Интеллектуальное казино

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ КАЗИНО

Учитель русского языка и литературы:

Абакова Кымбат Шарапатовна

Акмолинская область

Ерейментауский район

А.Акмырза

КГУ «Акмырзинская средняя школа»

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ КАЗИНО

Для учащихся 5 – 6 классов

Оформление: задник представляет собой фасад здания с сияющей надписью «Интеллектуальное казино». На сцене кубы, стулья для участников, журнальный столик для ведущего.

Ведущий. Добрый вечер, дорогие друзья! Я приветствую вас в нашем «Интеллектуальном казино», где каждый, кто честен, смел, инициативен, может заработать деньги не как-нибудь, а своим собственным умом! Итак, представляю вам команды игроков.

Музыка. Представление команд.

Прошу команды занять свои места!

Уважаемые игроки и зрители! Хочу обратить ваше внимание на то, что деньги у нас особенные: это банкноты достоинством в «1 ум». Помните? Как говорится – «Один ум хорошо, а два лучше!». А их у наших команд будет ровно по десять у каждой. Итак, наша игра начинается.

Команды получают по «10 умов».

Друзья! В течение игры вы можете как увеличивать свое умственное состояние, так и стать банкротом, потеряв все свои таланты. В нашей игре вас ждут вопросы и задания из разных наук: литературы, географии, истории, математики, языкознания, физики. Я называю область, а вы должны будете сделать ставку в «1 ум». В случае удачи – правильного ответа – ваша ставка удваивается, и вы зарабатываете еще «1 ум». Если же вы ошибаетесь, то ваши «умы» пополняют кассу нашего «Интеллектуального казино». Как видите, условия игры просты. Я называю вопрос и даю три варианта ответа. Вы должны выбрать правильный ответ и поднять табличку с соответствующей цифрой – «1», «2», «3». Но давайте договоримся: отвечать на вопрос имеет право только та команда, которая сделает свою ставку, остальные молчат. Условия игры вам понятны? Тогда начинаем. Делаем ставку, дамы и господа! Вопрос из увлекательной области языкознания, то есть по русскому языку. Ставки от каждой команды в «1 ум».

Вопрос: Что обозначает выражение «Ум за разум заходит?»

Ответы: 1. Человек устал и не соображает.

2. Много думает.

3. Мечтает.

Ответы. Итоги.

Ведущий. Следующий вопрос выявить, насколько близок вам народный

образ мыслей, народное остроумие. Итак делаем ставки!

Вопрос: В русской пословице говорится, что он «… и вору даст фору».

Ответы: 1. Дурак.

2. Работник.

3. Азартный игрок.

Ответы. Итоги.

Ведущий. Прошу всех сосредоточиться! Следующий вопрос из области математики. Кто хочет попытать счастья? Делаем ставки!

Вопрос: Что дороже: царский выгон с золотыми монетами по 5 рублей или его половина с золотыми монетами по 10 рублей?

Ответы: 1. Полный по 5 рублей.

2. Половина по 10 рублей.

3. Равна.

Ответы. Итоги.

Ведущий. Вы, наверно слышали, что «риск – благородное дело». Следующий вопрос литературный.

Кто сделает ставку, рискует лишиться «1 ума», но рискует и тот, кто не сделает ставку – он потеряет возможность увеличить состояние.

Ставки.

Вопрос: Кто из русских классиков родился в 1799 году?

Ответы: 1. Пушкин.

2. Гоголь.

3. Лермонтов.

Ответы. Итоги.

Ведущий. Знаете ли вы народные приметы насчет погоды?

Кто понимает в приметах, делает ставки.

Ставки.

Вопрос: «Если ночью был иней, то на утро будет …»

Ответы: 1. Снег.

2. Дождь.

3. Ясная погода.

Ответы. Итоги.

Ведущий. Дорогие друзья, у меня к вам вопрос, так сказать, про меня лично. Внимание!

Какую роль я сегодня исполняю в нашем «Интеллектуальном казино»?

Желающие выбрать правильный ответ делают ставки.

А теперь варианты ответов:

1. Банкомет.

2. Арбитр.

3. Крупье.

Ответы. Итоги.

Ведущий. Наша игра в «Интеллектуальном казино» продолжается. Ставки со следующего задания удваиваются. Если раньше вы делали ставку в «1 ум», то сейчас в «2 ума». Итак, задание № 2 – «Грамматическая арифметика». Уважаемые дамы и господа! Делайте ставки!

Ставки.

Ох, нелегкую задачу предстоит сейчас решать,

Вам придется потрудиться –

Слово новое создать.

Вы получаете карточки, на которых из двух слагаемых слов вы должны получить одно.

