Күнтізбелік-тақырыптық жоспар "Қазақ тілі мен әдебиеті" 8-сынып Т2 №399 бұйрық (орыс сыныбы)

№

БЖБ және ТЖБ

Күні

Ескерту

ӘБ

жетекшісінің

қолы

1-тоқсан

1

БЖБ №1 . Білім. Ғылым. Инновация

19.09

2

БЖБ №2 «Сауда жасай білесің бе?»

19.10

3

ТЖБ №1

24.10

2- тоқсан

1

БЖБ №3 «Достық пен татулық - таптырмас бақыт»

23.11

2

БЖБ №4 «Кәсіп – бақыттың шырағы, еңбек – ырыстың бұлағы»

21.12

3

ТЖБ №2

26.12

3- тоқсан

1

БЖБ №5 «Тарихи тұлғалар тағылымы»

13.02

2

БЖБ №6 «Қызым - жағадағы құндызым, Ұлым - аспандағы жұлдызым»

13.03

3

ТЖБ №3

18.03

4- тоқсан

1

БЖБ №7 «Мәңгілік елдің нұрлы жолы!»

16.04

2

БЖБ № 8 «Қазақстанның айтыс өнері мен сөз мәдениеті»

16.05

3

ТЖБ №4

21.05

№

Ауыспалы тақы рыптар

Сабақ тақырыбы

Оқу мақсаттары

сағат саны

мерзімі

ескерту

І тоқсан -31 сағат

1

1-бөлім. Білім. Ғылым. Инновация

Мен армандайтын мектеп

8.1.1.1 мәтін тақырыбы, тірек сөздер, иллюстрациялар арқылы көтерілетін мәселені болжау

8.5.1.1 болжалдық сан есімді жазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану

1

04.09

2

Мен армандайтын мектеп

8.1.5.1 тірек сөздер, автор көзқарасы мен көңіл күйі арқылы негізгі ойды анықтау

8.4.3.1 жазба жұмыстарында символ мен кейіптеу түрлерін қолданып жазу

1

05.09

3

Электронды кітапхананы пайдаланамын

8.3.2.1 публицистикалық стильдің (интервью) тілдік ерекшеліктері арқылы мәтіндердің жанрын анықтау;

8.2.1.1 тұрақты тіркестер мен көркемдегіш құралдарды қолданып, ауызша мәтіндер құрау;

1

06.09

4

Электронды кітапхананы пайдаланамын

8.1.5.1 тірек сөздер, автор көзқарасы мен көңіл күйі арқылы негізгі ойды анықтау

8.4.1.1 мәтіндердің жанрлық және стильдік ерекшелігін сақтап, интервью жазу;

1

07.09

5

Жоба жұмысын орындадым

8.1.1.1 мәтін тақырыбы, тірек сөздер, иллюстрациялар арқылы көтерілетін мәселені болжау;

8.5.1.1 болжалдық сан есімдердіжазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану

1

11.09

6

Т.Сұлтанбеков. «Ғажайып планета»

8.3.2.1 публицистикалық стильдің (интервью) тілдік ерекшеліктері арқылы мәтіндердің жанрын анықтау;

8.2.4.1 идеялық жағынан ұқсас мәтін-дердегі оқиғалар желісіне бақылау жасай отырып, мазмұнның дамуын салыстыру және талдау

1

12.09

7

Т.Сұлтанбеков. «Ғажайып планета»

8.1.5.1 тірек сөздер, автор көзқарасы мен көңіл күйі арқылы негізгі ойды анықтау

8.4.1.1 мәтіндердің жанрлық және стильдік ерекшелігін сақтап, интервью жазу;

1

13.09

8

«Рухани жаңғыру» - тарих пен болашақтың алтын көпірі

8.3.4.1 мәтіндердің түрлерін, тілдік ерекшеліктерін салыстырып, талдау жасау

8.2.4.1 идеялық жағынан ұқсас мәтін-дердегі оқиғалар желісіне бақылау жасай отырып, мазмұнның дамуын салыстыру және талдау

1

14.09

9

«Рухани жаңғыру» - тарих пен болашақтың алтын көпірі

8.3.2.1 публицистикалық стильдің (интервью) тілдік ерекшеліктері арқылы мәтіндердің жанрын анықтау;

8.2.1.1 тұрақты тіркестер мен көркемдегіш құралдарды қолданып, ауызша мәтіндер құрау;

1

18.09

10

Нәтиже сабақ.

БЖБ №1

8.3.4.1 мәтіндердің түрлерін, тілдік ерекшеліктерін салыстырып, талдау жасау

8.5.1.1 болжалдық сан есімдердіжазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану

1

19.09

11

2- бөлім. «Сауда жасай білесің бе?»

Досыма сыйлық таңдаймын.

8.1.4.1 орта көлемді прозалық, драмалық және поэзиялық шығармалардан үзінді тыңдау, тақырыбы мен идеясын талдау;

8.4.4.1 тақырып бойынша мәліметтерді жинақтап, эссе жазуда тиімді қолдану

1

20.09

12

Досыма сыйлық таңдаймын.

8.3.3.1 прозалық және поэзиялық шығармалардың композициялық құрылымын анықтау, кейіпкердің іс-әрекетіне немесе лирикалық кейіпкердің образына баға беру;

8.2.2.1 түрлі жанрдағы көркем мәтіндерге сүйене отырып, көңіл-күйді білдіруде ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын қолдана білу;

1

21.09

13

Сауда жасаймын

8.1.6.1 тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде деректерді келтіре отырып, дәлелді жауап беру

8.4.4.1 тақырып бойынша мәліметтерді жинақтап, эссе жазуда тиімді қолдану

1

25.09

14