КТЖ Физика 8-сынып

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі

Тақырып/ Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі мазмұны

Оқу мақсаттары

Сағат саны

Күні

1-тоқсан- 16 сағат

8.1 A Жылу құбылыстары (11 с)

Жылулық қозғалыс, броундық қозғалыс, диффузия

8.3.1.1 – молекула-кинетикалық теорияның негізгі қағидаларын дәлелдейтін мысалдар келтіру және тәжірибені сипаттау

1

Температура, оны өлшеу тәсілдері, температураның шкалалары

8.3.1.3 – температураны өлшеуді жылулық ұлғаю негізінде сипаттау;

8.3.1.2 – температураны әр түрлі шкала (Цельсий, Кельвин) бойынша өрнектеу

1

Ішкi энергия, ішкi энергияны өзгерту тәсiлдерi

8.3.2.1 – дененің ішкі энергиясын өзгерту тәсілдерін сипаттау

1

Жылуөткізгіштік, конвекция, сәуле шығару

8.3.2.2 – жылу берілудің түрлерін салыстыру

1

Табиғаттағы және техникадағы жылу берілу Жылу құбылыстарының тірі ағзалардың өмірлеріндегі ролі

8.3.2.3 – техникада және тұрмыста жылу беру түрлерінің қолданылуына мысалдар келтіру

8.3.2.4 – әр түрлі температураларда тірі ағзалардың бейімделуіне мысалдар келтіру

1

Жылу мөлшері.

Заттың меншікті жылу сыйымдылығы

№ 1 практикалық жұмыс: Жылу мөлшерінің дене массасына және қыздыру температурасына тәуелділігін зерттеу.

8.3.2.5 – жылу алмасу процесі кезінде алған немесе берген жылу мөлшерін анықтау;

8.3.2.6 – заттың меншікті жылу сыйымдылығының мағынасын түсіндіру

1

№ 2 практикалық жұмыс: Заттың меншікті жылу мөлшерін анықтау.

8.3.2.6 – заттың меншікті жылу сыйымдылығының мағынасын түсіндіру

1

Отынның энергиясы. Отынның меншікті жану жылуы.

№ 3 практикалық жұмыс: Әртүрлі отындардың жану тиімділігін бағалау

8.3.2.7 – отынның жануы кезінде бөлінген жылу мөлшерін анықтау. Отынның жануы кезінде бөлінген жылу мөлшерінің формуласын есептер шығаруда қолдану

1

Жылу үдерістеріндегі энергияның сақталу және айналу заңы

8.3.2.9 – жылулық тепе-теңдік теңдеуін есептер шығаруда қолдану

1

№ 1 зертханалық жұмыс: «Температуралары әр түрлi суды араластырғандағы жылу мөлшерлерін салыстыру»

8.3.2.8 – жылу құбылыстарындағы энергияның сақталу және айналу заңын зерттеу;

8.1.3.2 – тәжірибені жүргізуге әсер ететін факторларды анықтау;

8.1.3.3 – физика кабинетінде қауіпсіздік ережелерін білу және сақтау

1

№ 4 практикалық жұмыс: Денені қыздыру кезінде жұтатын немесе салқындату кезінде шығаратын жылу мөлшерін есептеу

СОР

8.3.2.5 – жылу алмасу процесі кезінде алған немесе берген жылу мөлшерін анықтау;

8.3.2.9 – жылулық тепе-теңдік теңдеуін есептер шығаруда қолдану

1

8.1 В Агрегаттық күйлер (4 с)

Қатты денелердiң балқуы және қатаюы, балқу температурасы, меншiктi балқу жылуы.

№ 5 практикалық жұмыс: Заттың фазалық алмасу графигін алу

8.3.1.4 – молекула-кинетикалық теория негізінде қатты күйден сұйыққа және кері айналуды сипаттау;

8.3.2.10 – балқу/кристалдану кезіндегі жұтылатын/бөлінетін жылу мөлшерінің формуласын есептер шығаруға қолдану;

8.3.2.11 – заттың балқу және қатаю үдерісі кезіндегі температураның уақытқа тәуелділік графигін талдау

1

№ 2 зертханалық жұмыс: «Мұздың меншiктi балқу жылуын анықтау»

№ 6 практикалық жұмыс: Мұздың балқу температурасын зерттеу

8.3.2.12 – эксперимент көмегімен мұздың меншікті балқу жылуын анықтау;

8.1.3.3 – физика кабинетінде қауіпсіздік ережелерін білу және сақтау

1

Булану және конденсация.

Қаныққан және қанықпаған булар.

№ 7 практикалық жұмыс: Заттың агрегаттық күйлерін ауыстырған кездегі жылу мөлшерін есептеу

8.3.1.5 – молекула-кинетикалық теория негізінде заттың сұйық күйден газ күйіне және кері айналуын сипаттау;

8.3.2.13 – заттың булану және конденсация үдерісі кезіндегі температураның уақытқа тәуелділік графигін талдау;

8.3.2.14 – су буының мысалы негізінде қанығу күйін сипаттау

1

Қайнау, меншiктi булану жылуы. Қайнау температурасының атмосфералық қысымға байланыстылығын анықтау

№ 8 практикалық жұмыс: Булану жылдамдығының түрлі факторларға тәуелділігін зерттеу

СОР

8.3.2.15 – меншікті булану жылуын анықтау;

8.3.2.16 – қайнау температурасының сыртқы қысымға тәуелділігін түсіндіру

1

Тоқсандық жиынтық бағалау

1

2-тоқсан – 16 сағат

8.2 А Термодинамика негіздері (8 с)

Термодинамиканың бiрiншi заңы, газдың және будың жұмысы

№ 9 практикалық жұмыс: Ішкі энергияны механикалық энергияға айналдыруды зерттеу

8.3.2.17 – термодинамиканың бірінші заңының мағынасын түсіндіру

2

Жылу үдерістерінің қайтымсыздығы, термодинамиканың екінші заңы

8.3.2.18 – термодинамиканың екінші заңының мағынасын түсіндіру

1

Жылу қозғалтқыштары.