Например: На карточке написано «гроза + ров», должно получиться слово, обозначающие беседу. Путем перестановки букв получаете слово «разговор».

Карточки:

1. Весна + рок =? (русский поэт)

2. Лик + пена =? (птица)

3. Том + вата =? (оружие)

4. Бар + соки =? (фрукт)

5. Липа + нота =? (животное)

6. Боб + уста =? (день недели)

Ответы: 1. Некрасов.

2. Пеликан.

3. Автомат.

4. Абрикос.

5. Антилопа.

6. Суббота.

Ведущий зачитывает ответы.

Участники, у которых совпали ответы с ведущим,

поднимают руки.

Ведущий. Пока команды выполняют задание, я обращаюсь к болельщикам с вопросом: «Угадайте, о чем пойдет речь».

Это является большим стимулом для набора проходного балла в институт или университет! В чистом виде это незаменимая вещь, но если к ней добавить конфеты – это будет вещь уникальная: поднятие тонуса и максимальная отдача усвоенного материала – ваша победа на любом конкурсе при поступлении.

Ответ: коробка чая. Ответившему вручается пакетик чая.

Команды сдают карточки. Итоги.

Ведущий. Продолжаем игру.

Делаем ставки, дамы и господа!

В решении этой задачи принимает участие та команда, которая сделает ставку в «2 ума».

Ставки.

Наше задание будет посвящено анаграммам. Анаграммы – это такие слова (имена существительные), которые состоят из одних и тех же букв, расположенных в разном порядке.

Например: весна – навес

масло – смола.

Предлагаем командам найти слова-невидимки в следующих стихотворных строчках.

А слова-невидимки ужасно хитры,

Вот правила этой веселой игры.

Запомни: все буквы из первого слова

Находятся также в составе второго,

Но только, конечно, в порядке ином,

Слова притаились,

Но мы их найдем.

Получите карточки.

Карточки:

1. В … сели моряки,

… к чаю береги.

2. В синем небе … вьется,

Полный зерен … гнется.

3. Хорош … из помидор,

В дорогу … взял шофер.

Ответы:

1. Шлюпка – плюшка.

2. Сокол – колос.

3. Салат – атлас.

Ведущий. Пока команды готовятся к ответу, мы с болельщиками попробуем решить следующую задачу: «На столе у Вани лежали вперемешку 10 тетрадей в клетку и 10 в линейку. Его попросили принести две одинаковые тетради. Ваня зашел в комнату, включил свет, … лампочка перегорела. Оставшийся в темноте Ваня задумался: «Какое количество тетрадей надо взять наощупь, чтобы там оказались две одинаковые и чтобы не пришлось возвращаться?» Помогите Ване, ребята!»

Ответ: 3 тетради.

Сбор карточек. Итог.

Ведущий. Один древнейший неизвестный автор писал: «Сын мой, от юности твоей предайся учению и до седин своих найдешь мудрость». Но мы до седин ждать не будем и уже сейчас посчитаем «умы» у каждой команды, чтобы одну из них дружно поприветствовать.

Итог игры за 2-й тайм.

Ведущий. Следующее задание называется «Черный ящик» или «Отгадай-ка, что в нем?» Свой ответ вы не оглашаете, а записываете на карточках.

Делаем ставки, господа!

Ставка – «2 ума»!

Внимание, черный ящик!

1. В нем находится предмет, с помощью которого можно изготовить самые замечательные вещи, а можно даже убить одного из персонажей русской народной сказки. (Игла)

2. В ящике находится то, что по мнению воспитателей, просто необходимо, чтобы вдохновлять и поддерживать в детях все хорошее. (Шоколад)

3. В этом ящике есть то, что указало путь-дорогу не только Ивану-царевичу, но и одному из мифических героев Древней Греции.

(Клубок ниток)

4. Сегодня ты о них мечтал,

Их кто-то нынче потерял,

Без них тебе не обойтись,

Тогда плати и не скупись. (Деньги)

5. В черном ящике находится блюдо, которое часто бывает на нашем столе. Название его восходит к греческому и означает, что отведать его – «испытать настоящее удовольствие, даже счастье». Назовите это блюдо. (Макароны. Подсказка в тексте: «счастливый» по-гречески – «макариос».)

Ведущий. Следующее задание называется «Неотосланные депеши». Вам необходимо выяснить, кто и в связи с чем мог отправить каждое из этих донесений. Если вы угадаете, то получите дополнительно «2 ума».

Делайте ставки, господа, в размере «2 умов»!

Депеши:

1. «Москва пылает. Людей не видно. Холодно. Голодно»

(Наполеон. Осень 1812 года из пылающей Москвы.)

