Ұйымдастыру кезеңі (17
мин)
|
Ұйымдастыру бөлімі
Оқушылармен амандасады.
Оқушыларға
сұрақ:
1.Ойын дегеніміз
не?
2.Ойынның қандай түрлерін
білесіңдер?
3.Ойынның қандай пайдасын
білесіңдер?
Мұғалім:
Ойын дегеніміз
не?
Ойын – бұл адамның көңілін көтеретін,
демалуға, сергітуге бағытталған әрекет. Ойын адамның шығармашылық
қабілетін дамытады, эмоциялық жағдайын
жақсартады.
Ойынның
түрлері:
Дәстүрлі ойындар: қазақ
халқының ұлттық ойындары (арқан тартыс, асық ойындары).
Спорттық ойындар: футбол,
баскетбол, волейбол.
Танымдық
ойындар: шахмат, ребустар, логикалық тапсырмалар.
Виртуалды
ойындар: компьютерлік, мобильді ойындар.
Оқушыларға кесте толтыруға тапсырма
беріледі.
|
Оқушылар мұғаліммен амандасады,түгенделеді,
мектеп партасындағы қатарлары бойынша
орындарына отырады.
Сұрақтарға жауап береді.
Ойынға салауатты көзқарас
қалыптастыру
Топтық
тапсырма: Оқушыларды 3-4 топқа бөліп, әр топқа ойынның
пайдалы және зиянды жақтары туралы ой бөлісуді
ұсыну.
Әр топ ойынның жақсы жақтарын жазып, оны қорғауы
керек.
Зиянды жақтарын да қарастырып, оларды қалай
болдырмауға болатынын талқылап, ұсыныстар
жасайды.
Тапсырма бойынша сұрақтар:
Ойындарды қанша уақыт ойнау керек деп
ойлайсыңдар?
Виртуалды ойындардың қай түрі пайдалы болуы
мүмкін?
Ойын кезінде өзіңді қалай ұстау
керек?
Ойын
түрлері
|
Пайдасы
|
Зияны
|
|
|
|
|
|
|
|
Слайд
|
Ортасы (5
мин)
|
Мұғалім:
Ойынға салауатты
көзқарас:
Ойынның уақыты мен мақсатын
дұрыс таңдау қажет. Ол өмірдің басқа салаларына (оқу, еңбек,
демалыс) кедергі келтірмеуі керек.
Виртуалды ойындарға шамадан
тыс уақыт бөлмеу, олардың мазмұнын бақылау керек. Ойын барысында
дене белсенділігін де ұмытпау қажет.
Ойынның зиянды
жақтары:
Көп уақыт ойын ойнау
денсаулыққа кері әсер етуі мүмкін (көздің шаршауы, артық салмақ,
белдің ауыруы).
Виртуалды ойындар кейде
баланың агрессиясын, мазасыздығын арттыра алады.
Ойынға шамадан тыс уақыт бөлу
оқу мен басқа да маңызды іс-шараларға кедергі келтіруі
мүмкін.
|
«Пайдалы
кеңес»айдары.
Оқушылар денсаулыққы пайдалы ойындар туралы
пікір алмасады.
|
|
Соңы
13мин
|
4. Қорытынды
Ойынға салауатты көзқарас – бұл ойындардан тек
көңіл көтеру мен демалу емес, ақыл-ойды дамыту, денсаулықты
жақсарту және әлеуметтік қатынастарды нығайту.
Ойынға дұрыс көзқарас адамды тәртіпке, уақытты
дұрыс пайдалануға және өмірлік дағдыларды үйренуге
үйретеді.
Ойынға салауатты көзқарас қалыптастыру әр адамның
жауапкершілігіне байланысты.
Сұрақ-жауап:
«Ойын кезінде өз уақытыңды дұрыс бөлуді қалай
үйренуге болады?»
«Ойынның зиянды әсерінен қалай сақтануға
болады?»
Үй тапсырмасы
Оқушыларға ойынның денсаулыққа, дамуға және
тәрбиелік маңызы туралы шағын эссе жазып келуді
тапсыру.
|
Нәтиже:
Бұл тәрбие сағаты арқылы оқушылар ойынның
салауатты әрі пайдалы болуы үшін оның уақытын, мазмұнын дұрыс
таңдай білу керектігін түсінеді. Ойынға салауатты көзқарас оларды
жауапкершілікке, тәртіпке үйретіп, ойыннан тиімді нәтиже алуға
ықпал етеді.
|
слайд
|