_(г)

2.4HCl_2(қ)+O_2(г)=

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

1 - айлық

Материал тарифі

-96% жеңілдік

00

05

00

ҚМЖ

Ашық сабақ

Тәрбие сағаты

Презентация

БЖБ, ТЖБ тесттер

Көрнекіліктер

Балабақшаға арнарлған құжаттар

Мақала, Эссе

Дидактикалық ойындар

және тағы басқа 400 000 материал

Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз

1 990 ₸ 49 000₸

1 айға қосылу

Таңдау

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Аязбаева Аида Куатбековна

11 Қырқүйек 2023

719

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Гиббстің бос энергиясы

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Гиббстің бос энергиясы

Материал туралы қысқаша түсінік

Сабақтың мақсаты: - Гиббстің бос энергиясы ұғымын біледі - Стандартты жағдайдағы жүретін реакциялар үшін Гиббстің бос энергиясын анықтамалық деректер бойынша есептейді. - Гиббстің бос энергиясының энтропия және энтальпиямен байланысын түсіндіреді. - ΔG = ΔH - TΔS теңдеуі бойынша ΔG – реакцияның жүру ықтималдығын талқылайды. - Гиббстің бос энергиясына әсер ететін факторларды түсіндіреді.

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Бөлім:	10.2A Термодинамикаға кіріспе
Педагогтің аты-жөні:	Аязбаева Аида Куатбековна
Күні:	29.07.2022жыл
Сыныбы: 10	Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:	Гиббстің бос энергиясы
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты	10.3.1.6 Гиббстің бос энергия өзгерісін түсіндіру және оны анықтамалық деректер арқылы есептеу. 10.3.1.7 термодинамикалық мәндер бойынша реакцияның өздігінен жүру бағытын болжау
Сабақтың мақсаты:	Гиббстің бос энергиясы ұғымын біледі Стандартты жағдайдағы жүретін реакциялар үшін Гиббстің бос энергиясын анықтамалық деректер бойынша есептейді. Гиббстің бос энергиясының энтропия және энтальпиямен байланысын түсіндіреді. ΔG = ΔH - TΔS   теңдеуі бойынша ΔG – реакцияның жүру ықтималдығын талқылайды. Гиббстің бос энергиясына әсер ететін факторларды түсіндіреді.

      Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт	Педагогтің әрекеті	Оқушының әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы Қызығушылықты ояту 2 мин	-Оқушылармен сәлемдеседі -Оқушылардың зейінін шоғырландыру. -Сабақ барысында керекті құрал жабдықтарын тексереді. -Жақсы көңіл-күй мен сәттілік тілейді.	Мұғаліммен сәлемдеседі. Сабаққа назар аударады. Оқушылар оқу құралдарын дайындайды. Бір-біріне жақсы көңіл-күй тілейді.
Сабақтың ортасы 3мин	Алдыңғы білімді жаңғырту. «Бәйге» әдісі. Жеке жұмыс Алдыңғы білімді қорытындылау барысында Kahoot платформасы арқылы тест жұмысы беріледі. Ойын арқылы алдыңғы білімді жаңа тақырыппен байланыстырады. Сонымен қатар оқушылардың білімі онлайн бағаланады. Бұл бағалау түрі сабақ уақытысын үнемдеуге, қатемен тез жұмыс жасауға мүмкіндік береді. Платформада дұрыс жауаппен қатар жылдамдықта бағаланады. Kahoot платформасында тапсырмалар эстафеталық ойын түрінде болады. Сондықтан барлық оқушы сабаққа белсене қатысады.	Ойлау деңгейінің білімді қолдану дағдыларына арналған тапсырма. Kahoot платформасы арқылы берілген тест тапсырмасынан Энтропия және энтальпия тақырыптарын еске түсіреді. Өзін-өзі бағалау жүреді. Бүкіл сынып оқушылары ұялы телефонын алып, белсенді тапсырма орындауға қатысады. Дұрыс әрі жылдам жауап беруге тырысады.	Дескриптор: 1.Энтропиясы артатын реакцияны табады. 2. Энтропия ережесін біледі. 3. Энтропия өзгерісінің формуласын табады 4. Энтальпия өзгерісінің формуласын табады 5. Энтальпия ережесін біледі. 6. Энтропия өзгерісінің өлшем бірлігін біледі Жалпы балл-6	https://create.kahoot.it/details/ed9f8975-5c4c-45b6-8a2b-513da8d560dd
Жаңа сабақ 8 мин 5 мин 7мин	Мұғалім сөзі : Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстырады. 1.Гиббстің бос энергиясы ұғымын түсіндіру 2. G <0 G =0 G >0 болғанда реакцияның озгерісін түсіндіреді 3. ΔG = ΔH - TΔS   теңдеуі бойынша ΔG – реакцияның жүру ықтималдығын түсіндіреді. 4.Анықтамалық деректерді слайдтан көрсетеді. 5.smk.edu.kz сайытынан видео көрсетеді	Түсіну деңгейінің ақпаратты талдау дағдысы қалыптасады. Оқушылар сабақты тыңдайды, дәптерлеріне сабақ тақырыбын жазады және бағалау критерийлерімен танысады. Оқулықта берілген ереже мен формуланы жазып алады. Оқушылар реакцияның жүру жағдайын, ΔG = ΔH - TΔS   теңдеуі бойынша ΔG – реакцияның жүру ықтималдығын және видеодағы мәліметтерді талқылайды. Температураның Гиббстің бос энергиясына әсер етуші фактор екендігін анықтайды.	Оқушылар арасында талқылау жүреді . Олар өз ойларымен бөліседі	Слайд Оқулық https://smk.edu.kz/Course/Topic/16/8104?lang=2
	Жеке жұмыс «Кім жүйрік» әдісі. Гиббс энергиясының өзгерісінің формуласы және стандартты жағдайдағы мәндері жазылған парақшаларды көру қабілеті зақымдалған ерекше білім беруді қажет ететін оқушыларға ұсынады. Себебі олар интерактивті тақтадағы мәліметтерді дұрыс жазып алуға көп уақыт кетіруі мүмкін. ЕББҚ ететін оқушылар парақшадағы дайын деректерді пайдалана отырып, жылдам тапсырма орындауға дағдыланады. Оқушылардың тапсырма орындағандарын қадағалап, үлгермеуші оқушыларға қолдау көрсетіледі.	1-тапсырма. Ерекше білім беруді қажет ететін оқушыларға арналған тапсырма. Талдау деңгейінің есептеу және қолдану дағдыларына бағытталған Гиббстің бос энергиясын анықтамалық деректер бойынша есептейді. Берілгені: А)NiO(қ)+Pb(қ)=Ni(қ)+PbO(қ) Б)Pb(қ)+CuO(қ)=PbO(қ)+Cu(қ) Формуласы:G=G(өнім)- G(реаг) Стандартты жағдайда мәндері - G0(NiO(қ))=-211,6 кДж/моль -G0(PbO(қ))=-189,1кДж/моль -G0CuO(қ))=-129.9 кДж/моль Анықтамалық деректерді пайдалана отырып, есептерді шығарады. Дайын жауабымен салыстырады.	Дескриптор : 1.Анықтамалық деректерді пайдаланады. 2. G=G(өнім)- G(реаг) формуласымен есептейді Жалпы 2 балл ҚБ: Өзін-өзі бағалау	Слайд Анықтамалық деректер- стандартты жағдайдағы мәндері және формула жазылған парақшалар
	«Бірге ойланамыз» әдісі Жұптық жұмыс. Сабақта елеусіз қалатын оқушыны сабаққа тартуға және тапсырманы бірлесе талқылауға мүмкіндік береді. G=G(өнім)- G(реаг) формуласымен анықтамалық деректерді пайдалана отырып есептеу жүргізуді ұсынады. Реакциялардың қайсысы 25°С стандартты жағдайда мүмкін болатынын жұппен талқылатады.	2-тапсырма . Талдау деңгейінің есептеу және талқылау дағдыларына бағытталған тапсырма Берілгені: 1.N2(г)+1/2O2(г)=N2O(г) 2.4HCl2(қ)+O2(г)= Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Химия Ашық сабақ 10 сынып 11.00.2023 719 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Аязбаева Аида Куатбековна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