№ 10 практикалық жұмыс: Жылу тепе-теңдігін қалыптастыру кезінде энергияны сақтау туралы заңын зерттеу

8.3.2.22 – жылу қозғалтқыштарындағы энергияның түрленуін сипаттау;

8.3.2.20 – іштен жану қозғалтқышының, бу турбинасының жұмыс істеу принципін сипаттау

2

Жылу қозғалтқыштарының пайдалы әрекет коэффициенті.

№ 11 практикалық жұмыс: Есептік және сапалы есептерді шешу

8.3.2.19 – жылу қозғалтқышының пайдалы әрекет коэффициентін анықтау;

8.3.2.21 – жылу қозғалтқыштарын жетілдіру жолдарын ұсыну

2

Жылу машиналарын пайдаланудағы экологиялық мәселелер

СОР

8.3.2.23 – жылу машиналарының қоршаған ортаның экологиясына әсерін бағалау

1

8.2 В Электростатика негіздері (7 с)

Денелердің электрленуі, электр заряды, өткізгіштер мен диэлектриктер.

№ 12 практикалық жұмыс: Электроскоп жасау

8.4.1.1 - электр зарядын сипаттау;

8.4.1.2 – Үйкеліс және индукция арқылы электрлену құбылысын түсіндіру;

8.4.1.3 электрленудің оң және теріс әсеріне мысалдар келтіру;

1

Электр зарядының сақталу заңы, қозғалмайтын зарядтардың өзара әрекеттесуi, элементар электр заряды

8.4.1.4 электр зарядының сақталу заңын түсіндіру;

1

№ 13 практикалық жұмыс: Бір-бірінен алыс қашықтықта жіппен қапталған екі бірдей шарды өзара әрекеттесуін зерттеу.

Кулон заңы.

8.4.1.5 - Кулон заңын есептер шығаруда қолдану;

1

Электр өрiсi, электр өрісінің кернеулігі.

№ 14 практикалық жұмыс: Есептік және сапалы есептерді шешу

8.4.1.6 - электр өрісі ұғымының физикалық мағынасын түсіндіру және оның күштік сипаттамасын анықтау;

8.4.1.7 – біртекті электростатикалық өрістегі зарядқа әсер етуші күшті есептеу;

8.1.4.8 - электр өрісін күш сызықтары арқылы графиктік кескіндеу;

2

Электр өрісінің потенциалы және потенциалдар айырымы, конденсатор

СОР

8.4.1.9 – потенциалдар айырымының және потенциалдың физикалық мағынасын түсіндіру;

8.4.1.10 – конденсаторлардың құрылысын және қолданылуын сипаттау

2

Тоқсандық жиынтық бағалау

1

3-тоқсан – 20 сағат

8.3 А Тұрақты электр тогы (14 с)

Электр тогы, электр тогы көздері

8.4.2.1 – электр тогы ұғымын және электр тогының пайда болу шарттарын түсіндіру

1

Электр тізбегі және оның құрам бөліктері, ток күші, кернеу

№ 15 практикалық жұмыс: Тізбектегі тоқты өлшеу; тізбектегі кернеуді өлшеу

8.4.2.2 – электр схемасын графикалық бейнелеуде электр тізбегі элементтерінің шартты белгілерін қолдану;

8.4.2.3 - кернеудің физикалық мағынасын, оның өлшем бірлігін түсіндіру

1

№ 3 зертханалық жұмыс: «Электр тiзбегiн құрастыру және оның әртүрлi бөлiктерiндегi ток күшi мен кернеуді өлшеу»

4.2.4 – электр тізбегіндегі ток күші мен кернеуді анықтау;

8.1.3.3 – физика кабинетінде қауіпсіздік ережелерін білу және сақтау

1

Өткiзгiштiң электр кедергiсi, өткiзгiштiң меншiктi кедергiсi, реостат.

№ 16 практикалық жұмыс: Өткізгіш төзімділіктің материал түріне тәуелділігі

8.4.2.7– кедергінің физикалық мағынасын, оның өлшем бірлігін түсіндіру;

770 ₸ - Сатып алу

Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз

Ватсапта бөлісу Телеграммда бөлісу Фейсбукта бөлісу Сілтемені көшіру

Ашық сабақ, ҚМЖ, көрнекілік, презентация жариялап табыс табыңыз!

Материалдарыңызды сатып, ақша табыңыз. (kaspi Gold, Halyk bank)

Соңғы бір жылда:

45 000 000 ₸

Авторлар тапқан ақша

Толығырақ

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Тізімді көру

Материал іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз

Барлығы 663 959 материал жиналған

Пән

• Жүктелуде...

Бағыт

• Жүктелуде...

Сынып

• Жүктелуде...

Іздеу

Осы аптаның ең үздік материалдары

Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары

Аттестацияда (ПББ) 100% келетін
тақырыптармен дайындаймыз

Аттестацияда (ПББ) келетін тақырыптар бойынша жасалған тесттермен дайындалып, бізбен бірге тестілеуден оңай өтесіз

Өткен жылы бізбен дайындалған ұстаздар 50/50 жинап рекорд жасады

Толығырақ