Материалдар / Жасмаманға арналған жадынама

Жасмаманға арналған жадынама

Материал туралы қысқаша түсінік

Жас мамандарға арналған қысқаша жадынама

Тулеубаева Шинар Базаровна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

15 Қараша 2018

498

0 рет жүктелген

Психология Эссе, шығарма, мазмұндама Басқа

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Жас мамандарды ұжымға бейімделудің психологиялық ерекшеліктері.ЖадынамаЖас маман мектеп табалдырығын алғаш аттаған бүлдіршін тәрізді жұмысқа кірісті, ұжымға араласты. Оның жан- жақты маман болып шығуына қалай көмектесу керек, ол нені білу тиіс? Жас ұрпақ тәрбиесі қай заманда болмасын уақыт сөресінен түскен емес. « Бір баланы адам етіп өсіргенше, бір шаһар апат болады» дейді көне Шығыс даналығы. Ал, жеке тұлғаның адамгершілігін қалыптастыру үшін қыруар уақыт пен тер төгетін үлкен жауапкершілік қажет. Мұғалім өз ісіне берілген жанқиярлық еңбегі арқылы ғана халықтың терең ризашылығымен құрметіне бөленеді. Педагогтық шеберлік- үйретудің, үздіксіз ізденудің жемісі. Ахмет Байтұрсынұлы:«Ең әуелі мектепке керегі-білімді,педагогика-әдістемесінен хабары мол,оқыта білетін мұғалім»-деген болатын.Мұғалімге қойылатын талаптардың ең негізгі мыналар:

Мұғалімнің жеке басының ізгіліктілік бағыттылығы,қоғамдық борыштылық пен жауапкершілік сезімі.

Кәсіптік мамандық даярлығы,терен де тиянақты жалпы ғылымды білімі болуы керек,өз пәнің ғылыми игеру,оның оқыту әдістемесің психология, педагогиканы менгеруі.

Педагогтық технологияны игеруі,кәсіптік мәдениеті.

Оқыту мен тәрбиелеудің тиімді әдіс-тәсілдерін шығармашылықпен іздестіру.

Қарым-қатынастық мәдениеті,мұғалім мен оқушы жүйесінде қажетті қатынасты қалыптастыру.

Ұйымдастырушылық қабілет тәрбие процесіндегі әр түрлі әрекеттерді басқару

Бақылаушылық,бағалаушылық,оқу -тәрбие процесі мен оқушы іс-әрекетіне,біліміне үздіксіз бақылау жасау,тексеру,бағалау.

Жас мамандар,сонымен қатар баланы жан-жақты тани білу үшін,онымен жақсы қарым-қатынас орната білу үшін төмендегі психологиялық ережені жатқа білу қажет:- Оқушы –жеке тұлға.Онымен сыйластық қарым-қатынаста бола біл.- Оқушының көзінен оның ішкі жан –дүниесін танып біл,үйрен.- Еш уақытта оқушыны келеке қылма,оған айқайлама,ашу шақырма.- Оқушымен қарым-қатынаста төзімді де,талапты,кішіпейіл де кешірімшіл бол.- Оқушы денсаулығына еш уақытта да зиян келтірме.- Әр уақытта көңіл-күйің сергек болсын.- Орынды жерде әзіл-қалжыңды қолдана біл.- Оқушының өзіндік бағасын үнемі көтере біл.- Әрқашанда шыншыл,сыпайы бол.- Оқушының сеніміне ене біл,сенімді көзіңнің қарашығындай сақтай біл.Болашақ ұстаздар мектеп табалдырығын енді ғана аттаған жас мамандар өз ісінің әрбір қыр-сырын жетік игеру жолында кәсіптік сапаларды толық меңгерсе,бүгінгі қоғамымызды байытатын ,дамытатын,жаңартатын адам тәрбиелеуге мол мүмкіндік ашылатынына сеніміміз мол.

Дайындаған:педагог-психолог Ш.Б.Төлеубаева

2018 оқу жылы.

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!