«Оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастырудағы тиімді әдіс-тәсілдер»

Павлодар облысының білім беру басқармасы

Баянауыл ауданы білім беру бөлімінің

«Үшқұлын жалпы негізгі білім беру мектебі»

коммуналдық мемлекеттік мекемесі

«Оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастырудағы тиімді әдіс-тәсілдер»

Қазақ тілі мен әдебиеті

пәндерінің мұғалімі Бораншы Саулегул

Б

Мазмұны

І. Кіріспе

Түсінік хат

Ұсынылып отырған таңдау курсы Қазақстан Республикасы мемлекеттік стандарты және жоғары сынып бағдарламасына сәйкес, жалпы білім беретін мектептің 8-сыныптарына арнайы құрастырылған.

«Функционалдық сауаттылықты дамыту» таңдау курсында орта буын оқушыларының психологиялық-педагогикалық және әдістемелік негіздері қамтылған. PISA халықаралық зерттеуінің оқу сауаттылығы бойынша түрлі тапсырмалары оқушының жеке ойлау қабілеттерін дамытуға бағытталған. Зерттеудегі шығармашылық тапсырмалар оқушыларға олардың өмірінде қандай рөл атқаратынын түсінуге көмектеседі. Оқу сауаттылығына білім алушының жазба жұмыстарды түсінуі және оларға рефлексия жасауы, өзінің мақсаттарына жету жолында олардың мазмұнын пайдалана алуы, білімінің дамуы және қоғамдағы өмірге белсене қатысу мүмкіндігі жатады. Оқығанын өмірлік мақсаттарға қолдана алу түсінігі мен қабілеті бағаланады.

Бұл мақсатқа жету жолында бағдарламаның жұмысының жүйесін түсініп, құру қажет.

Нақты басшылыққа алынатын сапалар:

— логикалық ойлау;

— белсенділік;

— шығармашылық тұрғыда ойлау;

— шешім қабылдай алу;

— қорытынды жасай білу.

Оқытудың белсенді формаларын, яғни оқушылардың қазақ тілі мен әдебиет пәніне ынтасын арттырып, сабақты қызықты және мазмұнды өткізетіндей, ойлау қабілеттерін дамытатындай, оқушы ізденісіне жол ашатындай төмендегі әдіс- тәсілдерді қолдануға болады:

— оқу жұмысының топтық түрлері;

— дамытушы оқытуға арналған ойындар;

— оқушылардың шығармашылық мүмкіндігін тудырып, қабілеттерінің жан-жақты дамуына ынталандыруды көздеген әртүрлі әдіс-тәсілдерді қолдану: пікірталас сабағы, ойын сабақтары, проблемалық сабақтар, викторина сабағы.

Ең бастапқы кезең мен соңғы нәтижеге дейін оқушылардың бойына қызығушылық пен ынтаны сақтап қалу қажет.

Сонымен қатар, түрлі көрнекілік құралдарын қолдану, сұрақ-жауап, талдау, жинақтау, ажырату, тақтаға жазу, айтқан ойды мысалдармен дәлелдеу, сөздікпен жұмыс, проблемалық сұрақтарға жауап беру, нақтылы және жалпылама тапсырмалар беріп, шағын шығармашылық жұмыстарды орындату, оқушының бірін-бірі сынауы, өзіндік пікір білдіруі, баяндама жасауы, ғылыми зерттеу жазып қорғауы және алуан түрлі әдіс-тәсілдерді қолдануы керек. Осындай әдіс-тәсілдерді түрлендіріп, жүйелі түрде пайдаланған мұғалімнің шәкірттері шығармашылықпен жұмыс істеуге тез дағжыланады.

Бағдарламаның мақсаты:

Функционалдық сауаттылықты  дамыту үшін білім алудағы қажеттілікті күнделікті қолдану, сапалы оқыту, оқытудың озық технологияларын тиімді пайдалану жолдарын меңгеру. Зияткерлік, рухани, адами тұрғысынан дамыған, әлемдегі әлеуметтік өмірге бейімдеу.

Бағдарламаның міндеттері:

1. Білім берудің жаңартылған жағдайында оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру;

2. Оқушылардың сыни ойлауының қалыптасуына бағытталған түрлі әдіс- тәсілдерді жобалап нәтижеге бағыттау, оқушылардың оқу-танымдық қызметін жоспарлау дағдыларын қалыптастыру;

3. Оқытуды бағалаудың әртүрлі тәсілдері және түрлерімен таныстыру;

4. Оқушылардың тілдік бірліктерді жұмсаудағы эстетикалық талғамдарын қалыптастыру.

Күтілетін нәтиже:

• Функционалдық сауатты  оқушылар рухани бай, кітап оқуға құштар, ұлттық құндылықты бағалай біледі;

• Келешек өмірге дайын, өмірде табысқа өздігінен қол жеткізе алады;

• Бәсекелестіктің озық нышандарының бірі сауатты тұлға болып қалыптасады;

• Болашақтың бүгінгіден де нұрлы болуына ықпал ететіндей алған білімін практикада қолдана алады.

2.1. Авторлық бағдарламаның

тақырыптық жоспары

8- сынып

Материалды жүктеу

Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз

Ватсапта бөлісу Телеграммда бөлісу Фейсбукта бөлісу Сілтемені көшіру

Ашық сабақ, ҚМЖ, көрнекілік, презентация жариялап табыс табыңыз!

Материалдарыңызды сатып, ақша табыңыз. (kaspi Gold, Halyk bank)

Соңғы бір жылда:

45 000 000 ₸

Авторлар тапқан ақша

Толығырақ

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Тізімді көру