15 890₸ үнемдейсіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Өткiзгiштiң электр кедергiсi, өткiзгiштiң меншiктi кедергiсi, реостат
Қысқа мерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы:Өткiзгiштiң электр кедергiсi, өткiзгiштiң меншiктi кедергiсi, реостат
|
Білім беру ұйымының атауы |
«№14 негізгі орта мектебі» |
|||||
|
Пәні: |
Физика |
|||||
|
Бөлім: |
8.3 А Тұрақты электр тогы |
|||||
|
Педагогтің аты-жөні: |
Большманова М.А |
|||||
|
Күні: |
23.01.2023ж |
|||||
|
Сынып: 8 |
Қатысушылар саны: |
Қатыспағандар саны: |
||||
|
Сабақтың тақырыбы: |
Өткiзгiштiң электр кедергiсi, өткiзгiштiң меншiктi кедергiсi, реостат |
|||||
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты: |
8.4.2.7– кедергінің физикалық мағынасын, оның өлшем бірлігін түсіндіру; 8.4.2.8 – есеп шығарғанда өткiзгiштiң меншiктi кедергiсiнің формуласын қолдану |
|||||
|
Сабақтың мақсаты |
Барлық оқушылар істей алады: Өткізгіштің кедергісі жайлы мағлұмат алады, оның өлшем бірлігін түсіндіреді Көптеген оқушылар істей алады: Өткізгіштің меншiктi кедергісінің формуласын есептер шығаруда қолданады Кейбір оқушылар істей алады: Формуланы түрлендіре алады, деңгейлік тапсырмаларды орындайды |
|||||
|
Сабақтың барысы |
||||||
|
Сабақтың кезеңі//уақыты |
Педагогтің әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
||
|
Ұйымдастыру Өзін-өзі тексеру Өткен білімді еске түсіру Сабақтың басы 10 минут Жаңа білім 10минут Бекіту 15 минут Кері байланыс Сабақтың соңы. 10 мин Бағалау Үй тапсырмасы |
Ұйымдастыру кезеңі Оқушылармен сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Оқушылардың назарын сабаққа аудару. Үй тапсырмасын сұрау кезеңі «Мінсіз шеңбер» әдісі
Ой қозғау. Кедергінің физикалық мағынасы қандай?Оқушылар жұпта талқылайды, ал мұғалім оладың назарын бүгінгі сабақтың мақсатына қарай аударады. Сәйкестендір Жеке жұмыс (I) Есептер шығару
III. Сабақты бекіту. Оқушылар қолдану дағдысын дамыту үшін кедергі мен меншікті кедергі формуласын қолданып есептер шығарады 1.Ұзындығы 8 м никелин сымының
көлденең қимасының ауданы 0,08
мм2. Егер сымның ұштарындағы
кернеу 120 В болса, сым арқылы қандай ток күші өтер
еді? Жауабы: 3 А 2.Көлденең қимасының ауданы 1
мм2
никелин сымы арқылы 2,25 А ток
өтеді және өткізгіштің ұштарындағы кернеу 45 В, сымның ұзындығы
неге тең? Жауабы: 1,5 В Рефлексия: Мұғалім тапсырманың орындалу деңгейін талқылай отырып, сабақ мақсатына оралады. Келесі сабақты жоспарлау үшін оқушыларға сұрақтар қойылады: - нені білдім, нені үйрендім - нені толық түсінбедім - немен жұмысты жалғастыру қажет. Сабақ соңында әр тапсырманың бағалау критерийлері бойынша жалпы баллдық жүйемен бағалау Физика және астрономия. 8-сынып. §38. 18 –жаттығу, 1,2-есеп |
Оқушылар өткен тақырып сұрақтарына жауап беру арқылы есіне түсіреді |
Бағалау критерийлері -Өткізгіштің кедергісі жайлы мағлұмат алады, оның өлшем бірлігін түсіндіреді -Өткізгіштің меншiктi кедергісінің формуласын есептер шығаруда қолданады -Формуланы түрлендіре алады, деңгейлік тапсырмаларды орындайды Дескриптор: -Ток көзіне өмірден мысал келтіреді. -Формулаларды түрлендіреді, қорытады.
Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
4 ұстаз жүктеп алған 10.02.2023 624
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз "Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі | |||




Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген