Материалдар / Ментальді карта

Ментальді карта

Материал туралы қысқаша түсінік

Мұгалімдер мен оқушылардың жұмыс жоспарларын реттеуге көмегі тиеді

Байтугелова Кунсулу Муратовна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

04 Қырқүйек 2018

3494

5 рет жүктелген

Басқа Коучинг жоспары Басқа

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

«Бекітемін»Мектеп директоры:__________М. Бейшенов«__» _______________

КоучингТақырыбы: Ментальді картаның тиімділігі

Коуч: Байтугелова К.М

Бауыржан Момышұлы ауылы-2017

Мақсаты: мұғалімдерге жаңа сабақты меңгертуде ментальді картаның тиімділігін және қалай жасайтындығын қолдануда көрсету.Реурстар: маркер, А3 қағазы, ментальді карталардың нұсқалары, АКТ, стикерлер, желім
Уақыт	Коучтың іс- әрекеті	Мұғалімдердің іс- әрекеті
1-3мин 5-6 мин 12мин 5 мин 12 мин 3 мин 3 мин	Коуч мұғалімдерді 3 топқа бөледі. Ол топтар жаратылыстану- математиклық бағыттағы пәндер мұғалімдері, тіл мамандары және өнер, музыка, сурет пән мұғалімдері Коуч мұғалімдерге ашық сұрақ қояды: - Әр күндеріңізді қалай жоспарлайсыздар және ол жоспарлардың нәтижелігін байқайсыздар ма? Коуч олардың пікірін тыңдап болған соң, ментальді карта туралы ақпаратты презентациялайды Қажетті ақпаратты берген соң, коуч топтағы мұғалімдердің алдына әр түрлі тақырыптағы карталарды қарауды тапсырадыМұғалімдер толық мәлімет алғаннан кейін, коуч оларға тапсырма береді. Жаратылыстану пәндері мұғалімдеріне Көшбасшы оқушыны дайындау картасын сызуды, ал тіл мамандарына ағылшын тілінде еркін сөйлейтін оқушы даярлау картасы, өнер мұғалімдеріне шығармашылығы жоғары деңгейдегі оқушыны дайындау картасын сызуды тапсырады.Коуч әр топтың ментальді картасын ортаға салып, пікір алмасу жүргізеді Кері байланысты жүргізу. Ол үшін жасалған ментальді картаның тиімділігі жоғары дегенге стикерлерге жазылған кері байланысты жабыстырып қалдыруды тапсырады	Аталған мұғалімдер өз топтары бойынша бірігеді, отырады. Коучингке қатысып отырған мұғалімдер өздерінің жауабын топтағы бір мүшесі арқылы тиісінше береді. Мұғалімдер керекті ақпаратты алады Топтағы мұғалімдер картамен танысады және өз топтарында оны талдайды Мұғалімдер өз топтарында кеңесе отырып, ол картаны сызады және тиімді, тиімсіз жағын картада көрсетеді. Әр топтан хабарлаушылар шығып өз карталарын қорғайды. Пікіралмасу, ұсыныс тастау біртоптың мұғалімдерінен екінші топқа бағытталып отырады

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!