2. «Вышел к Неве с дружиной. Ополчению поспешить следом». (Александр Невский. В июле 1240 года, отправляясь в поход против шведов.)

3. «Войска выведены на площадь. Где Трубецкой?». (Декабристы. 14 декабря 1825 года с Сенатской площади в Петербурге.)

Итоги. Выдача «умов».

Ведущий. Кто не знает, как любят ребята хитроумные задачи – кроссворды, шарады, ребусы и другие головоломки! Попадается такая задача, и они охотно сидят над ней, пока не «разгрызут» трудный «орешек». Как известно, ребус – это такая головоломка, в которой слова изображены рисунками. Первый печатный сборник ребусов вышел во Франции в 1582 году. Составил его Э. Табуро. В нашей стране этот вид головоломки появился в 1845 году – на страницах журнала «Иллюстрация». Каждой команде по телетайпу поступило сообщение в виде ребуса. Вам нужно его расшифровать. Желающих сделать это, прошу сделать ставки. Предлагаемая ставка – «3 ума».

Расшифровка ребусов. Подведение итогов.

(Правильный ответ: «Не имей сто рублей, а имей сто друзей».)

Ведущий. Уважаемые зрители! Давайте еще раз поприветствуем наши команды, которые в течение всей игры демонстрируют нам свои знания, сообразительность, находчивость, смекалку.

Аплодисменты.

Понятно, что смекалка

Для каждого нужна,

И в жизни, и в увечье

Поможет нам она.

Дамы и господа! Не секрет, что почти всегда и у каждого есть под рукой коробок спичек, но мало кто знает, каким занятным развлечением он может служить в свободную минуту. Я предлагаю вам задачу, которая решается при помощи спичек, сообразительности и терпения.

Принимается ставка в «3 ума»! Раздаются карточки с изображением телят.

Задача: у этого грустного теленка нужно переложить спички так, чтобы получились:

1. Веселый теленок.

2. Любопытный теленок.

Выполнение задания.

Ведущий. Пока команды выполняют задание, предлагаю зрителям и болельщикам расшифровать «перевертыши» строчек из стихотворений и песен.

- Мне танец разрушать и умирать мешает. (Нам песня строить и жить помогает.)

- Девушек так мало замужем. (Парней так много холостых.)

- Подумай о неделях снизу. (Не думай о минутах свысока.)

- Молодым нигде нет тупика. (Старикам везде у нас дорога.)

- Ты забыла ужасную вечность. (Я помню чудное мгновенье.)

- Ваша Маша тихо смеется. (Наша Таня громко плачет.)

- Ты ненавидишь мою коровку. (Я люблю свою лошадку.)

Спасибо за ответы!

Подведение итогов задания со спичками.

Ведущий. Всем известна русская народная сказка «Теремок». Мы постарались переделать ее на современный лад.

В чистом поле теремок,

Он достаточно высок.

В современном создан стиле,

Чтобы жили - не тужили

Тигр, лиса, сова, коза,

Утка, волк и мудрый крот.

Я хочу, чтоб ты сказал,

Где же кто из них живет.

Номер «семь» - квартира волка!

Дальше сам слова пристрой.

Размещенье делай с толком –

Все по стрелке часовой.

Внимание! В нашей игре разыгрывается самая большая ставка – в «4 ума».

Необходимо за три минуты разгадать этот кроссворд. Время пошло!

Участники выполняют задание.

Ведущий. Пока команды пытаются разгадать кроссворд, предлагаю зрителям и болельщикам поразмыслить над этими рисунками. Что бы это значило?

Ответы болельщиков.

Подведение итогов задания «Кроссворд».

Правильный ответ:

Кв. № 1 – тигр.

Кв. № 2 – лиса.

Кв. № 3 – коза.

Кв. № 4 – утка.

Кв. № 5 – сова.

Кв. № 6 – крот.

Кв. № 7 – волк.

Ведущий. Быстро летит время. Завершились три тайма нашей игры. Не пора ли выявить самых мудрых и наградить их?

Итог всей игры. Награждение.

Ведущий. До свидания! До новых встреч!

РЕКВИЗИТ

1. Банкноты достоинством в «1 ум».

2. Таблички с цифрами 1, 2, 3.

3. Карточки для задания «Грамматическая арифметика».

4. Пакетик чая.

5. Карточки с пропущенными словами.

6. Листы бумаги, карандаш.

7. Черные ящики с предметами: иглой, шоколадом, клубком ниток, деньгами, макаронами.

8. Депеши.

9. Телетайпная лента в виде ребуса.

10. Карточки с изображением телят, коробки спичек.

11. Кроссворд «Теремок».

12. Рисунки для болельщиков.