«Жас шахматшы» үйірмесі

Үйірме жетекшісі: Исаканов Айбек Байтайлакович математика пәнінің мұғалімі

«Рыков атындағы орта мектебі»КММ

Катонқарағай ауданы Шығыс Қазақстан облысы

Түсінік хат

Оқушыларға шахмат ойынын үйрету олардың ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамытуға зор әсерін береді. Шахмат ойнай білетін бала аз уақытта ойын шоғырландырып, туындаған жағдаятты сараптауға дұрыс шешім шығаруға үйреніп, алдына қойған мақсатына жетуге талпынады.

«Жас шахматшы» үйірмесінің оқушыларға берері көп. Шахмат ойыны мен математика пәнін байланыстыра жұмыс жүргізсе, балалардың оқу үлгерімінің артуына, оқу материалдарын қабылдауға ықпалы зор.

«Жас шахматшы» үйірмесінің бағдарламасы оқушылардың жас ерекшеліктеріне сай құрылған. Ойын әліппесі мен тактикасы толық қамтылған. Үйірме сабақтары баланың жеке қасиеттерін ашуға ықпал етеді.

Шахмат ойыны –балаларға тек қуаныш сыйлайтын ойын ғана емес, ойлауды дамытудың тиімді құралы. Шахматқа үйретудің алғашқы баспалдақтарын көрсету- балаларды кеңістікке бағдарлай алу қабілетін дамытуға, ойлаудың аналитикалық-синтетикалық жолдарын, ой тұжырымдарын жасау, есте сақтау, қорытынды жасай алу қабілетін, іс-әрекетін болжауды дамытуға көмектеседі.Ол оқушылардың аз уақытта ойларын шоғырландыруына, жүйелеуге, туған жағдаятты сараптауға және шешім шығаруға үйретеді және алдына қойған мақсатына жетуге, төзімділікке тәрбиелейді.   Адамның ойлау жүйесін дамыта түсуде математиканың маңызы зор. Ал шахмат ойыны математикамен тығыз байланысты. Математикалық білімді көтеруде шахмат ойынына үлкен мән беріледі.

Бағдарламаның мақсаты — оқушыларды шығармашылық ізденімпаздыққа баулу, қиялын ояту арқылы ой еңбегіне тәрбиелеу.

Үйірме сабақтарынан оқушы меңгеруге тиісті қабілеттер:

1.       Техникалық -оқушылардың     жаттығу ойындарында, мектепішілік, аудандық шахмат сайыстарына қатысуда,     

   -ойын барысында шахматтық есептер мен этюдтарды шешу кезінде қалыптасатын іс әрекеттері. 

2.       Интеллектуалдық - оқушылардың   ойынға сараптама жасауымен;  

- арнайы әдебиеттерді оқуымен;  

-үздік ойыншылардың ойындарын қарап талдауымен қалыптасатын іс әрекеттері.

Бағдарлама аптасына 1сағат, барлығы 34сағатқа берілген.

Тақырыптық оқу жоспары

Пайдаланылған әдебиет:

«Шахмат, дойбы, тоғызқұмалақ» кітабы;

Бардвик Тодд«Шахматы для детей»;

Лозано Франциско «Уроки мудрой игры»;

Костьев А. Н. «Учителю о шахматах» М., «Просвещение», 1986;
Шахматы – школе. Под ред. Б. С. Гершунского. – М.: Педагогика, 1991;
Е.Я. Гик «Беседы о шахматах», М., «Просвещение», 1985;
Б. А. Злотник «Шахматы: наука, опыт, мастерство»;

В. Е. Голенищев. «Подготовка юных шахматистов I разряда;
Линдер И. М. «1000 самых красивых шахматных партий»;
Бобби Фишер учит играть в шахматы, Киев, «Здоровья», 1991;
А. Карпов. «Сто победных партий». – М.: «Физкультура и спорт», 1984.