Инклюзивті бі лі мберуді ң нормативті кқұқықтықнегіздері 2011-2020 ж.ж ҚРбілімберуді дамытудың мемлекеттікбағдарламасы

Инклюзивті білім берудің
нормативтік құқықтық негіздері

2011-2020 ж.ж

ҚР білім беруді дамытудың
мемлекеттік бағдарламасы
2022
adilet.com

Бағдарлама
I кезең
2011-2015ж

II кезең
2016-2020ж.

педагогтердің жалпы
санына шаққанда
жоғары және
бірінші
санаты бар жоғары
білікті педагог
қызметкерлердің үлесі
- 54%;

білім беру
ұйымдарының
60 %-ында
қамқоршылық
кеңестер
құрылған;

Нәтижесі
білім беру ұйымдары басшыларының
100 %-ы
менеджмент саласында
біліктілігін арттырған және
қайта даярлаудан өткен;

орта білім беру
ұйымдарының 90 %ында электрондық
оқыту жүйесі
пайдаланылады;

2020 жылы 3 жастан 6
жасқа дейінгі балалар
мектепке дейінгі
тәрбиемен және оқытумен
100%
қамтамасыз
етілетін болады

12 жылдық оқыту
моделіне толық Қазақстанның барлық өңірлеріндегі «Назарбаев
көшу жүзеге
Зияткерлік мектептері» жобасының
асырылған;

шеңберіндегі
мектептердің саны – 20;
жаратылыстану-математика пәндері
бойынша білім
беру оқу бағдарламаларын жетік
меңгерген
оқушылардың үлесі – 70 %;

қазақстандық
жалпы
білім
беретін мектептер
оқушыларының
халықаралық салыстырмалы
зерттеулердегі
нәтижелері:

оқушылардың білім жетістіктерін бағалау жөніндегі
халықаралық бағдарлама (PISA) – 40-45 орын, 4 және
8-сынып оқушыларының математика және
жаратылыстану
саласындағы сауаттылығын бағалау (TIMSS) – 10-12
орын, «Оқу және мәтінді түсіну сапасын зерделеу»
(PIRLS) – 10-15 орын;

мектептердің жалпы
санына шаққанда
инклюзивті
білім беру үшін
жағдайлар жасаған
мектептердің
үлесі – 70 %;

қатысушылардың жалпы
санына шаққанда кәсіби
даярлық деңгейін
бағалаудан және біліктілікті
беруден алғашқы
реттен өткен ТжКБ
бітірушілерінің
үлесі - 80%;

Thank You
ТАҚЫРЫП БОЙЫНША
СҰРАҚТАРЫҢЫЗ БОЛСА