Материалдар / Натурал сандарды салыстыру 5 сынып

Натурал сандарды салыстыру 5 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

Материал предназначен для учащихся 5 класса при изучении новой темы.

Нурсадыкова Альмира Дусупкановна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

21 Желтоқсан 2017

431

1 рет жүктелген

Математика Конспект 5 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Сынып: 5Сабақтың тақырыбы: Натурал сандарды салыстыруСабақтың мақсаты:а) білімділік: оқушыларға көп таңбалы сандарды оқуға және жазуға үйрету, құрамында І және ІІ класстардың бірліктері кіретін көп таңбалы сан жасай білу дағдысын қалыптастыру, санды салыстыру разрядтық қосылғыштардың қосындысы түріне ауыстыра білуге үйрету; ә) тәрбиелік: өз өлкесін мақтан етуге және оның тарихын сыйлай білуге тәрбиелеу;б) жалпы мәдениетті дамытуға, оқушылардың шығармашылық қабілеттерін және еске сақтай білу қабілеттерін дамытуға үлес қосу.Сергіту сәті:Көк аспанға қараймын,Келген құсты санаймын,Үшбұрыш болып тырналар,Көк жүзінде сырғанар. ақырыбы: Көп таңбалы сандарды оқыту.Сабақтың түрі: жаңа сабақты түсіндіру.Көрнекілігі: Сабақтың қонағы – барыс, "класс және разрядтар таблицасы", "өзен – көлдер иллюстрациясы".Сабақтың барысы:І Ұйымдастыру кезеңі:- Сәлеметсіңдер ме, балалар! Отырыңдар. Сендерге көтеріңкі көңіл – күй, осы сабақты сәтті меңгерулеріңе тілектеспін.ІІ Оқушыларды жаңа материалды белсенді түсінуге даярлау.- Балалар, бізге бүгінгі сабағымызға қонақ келіпті. Ол қонағымыз кім екенін мына тапсырманы орындаған соң біле аламыз.- ІІ кластың 2 бірлігінен және І кластың 1 ондығынан, 1бірлігіненен тұратын санды атаңдар.- Бұл жылдың иесі кім?- Қоян өзінің сүйкімділігімен, қорқақтығымен белгілі. Он екі жылда ол тағына қайта келді. Дүниежүзінің түпкірінде не болып жатқанын білгісі келіп, біздің елімізге ең ұзын және суы мол Ертіс өзенімен жүзіп келді. Оны не қызықтарды екен?- Әрине осы! Қазақстанның өзен – көлдері.- Қоянды «Қазақстанның өзен – көлдерімен» таныстырмас бұрын біз көп таңбалы сандарды оқып үйренуіміз керек. Өзен – көлдер...1 Алакөл – Алматы мен ШҚО – тарының аралығында орналасқан үлкен көл. Ұзындығы , ең терең жері – 54м, ең терең жағалауының ұзындығы . Алакөл жүйесінің су жиналған алабы 48, 000 км². Алакөл балыққа бай: алабұға, шармай, көксерке, көкбас, сазан т. б. Мұнда құстардың да 300 түрі бар, олардың 38 – і қызыл кітапқа енген қанаттылар. Мысалы: реликті шағала, бірқазандар, ақ құтандар, қара құтандар. 1999 жылы көл жағалауының табиғатын сақтау үшін Алакөл қорығы ашылды.1. Сандарды өсу ретімен жаз2. Ең үлкен санның тікелей алдында және тікелей кейін орналасқан санды ата3. 6 – санды разрядтық қосылғыштармен алмастырЕртіс – республикамыздағы ең үлкен өзен. Оның жалпы ұзындығы – . Оның Қазақстандағы ұзындығы . Өзеннің орташа жылдық ағыны 28 мың км. Ертіс "иір өзен, иір су" деген мағынаны береді. Бұл өзен арқылы кеме қатынасы жүреді. Ертіс қалаларды, өндірісті егінді алқаптарды сумен қамтамасыз етеді. Ертістің 75 – ке жуық су қоймасы бар.1. Ең үлен санның кластар бірліктерін ата2. Нөлі бар санды теріп жаз. Нөл қай разряд бірліктерінің орнына жазылған?3. Бірінші санды разрядтық қосылғыштармен алмастыр.4. Ең үлкен сандарды кластарға жіктерІІІ Жаңа тақырыпты түсіндіру."Класс және разрядтар таблицасы" бойынша жұмыс.- Балалар мына таблицаға қараңдаршы. Әр санның құрамында екінші кластың неше бірлігі бар?- Әр санның құрамында бірінші кластың неше бірлігі бар?- Бірінші кластың бірліктерін жазу үшін неше цифр қолданылған?- Екінші кластың бірліктерін жазу үшін ше?- Балалар, ал енді мына сандарды оқиық. Алдымен мыңдықтар класында неше бірлік барын анықтаймыз?- Мыңдық класының бірліктерін мың санын қосып оқыңдар, содан кейін бірінші кластың бірліктерін оқыңдар. - 3, 695, 200, 402, 80, 2 бірліктер.