Мерзімі: 27.12.2018ж.Тобы: «Ұлан»Тәрбиеші: Нәлібаева МақпалСыныптан тыс жұмысТақырыбы: «Жер тағдыры – ел тағдыры»Мақсаты: Оқушылардың өз елі, туған жері туралы білімдерін молайту, отанын қорғау әр адамның міндеті екенін ұғындыру; Туған жер табиғатына деген сүйіспеншілігін арттыру; Туған елін қорғай алатын, аялай білетін адамгершілігі мол, білімі мен мәдениеті жоғары жаңа ұрпақ тәрбиелеу.Әдісі: Пікірлесу.Түрі: Сыныптан тыс жұмыс.Көрнекілігі: Нақыл сөздер.Барысы:Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен сәлемдесу және түгендеу. Оқушылардың көңіл-күйлерін сұрау арқылы сыныптан тыс жұмысын бастаймын.
Кіріспе. Адам – табиғаттың бір бөлшегі, әрі ғажайып туындысы. Табиғат, жер-ана, отан, туған жер, атамекн деген құлаққа жылы естіліп, жүрекке шаттық сезім ұялататын ұлы да қасиетті, бір-бірімен мағыналас мазмұны бай сөздер.Негізгі бөлім. Батыстан толқындаған Каспий теңізі мен Жайық, Еділ жағалауынан шығыстағы Алтай тауларына дейін, солтүстікте Орал тауларынан тәңірлі тау атанған Тянь - Шань тауларына дейін Ұланғайыр жерді алып жатқан тұнып тұрған табиғаты бар Қазақстан Республикасы. Табиғат, Жер Ана, Отан, Туған жер, Атамекен деген құлаққа жылы естіліп, жүрекке шаттық сезім ұялататын ұлы да қасиетті, бір-бірімен мағыналық мазмұны бай сөздер. Табиғат пен Жер Ананы сүйе білу, оны аялау адамның азаматтық борышы. Адам өзі Жер-Ананың перзенті, табиғатты, жер ананы сүйе білу, оны аялау адамның азаматтық борышы, ал ендеше табиғат туралы халқымыздың даналы сөздеріне құлақ бұрайық.Жер, ел туралы мақал – мәтелдер:1. Әуелі тәңірі жерге береді, Жерге берсе елге береді, Елге берсе ерге береді.
2. Жақсы жер жан тынысы, Жақсы өнер жігіт ырысы.
3. Жерден жердің несі артық? — бір-ақ уыс шөбі артық. Ерден ердің несі артық? — бір-ақ ауыз сөзі артық.
4. Су жүрген жер береке,Ел жүрген жер мереке.Табиғат- адамның күнкөріс көзі. Бірақ оны есепсіз шашып төгіп пайдалануға тиісті емеспіз. Табиғат, несібесі, қызықтайтын қуанышы. Сондықтан бүгінгі ұрпақ келешектегі ұрпақтардың несібесін жеп тауысса, бүлдіріп кетсе, күнәнің үлкені сол болары хақ. Адам өзіне қажетті тағамды, заттарды табиғаттан алады. Ас атасы-наннан жердің иісі шығады. Адамға қажетті көкөністер табиғаттың желісі. Табиғатпен етене өскен халқымыз сол ортаға байланысты ғасырлар бойы қалыптасып, жазылмаған заңға айналған дәстүрлері сан тарау. Біз ұрпағымызды табиғаттың көз тойғысыз көрінісін, сұлулығын тыныштығын бұзбай, аялап қамқор бола білуіміз қажет. Адам – табиғаттың перзенті. Демек адам баласы өзінің саламаттығын ойласа, барды күтіп аялағанымен қоса оны қалпыны келтіруге айрықша мән беру. Табиғат- халық қазынасы. Оны қастерлеп мәпелеу- адамның борышы.Табиғаттың адамға қандай пайдасы бар?Адамдар жер – анамызды қашаннан бері аялап келеді.Қойнауынан шығып жатқан байлығын пайдаланып қанақоймай, оның тазалығына көп мән берген. Жерді анамыз депқадірлеп, қастерлеп отыруды өздеріне міндет санайды. Табиғаттан біз табиғат байлықтарының ішіндегі тіршілікатаулының өмір өзегі — таза ауаны, табиғаттың көркінажарландырып, жер бетін саялы баққа айналдыратын байлықкөзі-суды, жылу, жарық және жеміс-жидектер, түрлі дәнді-дақылдарды аламыз. Табиғаттың қойнауында аң-жануарлар,адамдар тіршілік етеді. Адамның жақсы дем алып, дұрыс тынығуына пайдасы мол. Айналадағы жан-жануарлар да, өсімдіктер де, адамдар да ауасыз тіршілік ете алмайды.
Қорытынды: Таза табиғат үшін күрес – өмір үшін күрес, келешек, болашақ үшін күрес әрқайсымыз өзіміз өскен ортаның табиғатын қорғауға міндеттіміз. Табиғат адам баласын дүниеге келтірген аяулы ана бүкіл тіршілік атаулының алтын ұясы, аялы бесігі, құтты қонысы және өсіп-өнген мекені. Сондықтан Табиғат-Анамыздың неден зардап шегіп тұрғанын анықтап, өз көмегімізді беруге дайын болуымыз керек.
Тексерілді: _______________
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен жасалған
28 Қаңтар 2019
2938
0 рет жүктелген
