"Ой – Шабыт - Бизнес"

Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі

Петропавл құрылыс - экономикалық колледжі

"Ой – Шабыт - Бизнес" бизнес ойын

сыныптан тыс іс-шара жоспары

тақырыбы: «Қалпақ өндірісі»

Дайындаған: 332 топ студентері және

сынып жетекшісі Сулейменова Г.Е.

Петропавл қ. 2018 ж.

Тақырып: «Қалпақ өндірісі»

Мақсаты: «Қалпақ өндірісі» өндірісті ұйымдастырудың әртүрлі әдістерін түсінуге, еңбек және мамандандырудың артықшылықтарын көрсетуге, ойыншыларды өндірістік қызметті талдау үшін қажетті кейбір маңызды тұжырымдамалармен таныстыруға мүмкіндік береді (өндіріс құны, инвестициялар және т.б.)

Бұл ойын өз бизнесін бастауды қалайтындарға арналған.

Сынып сағатының түрі: Іс-шаралық, экономикалық ойын

Өткізу түрі: бизнес ойын

Өзектендіру: сауда үйі, банк мекемесі және кәсіпорындар

Шақырылған: Петропавл қаласының «Қазақ мектеп гимназиясы» және «Әл-Фараби» мектеп - лицейінің 9 – 10 сынып оқушылары.

Сабақ барысы:

Жүргізуші:

Армысыздар, құрметті колледжіміздің қонақтары. Біздің бүгінгі « Ой – Шабыт - Бизнес » атты сынып сағатымызға қош келдіңіздер. Бүгін сіздер бізбен бірге өздерінізді нағыз кәсіпкер ретінде сезінесіздер.

Қазір біздің елімізде бизнесті дамытудың бұрын – соңды болмаған қолайлы ахуалы туып отыр.

Бұған Елбасы Нұрсұлтан Назарбаевтың өзі бастап, аталмыш салаға айрықша көңіл бөліп отыруы, сол арқылы республикадағы банктердің оны қаржыландыруды жақсы жолға қоюы тікелей мұрындық болуда.

Бұлай болатыны, Мемлекет басшысы шағын және орта бизнестің кез келген елдің экономикалық жағынан өсуі мен өркендеуінің негізі екенін өте жақсы біледі.

Ал бұл тектес кәсіпорындар өз ретінде орасан зор ақша айналымы мен жұмыс орындарын жасап қана қоймайды, сонымен қатар өндіріске жаңа технологияны бірінші енгізіп, бизнесті жүргізудің соны тәсілдеріне батыл қол создырады

«Қалпақ өндірісі» Іс-шаралық, экономикалық ойын

«Қалпақ өндірісі» өндірісті ұйымдастырудың әртүрлі әдістерін түсінуге, еңбек және мамандандырудың артықшылықтарын көрсетуге, ойыншыларды өндірістік қызметті талдау үшін қажетті кейбір маңызды тұжырымдамалармен таныстыруға мүмкіндік береді (өндіріс құны, инвестициялар және т.б.). Бұл ойын өз бизнесін бастауды қалайтындарға арналған.

Ойынға дайындық

Іс-шараларды өткізу үшін «Қалпақ өндірісі» ойыншыларын 4-5 адамнан тұратын топтарға бөлуге болады. Әр топ - шляпалар фабрикасы және компанияның атауын таңдау керек. Белгіленген компаниялардың мақсаты - шляпалардың максималды саны. Ойынның әр кезеңінің соңында (3 минуттан соң) тек қана аяқталған сапалы өнімдер есепке алынады, ал қалған жартылай фабрикаттар алынып тасталады.

Шляпаларды дайындау технологиясы: А-4 қағаз парағынан шляпалар үлгі бойынша кесіледі. (шляпаның үлгісі қоса беріледі).

Ойыншылар барлық заттарды кестеден алып тастауы, қағаз алу және шляпалар шығаруы керек: стандартты және турист.

«Шляпалар өндірісі» ойынының кезеңдері

Бірінші кезең: Ойынның бірінші кезеңінің басталуы жарияланады. Ойын бейсенбіде басталады. Осы кезеңде барлық ойыншылар өздерінің шляпаларын басынан аяғына дейін шығарады, мамандандыруға жол берілмейді. Сонымен қатар, әрбір компанияда тек екі қайшы бар.

5 минуттан кейін өндіріс тоқтайды. Өндірілген шляпалардың сапасы тексеріліп, технологиялық талаптарға сәйкес келеді.

Аяқталған жұмыс сапа инспекторымен алдын ала тексеріледі.

Нәтижелерді санағаннан кейін барлық өнімдер мен жартылай фабрикаттар жиналады. Ойыншылар еңбек өнімділігін есептеу үшін кестені толтыруы керек, көшбасшы оны орындаудың дұрыстығын тексереді.

Нәтижелерді қалай есептеу керек

Осы және келесі сатылардың нәтижелерін есептеу үшін (мысалы, бірінші кезеңде шляпаларды жасаған 5 адамнан тұратын бір команда) қажет:

1. Команданың шляпалар санын қарастырыңыз. Біздің жағдайда 8.

2. Біз барлық шляпалар үшін материалдың құнын қарастырамыз.

Мысалы, А-4 парағының құны 40 КО құрайды.

3. Біз қызметкерлердің санын қарастырамыз. Біздің жағдайда бұл - 5 адамнан тұратын команда, сондықтан қызметкерлер саны = 5.