- 590, 708, 410, 981, 300 бірлік- 3 цифрдан- 4, 6, 6, 6, 5, 4,- 3, 695, 200, 402, 80, 2 бірлікҮш мың бес жүз.Есіңде болсын!Көп таңбалы сандарды жоғарғы кластан бастап оқиды. Ол үшін алдымен санды оң жақтан бастап, үш – үш цифрдан топтап, кластарға бөледі. Сонда жоғарғы класта бір, екі немесе үш цифр болуы мүмкін. Сонан соң әр кластың қанша бірлігі бар екенін анықтайды. Жоғарғы мыңдар класының бірліктеріне кластың атауын қосып оқиды, соған жалғастырып бірінші кластың бірліктерін оқиды.Ал енді біз Ертіс өзені туралы мәлімет алайық.- Ертіс – республикамыздағы ең үлкен өзен. Оның жалпы ұзындығы – . Оның Қазақстандағы ұзындығы . Өзеннің орташа жылдың ағыны 28 мың. км. Бұл өзен арқылы кеме қатынасы жүреді. Алқаптарды сумен қамтамасыз етеді. Ертістің 75 – ке жуық су қоймасы бар.ІV Жаңа тақырыпты бекіту.- Ал қазір оқулықтың 23 бетіндегі №3 есебін ашыңдар.Тапсырманы оқыңдар.- Қандай сан шықты?- Екінші кластың 180 бірлігінен, бірінші кластың 540 бірлігінен санды оқы және жаз.- Екінші кластың 810 және бірінші кластың 506 бірлігінен тұратын санды оқы және жаз.- Екінші кластың 801, ал бірінші кластың 6 бірлігі бар санды оқы және жаз. - Санды оқы және жаз: екінші кластың 108 бірлігінен, бірінші кластың 546 бірлігінен тұратын санды атап жаз.- 108, 546.- 180, 540.- 810, 506801, 006- Алакөл – Алматы мен ШҚО – ның аралығында орналасқан көл.№4 тапсырма.- 4 жүздіктен және 1 бірліктен тұратын санды оқы және жаз.- – бұл Алакөлдің ұзындығы- Ал енді 2 мыңдық бірліктен, 6 жүздік, 5 ондықтан тұратын санды жаз.- Осы санды разрядтық қосылғыштардың қосындысымен алмастыр. - 401- 2650- 2000 + 600 + 50.- Ұзындығы , ең терең жері , көлемі 2650 шаршы шақырым Алакөл көлінде құстардың 300 түрі, балықтардың 1000 – нан аса түрі бар.№ 6 тапсырма.- Бірініші санның құрамында барлық неше ондық бар?- Неше жүздік бар?- Екінші санды барлығы неше мыңдар бар?- 1999 санының құрамында екінші кластың неше бірлігі бар?- Бірінші кластың неше бірлігі бар? - 30980 ондық- 3098 жүздік- 506 мыңдық бірлік- Екінші кластың 1 бірлігі- 999 бірінші кластың бірлігі.- Мысалы: реликті шағала, ақ құтан, қара құтан, бір қазандар Алакөл аумағында мекен етеді. 1999 жылы көл жағалауында табиғатын сақтау үшін Алакөл қорығы ашылды.V Өткен материалды қайталау:1. Есепті оқып, есептер шығар.1. 1 Ертіс өзенінің ұзындығы – , ал Алакөл көлінің ұзындығы – 1229 км-ге қысқа. Алакөлдің ұзындығы неше км?1. 2 Ертіс өзенінің ұзындығы – , ал Алакөлдің ұзындығына 1229 км-ге ұзын. Алакөлдің ұзындығы неше км?Есепті талдау.- Есепте не туралы айтылған?- Есепте не белгілі?- Нені табу керек?№1Ертіс өзені – Алакөл -? қысқаШешуі:1700 – 1229 = 401 (км)Жауабы: . - Өзен - көлдер туралы- Ертіс өзенінің ұзындығы, Алакөлдің ұзындығы – ге қысқа екені.- Алакөлдің ұзындығын.№2.Ертіс өзен – , ұзынАлакөл -? (км)Шешуі:1700 – 1229 = 401 (км)Жауабы: .2. Осы есептердің әрқайсысына 2 кері есеп құрастырыңдар.2. 1 Алакөлдің ұзындығы , ал Ертіс өзені одан ұзын. Ертіс өзенінің ұзындығы неше км-ге тең?2. 2. Алакөлдің ұзындығы 401, ал ол Ертіс өзеніне қарағанда 1229 км-ге қысқа. Ертіс өзенінің ұзындығы неше км?№ 1.Алакөл – .Ертіс өзені -? – ге ұзын.№2.Алакөл – , – ге қысқа.Ертіс өзені -? км.Шешуі:401 + 1229 = 1700 (км)Жауабы: .VI Үйге тапсырма беру.- Жарайсыңдар, балалар. Біздің қонағымыз сендерге өте риза екен, сендер өз елдеріңнің көлдерін, математиканы жақсы біледі екенсіңдер. Сендер оған қатты ұнадыңдар және ол енді сендерге үй тапсырмасын ерекше түрде бергісі келеді екен:Қоян:- Күнделіктеріңді ашып, үй тапсырмасын жазыңдар:- 2 ондықтан 4 бірліктен тұратын сан кітаптың бетінің нөмірі (24 бет).- Ал тапсырманың нөмірі бірінші кластың бірлігіне тең (7).- Сабақтың рефлексиясы.- Сендер сабақта не үйрендіңдер?- Сабақта ең қызықты қандай жағдай болды?- Сендердің естеріңде ерекше не қалды, не ұнаған жоқ?2. Жауаптарға пікір айтып және бағалау.

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!