«Мнемотехника әдісін қолдану» (Семинар)

Семинар
Тақырыбы: «Мнемотехника әдісін қолдану»
Тәрбиешілерге қызғылт сары,жасыл,сары,қызыл түстер гүлдер таратылып беріледі.
2.Шаттық шеңбері
«Мимикамен сыйлық беру»
Тәрбиешілер бір-біріне ым ишарамен сыйлық беріп не бергендерін айтып береді.
Ал енді осы көңіл-күйлеріңізбен орындарыңызға жайғасыңыздар.

«Тренинг» «Сағат»
Барысы: Әрқайсыларыңыздың алдыңызда ақ бет бар. Сол бетке сағаттың суретін салып оның тілдеріне осы жерде
отырған тәрбиешілердің аттарын жазыңыздар. Сағаттың тіліндегі жазған адамыңызға тілегіңізді білдіріңіз.

2.Слайд арқылы мнемотехникасын айту.
3.Мнеможұмбақ шешу.
1-топ: «Көлік»
Ол әртүрлі түсте болады.Ол тіктөртбұрышқа ұқсайды,ол үлкен және кішкентай болады.
Ол қатты.Онда-кабина,борты,және дөңгелегі бар.Бұл ойыншықпен –ұлдар ойнайды.
2-топ: «Джинсы»
Олар көк,қара,қою көк түсте болады.Олар джинсидан тігілген.Оларда белдігі және балағы болады.
Оны жыл бойы киеді: қыста,көктемде,жазда,күзде киеді.Оны қыздар да ұлдар да киеді.
3-топ: «Сәбіз»
Қараңғыда сұлу қыз отыр,
бұрымы оның далада Ол не?
Барлық топқа арналған:
1.Терезе де,есікте жоқ,
Бөлме толы кісі.
(Қияр)
2.Айгерім сары көйлекпен келді.Айгерімді шешіндіре бастады.
Кім шешіндірсе сол жылайды.
(Сарымсақ)
3.Ата отыр 100 тонға оранып,
Кім оны шешіндіреді сол жылайды.
(Сарымсақ)
4.Практикалық бөлім
Мнемокесте

1-топ: тақпақ

2-топ: ертегі

3-топ: -мақал құрастырып айтып береді.

Тәрбиешілерге әр түрлі түсті тамшылар таратылып беріледі. Семинардың соңында ватмандағы бұлтқа тамшыларды жабыстырады.

1. Тоқ сары – бұл материалды пайдалануға болады.
2. Жасыл түс – материалды пайдалану.
3. Сары – жаңа тәсілдерді білдім.
4. Қызыл түс – ұнады.