4. Барлық қызметкерлердің жалақысының мөлшерін қарастырыңыз. Сіз сондай-ақ оны ерікті түрде жасай аласыз.

Мысалы, s / fee 100 d.

5. Жұмыс орнын жалдау + жабдықтарды жалға беру - 100 КО. Бұл сома

барлық кезеңдерде барлық топтар үшін тұрақты.

6. Бірінші кезеңде тек 2 қайшы ғана, бірақ үшіншіден, ойыншылар шексіз

санды сатып алуға құқылы, ал қайшылардың құны -150 д.

7. Жұмсалған барлық ақша бірліктерін қосу - 120 ш.б. (шляпалар үшін

материалдың құны) + 100 куб. (қызметкерлерге жалақы) + 100 ш.б.

(жалдау) + 150 ш.б. (1 қайшы үшін).

Бір қақпақ өндірісінің құнын қарастырамыз:

- стандартты шляпалар - 80 д.

- студенттік шляпалар - 90 КО

Мысалы: 9 туристік шляпалар - 90 д.

6 стандартты қалпақ - 80 КО.

Барлығы: 810 + 480 = 1212

9. Бүкіл жұмыста жұмсалған жалпы уақытты қарастырайық. Ол үшін командадағы қызметкерлер саны бойынша 3 минут, 3 * 4 = 12 минут көбейтіңіз.

Бұдан басқа, бұл есептеулер ойынның әр кезеңінде жүзеге асырылады, және қорытындысында жалпы нәтижелер қорытындыланады және кестеге енгізіледі.

Раунд 2:

Ойынның екінші кезеңінің басталуы жарияланады. Осы кезеңде ойыншылар өндірістік процесті өздігінен ұйымдастырады (оны бір немесе екі операцияларды орындауға мамандандырылған операцияларға бөліңіз). Қайшылардың саны өзгермейді. Бес минуттан кейін бірдей бақылау және есепке алу процедуралары бірінші кезеңдегідей жүзеге асырылады.

Раунд 3:

Үшінші кезеңде компаниялар қайыршықты көп пайдалана алады, себебі олар өндірісті тиімдірек ұйымдастыру үшін қажетті деп санайды. Айта кету керек, әрбір қайшының құны - 150 д. Өндірістің жалпы құнына кіреді. (Ойында ойыншылар ойыншы ойыншыларды пайдаланады немесе пайдаланатын болады - машиналар мен жабдықтардың капиталды ресурстарын бейнелейді).

Раунд 4:

Төртінші кезеңде өндіріс технологиясын жетілдіру (бұл жағдайда ойыншылар қаламсаптарды, түсті қарындаштарды пайдалана алады). Және олардың көмегімен технологияны өзгерту.

Ойынның соңында қатысушылар өз шляпаларындағы өнімділікке талдау жасайды. Ойын барысында пайдаланылатын өнімділікті бағалау әдістеріне және өнімділікті анықтауға байланысты олардың өндірілген өнімнің мөлшерін пайдаланылған ресурстардың көлеміне қатынасына байланысты болуына назар аудару керек. (Ойын еңбек өнімділігі туралы және өндірілген өнімнің саны жұмыс уақытын өндіру үшін пайдаланылатын қалпақтардың жалпы санымен байланысты).

«Қалпақ өндіру» ойынын талқылау

Қосымша қайшыны сатып алғаннан кейінгі үшінші кезеңде қол жеткізілген нәтижелерді талдау қажет.

• Күрделі тауарлардың өсуі өнімділіктің деңгейіне әсер етті ме?

• Қосымша күрделі салымдар өндірістің тиімділігіне әсер ететіні әрдайым анық па?

Содан кейін алынған технологиялардың өзгеруіне байланысты алынатын табыстың нәтижелерін талдау. Қосымша астық тауарларын сатып алу құны өнімділікті жоғарылату тұрғысынан үнемі ақтала бермейді. Мысалға, бесінші топқа арналған үшінші қайшы жұпты сатып алу бір немесе екіншісін сатып алу сияқты өнімділіктің бірдей ұлғаюына әкелмейді.

Цикл 4 аптадан тұрады

• Әрбір команда үшін жазба белгіленеді.

• Өнім сапасы

• Өндіріс көлемі сіздің қолыңызда.

• Аптаның соңында бос орындар қалпына келеді.

Пн – шикізат сатып алу

Вт –өнім өндірісі– 5 мин.

Ср – тауар сату (реализация)

Чт – аренда үшін төлеу (100)

Пт - өнім шығаруды жоспарлау (кіріс және шығыстарды санау)

Сб - Супермаркетқа дүкенге бару (покупка, трата денег)

Вс – демалыс

Аптаның соңында бос орындар қалпына келеді

Дүйсенбі - шикізат сатып алу

Сейсенбі - өнім өндірісі – 5 мин.

Сәрсенбі - тауар сату (реализация)

Бейсенбі - аренда үшін төлеу(100)

Жұма - өнім шығаруды жоспарлау (кіріс және шығыстарды санау)

Сенбі - Супермаркетқа дүкенге бару (покупка трата денег)

Жексенбі - демалыс

Ойынды аяқтау

Рефлексия: Бұл ойыннан өздеріңіз үшін не алдыңыздар?

Бүгінгі ойынға келіп қатысқандарына үлкен рахмет.