Материалдар / Learners read non-fiction books in Kazakh, English, Russian languages 5 сынып

Learners read non-fiction books in Kazakh, English, Russian languages 5 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

ашық сабақ

Уразова Айкоркем Зейнуллиевна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

11 Ақпан 2023

787

3 рет жүктелген

Неміс тілі Презентация 6 сынып

250 ₸

Бүгін алсаңыз
+13 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +13 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Checked up

The deputy of director on the educational:

Unit:

School Khamza Esenzhanov secondary school

Date: 10.02

Teacher's name: Urazova A.Z

Class: 5

Number present:

Number absent:

Theme of the lesson:

Learners read nonfiction books in Kazakh, English, Russian languages

Learning objectives(s) that this lesson is contributing to

5.4.3.1 understand the detail of an argument on a limited range of familiar general and curricular topics;

5.1.3.1 respect differing points of view;

5.5.3.1 write with support factual descriptions at text level which describe people, places and objects

5.1.9.1 use imagination to express thoughts, ideas, experiences and feelings

Lesson objectives to:

-understand the main points in extended talk on the topic

- name book genres, understand vocabulary, describe stories

The course of the lesson.

Planned timings

Teacher's actions

Pupil`s actions

Assessment

Resources

Greeting.

Organisation moment.

5 min.

Good morning, dear students. I’m glad to see you.

How are you today?
What is the weather today?
What date\day is it today?

Teacher check the home task by method

"Khan’s decree" game

Gives a piece of paper with questions they want to know or answer themselves. Mixed questions are freely distributed to the participants. Everyone answers the questions.

The students greet the teacher.

Good morning, good morning to you,

We are glad to see you too.

How are you?

It is sunny/ cold/ hot.

Pupils check the hometask

Verbal assessment

Whiteboard

5 min

Teacher gives the command “Khan’s decree is gone!” “Khan’s decree arrived”, Ss answer the questions then Ss divided into groups by looking at the emblem on the sticker. It divides class into 2 groups

1^st group – Khan’s throne

2^nd group – Khan’s treasure chest

The teacher asks the students to look at the blackboard and watch a video

What did you see in the video?
What about this video?
How do you think what is our theme?

The teacher sets the lesson objectives, letting students know what to anticipate from the lesson.

Students watch the video and answer the questions

https://youtu.be/QrUPneyZNf0

5 min

Teacher introduce students with new words

Non-fiction |nɒnˈfɪkʃ(ə)n| ғылыми әдебиет

Fiction |ˈfɪkʃ(ə)n| Көркем әдебиет

Novels |ˈnɒvəlz| романдар

Genres [ˈʒɒnrə] әдеби жанр

Myth |mɪθ| Миф

Enormous [ıʹnɔ:məs] Үлкен

Unusual [ʌnʹju:ʒʋəl] Ерекше

Library [ ˈlaɪbrəri] кітапхана

Recommend [͵rekəʹmend] Ұсыну

Educated [ʹedjʋkeıtıd] Білімді

Imaginary [ıʹmædʒ(ə)n(ə)rı] Ойдан шығарылған

Well-informed [wel]-[ınʹfɔ:md] Жақсы хабардар

Important [ɪmˈpɔːtnt] маңызды

Intelligent [ɪnˈtelɪdʒənt] ақылды

Students repeat the words correctly

Active board

Middle of the lesson

10 min

While reading

Teacher distributes a worksheet to the groups. Teacher ask students to work in groups and read the text then discuss.

GROUP WORK
READ AND DO THE TASK

Task for reading

p\c	Library names	Names of states	the benefits or adjectives

Students work in groups and read the text then do the task

Descriptor

A learner

- Reads and understands the meaning of the text.

- Find and write library names

-writе names of states

- write down the benefits of reading for a person.

Total: 3 points

White board

PPT

Worksheet

5 min

Teacher ask students to work in pairs take one card from the basket then make up the sentences with these words:

GROUP WORK

WORK ON THE BOARD

BASKET OF CARDS

WRITING
1^st group:

1) like, books, I, reading

2) goes, the, to, Steven, library.

3) English, read, We, the, at, lesson, books.

2 ^nd group:

1) friend, My, newspaper, a, reads

2) books, Do, reading, like, you?

3) is, Where, Central, situated, the, Library?

Students work in pairs and make sentences using the words then write them on the board and in notebooks

Descriptor:

A learner

-Work in group

-make sentences

-write on the board and in notebooks

Total: 2 points

Blackboard

3 min

T eacher asks students to work in pairs and find hidden words group work

Students work in pairs and find hidden words

Descriptor:

A learner

-works in pairs

- find hidden words

Total: 2points

Active board

Worksheet

5 min

The end of the lesson

7 min.

Feedback

250 ₸ - Сатып алу

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Материал іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз

Барлығы 663 959 материал жиналған

Осы аптаның ең үздік материалдары

Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары

Аттестацияда (ПББ) 100% келетін
тақырыптармен дайындаймыз

Аттестацияда (ПББ) келетін тақырыптар бойынша жасалған тесттермен дайындалып, бізбен бірге тестілеуден оңай өтесіз

Өткен жылы бізбен дайындалған ұстаздар 50/50 жинап рекорд жасады

Толығырақ