Күні: 15.05.2014 ж Пәні: Биология Сыныбы: 6 а,әСабақтың тақырыбы: Бактериялар дүние тармағыСабақтың мақсаты:Білімділігі: оқушыларға көзге көрінбейтін ұсақ ағзалардың құрылысы, пайда – зияны туралы түсініктер беру, білімдерін толықтыру.Дамытушылығы: деңгейлік тапсырмаларды біртіндеп орындауына жағдай жасау арқылы қабілетіне байланысты жеке құзырлығын дамыту.Тәрбиелілігі: пәнге деген қызығушылығын одан әрі нығайту, өз беттерімен жұмыс жасай білуге тәрбиелеу Сабақтың типі: ашық сабақСабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ - жауап, сызбанұсқа, Көрнекілігі: суреттер, слайдСабақтың барысы:І. Ұйымдастыру А) оқушылармен сәлемдесуә) сыныпты түгендеуб) сабаққа әзірлігін тексеру
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру
ІІІ. Жаңа сабақБактерияларды табу,зерттеу ХҮІІ ғ ұлғайтып көрсететін аспаптың шығуына байланысты дамыды. Ұсақ ағзаларды алғаш рет голландиялық ғалым Антон Левенгук ашқан. Микробиология (грекше "микрос"-кішкене, "логос"-ғылым) - көзге көрінбейтін, ұсақ тірі ағзалардың құрылысын, қасиеттерін,пайдасы мен зиянын зерттейтін ғылым. Бактерия - біржасушалы ағза. Бактериялардың пішіндері таяқша, шар,үтір,оралма тәрізді болады. Оның әрбір жасушасы қабықша мен цитоплазмадан, оқшауланбаған ядро затынан тұрады. Жасушасының өте тығыз көп қабатты қабықшасы болады. Ол қорғаныш, тірек қызметін атқарып,бактерияның пішінін қалыптастырады. Цитоплазманың құрамында нәруыз және май заттары бар. Бактериялар негізінен түссіз, тек кейбіреулерінде аздап бояғыш заттар кездеседі. Бактериялардың талшықты тобы болады.Олар өте тез қозғалады. Тіршілігіне қолайсыз жағдайлар туса( мысалы қорек, ылғал жеткіліксіз болса, температура күрт төмендеп немесе көтеріліп кетсе) бактериялар спора түзеді. Спора күйінде бактериялар қоректенбейді, қозғалмайды. Себебі спора қорғаныштық қызмет атқарып бактерияларды сыртқы орта жағдайына төзімді етеді. Олар топырақта 20-30 жылға дейін тіршілік ете алады. Бактериялар барлық жерде: ауада, суда, тағамда,топырақта,өлі денелер мен тірі ағзаларда кездеседі. Жасушасында хлорофилі болмағандықтан, бактериялардың көпшілігі дайын ағзалық заттармен қоректенеді. Бактериялар қоректенуіне қарай паразиттер және сапрофиттер деп 2-ге бөлінеді. Көптеген бактериялар жануарлардың өлекселері мен өсімдіктердің қалдықтарында мекендейді. Өлі ағзалардың денесінде тіршілік ететіндер - сапрофиттер, адамның,жануарлардың, өсімдіктердің денесінде мекендеп, тірі ағзаның жасушаларынан ағзалық заттарды сіңіріп қоректенетін бактериялар паразиттер деп аталады. Бактериялар барлық тірі ағзалар сияқты тыныс алады. Қолайлы жағдай туғанда бактериялар бөліну арқылы көбейеді ІҮ. Жаңа сабақты бекітуА) Биологиялық диктант 1. Ұсақ ағзаларды алғаш рет голландия ғалымы А.Левенгук енгізді. 2. Микробиология – көзге көрінбейтін, ұсақ тірі ағзалардың құрылысын, пайда – зиянын зерттейтін ғылым. 3. Бактерия-бір жасушалы ағза. 4. Бактерияның пішіндері таяқша, шар, үтір, оралма тәрізді болады. 5. Бактериялар бөліну арқылы көбейеді. 6. Қоректенуіне қарай бактериялар сапрофитті және паразитті болып екіге бөлінеді. Ә) Тест тапсырмалары 1.Жасушасыз тірлік құрылыма-вирустар ә-бактериялар б-өсімдіктер2.Латын тілінде “у” деген сөзді білдіретін тірі ағзаа-бактерия ә-вирус б-саңырауқұлақ3.Вирус арқылы таралатын ауруа- қызылша,оба ә-көк жөтел,туберкулез б-тұмау,ұшық.4.Біржасушалы ағзаа-бактерия ә-вирус б-өсімдік5.Тіршілігіне қолайсыз жағдайда бактерияларда қандай өзгеріс боладыа-циста түзеді ә-спора түзеді б-жойылып кетеді.6.Өлі ағзалардың денесінде тіршілік ететін бактериялара-паразиттер ә-споралар б-сапрофиттер7.Тірі ағзаның жасушаларынан ағзалық заттарды сорып қоректенетін бактериялар.а-паразиттер ә-споралар б-сапрофиттер.8.Бактериялар арқылы таралатын ауруларА-оба,ИТИС ә-туберкулез,сіреспе б-іш сүзек,тұмау.9.Туберкулез ауруын тарататын бактерияны ашқан ғалыма-Л.Пастер ә-А.Левенгук б-Р.Кох10. Бактерия жасушасына енетін вируса-бактериофаг ә-эукариоттар б-сапрофиттер. Жауаптары: 1 – А 2 – Ә 3 – Б 4 – А 5 – Ә 6 – Б 7 – А 8 - Ә 9 – Б 10 - А
Ү. Қорытынды:ҮІ. БағалауҮІІ. Үйге тапсырма: §3 оқу. 7-8 суреттерді салу
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен жасалған
22 Желтоқсан 2017
583
0 рет жүктелген
