ЖИ көмекші
0 / 1
Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу үшін
Ұнаған тарифті таңдаңыз
Айлық
Жылдық
1 - күндік
Танысу 690 ₸ / 1 күнге
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. 10 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 30 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу Күніне 2 көрнекілік жүктеу
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу5 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
1 - айлық
Стандарт
2990 ₸ / айына
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 30 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу30 көрнекілік жүктеу
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 150 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 10 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
1 - айлық
Шебер 7990 ₸ / айына
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 150 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу90 көрнекілік жүктеу
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 300 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 50 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
Назар аударыңыз!
Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
Ок
Материалдың қысқаша нұсқасы
«Оралхан Бөкей атындағы №44 лицейі» КММ
Өзіндік білім көтеру жұмыстарының
жоспары
Бастауыш сынып мұғалімі: Садыкова К.С.
Түсінік хат
«Ұстаз жаратылысынан өзіне айтылғанның бәрін жете түсінген, көрген, естіген және аңғарған нәрселердің бәрін жадында жақсы сақтайтын, бұлардың еш нәрсені ұмытпайтын алғыр да, алғарымпаз, ақыл иесі, ... мейлінше шешен, өнер білімге құштар, аса қанағатшыл, жаны асқақ және ар намысын ардақтайтын, жақындарына да, жат адамдарына да әділ ...., жұрттың бәріне... жақсылық пен ізгілік көрсетіп .... қорқыныш пен жасқану дегенді білмейтін батыл, ер жүрек болу керек» - деген Әл-Фараби.
Мұғалім әрдайым даму үстінде сондықтан өзінің еңбек жолының барлығында зерттеуші болып табылады. Әсіресе мұғалімнің кәсіби шеберлігін қалыптастыру барысында ғылыми-әдістемелік іс- әрекет үлкен әсерін тигізеді.
Бұл іс- әрекет болжамы:
-
білім саласында болып жатқан қазіргі кездегі өзгерістермен әрдайым таныстыру;
-
өз әріптестерінің әртүрлі формадағы сабақ ұйымдастыру тәжірибесін оқып үйрену;
-
жаңа білім тұжырымдамасымен, бағдарламаларымен т.б. танысу.
Өзінің педагогикалық шеберлігін арттыру үшін мұғалім әртүрлі курстарға қатысады, сол сияқты өз білімін арттырумен шұғылданады. Ожеговтың анықтамасы бойынша өз білімін арттыру дегеніміз «Басқаның көмегінсіз,өз бетімен дайындалу арқылы білімін арттыру, кәсіби-әдістемелік білім мен біліктілігін тереңдетуге және кеңейтуге, пәндік дайындық деңгейін көтеруге бағытталған».
Өз білімін арттыру мұғалімнің тұрақты іс-әрекеті болғандықтан, оған кіретіндер:
-
белгілі мәселеге байланысты ғылыми зерттеу жұмысы;
-
кітапханаға бару, ғылыми – әдістемелік және оқу кітаптарын оқу;
-
педкеңеске, мұғалімдердің пәндік секцияларына қатысу;
-
өз әріптестерінің сабағына қатысу, сабақты ұйымдастыру;
-
сабақты өткізу әдістемесі т.б. сұрақтар жөнінде пікір алмасу;
-
әртүрлі формадағы сабақтарды, сыныптан тыс іс- шараларды және оқу материалдарын теориялық талдаудан, практикалық өндеуден өткізу.
Мақсаты:
-
оқыту мен тәрбиелеудің әдістерін жетілдіру мақсатында жалпы педагогикалық және психологиялық білімді оқып-үйрену.
Міндеттері:
-
педагогикалық-әдістемелік білімді тереңдету;
-
педагогика ғылымының жетістіктерін, озат тәжірибені оқып-үйрену;
-
жалпы мәдени деңгейді көтеру.
Негізгі принциптері:
-
ғылымдылығы:
-
саналылықпен меңгеру;
-
практикамен байланысты теориялық іздену;
-
қажетті дағдыларды меңгеру;
-
жүйелілігі мен жоспарлылығы;
-
мұғалімнің білімге қызығушылығы;
-
дайындық дәрежесіне сай өзгешелігі.
Маңыздылығы:
-
ҚР «Білім» туралы Заңының 51-бабының 5-тармағында «Мұғалім өзінің педагогикалық шеберлігін, парасаттылығын , шығармашылық және жалпы ғылыми деңгейін үнемі жетілдіріп отыруға міндетті,»- делінген;
-
Мұғалім еңбегі жоғары деңгейдегі ұтқырлығымен , күрделілігімен және жан-жақтылығымен ерекшеленеді, бұл оның терең және кәсіптік білімінің, білік-дағдыларының болуын қажет етеді. Өзіндік білім алудың шеңберінен тыс мұғалімнің тұлғалық және кәсіптік дамуы мүмкін емес.
Өзіндік білім көтеру жұмыстарының жоспары
2021-2022 оқу жылы
|
№ |
Атқарылатын жұмыстың мазмұны |
Мерзімі |
Пайдаланған әдебиеттер |
|
|
|
І. Өз пәні бойынша білімді жетілдіру |
|
|
|||
|
1 |
Бастауыш сынып бойынша білімді жетілдіріп отыру |
Үнемі
|
Оқулықтар, интернет |
|
|
|
2 |
«Қазақстан Республикасының орта білім беру ұйымдарында оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудың 2021-2022 оқу жылындағы ерекшеліктері туралы» әдістемелік нұсқау хат 2021 жыл |
Тамыз |
әдістемелік нұсқау хат |
|
|
|
3 |
Пән бойынша оқу бағдарламасы |
Қыркүйек |
Бағдарламалар |
|
|
|
4 |
Пән саласы бойынша жаңалықтармен танысып отыру |
Үнемі
|
Қосымша материалдар |
|
|
|
ІІ. Идеялық-теориялық білімді жетілдіру |
|
|
|||
|
1 |
ҚР Конституциясы |
Үнемі |
Конституция |
|
|
|
2 |
ҚР «Білім туралы» Заңы
|
Үнемі |
«Егемен Қазақстан» газеті |
|
|
|
3 |
ҚР «Тіл туралы» Заңы |
Үнемі |
Заңнамалар |
|
|
|
4 |
Білімдегі жаңалықтар |
Үнемі |
Әдістемелік жуналдар |
|
|
|
5 |
Қазақстан Республикасының білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған бағдарламасы |
Үнемі
|
Интернет материалдары
|
|
|
|
6 |
ҚР 2020 жылға дейінгі білім беруді дамыту тұжырымдасы |
Үнемі |
Білім беруді дамыту тұжырымдамасы |
|
|
|
7 |
Білім беруді дамыту тұжырымдамасы |
Үнемі |
ҚР «Еңбек Кодексі» |
|
|
|
8 |
12 жылдық білім беру бағдарламалары |
Үнемі
|
Интернет материалдары |
|
|
|
9 |
ҚР Президентінің «ҚР Мемлекеттік Рәміздері туралы» Жарлығы |
Үнемі
|
Жарлықтар |
|
|
|
10 |
«Балалар құқығын қорғау» Конвенциясы |
Үнемі
|
Жолдау |
|
|
|
11 |
«Қазақстан-2030» стратегиялық бағдарламалары |
Үнемі |
Жолдау |
|
|
|
12 |
Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауының негізгі ережелерін оқу-тәрбие процесінде қолдану |
Үнемі
|
Ақпарат құралдары Интернет
|
|
|
|
ІІІ.Әдіс-тәсіл мен әдістемелік шеберлікті жетілдіру |
|
Үнемі
|
|||
Жүктеу
|
№ |
Атқарылатын жұмыстың мазмұны |
Мерзімі |
Пайдаланған әдебиеттер |
|
|
|
І. Өз пәні бойынша білімді жетілдіру |
|
|
|||
|
1 |
Бастауыш сынып бойынша білімді жетілдіріп отыру |
Үнемі
|
Оқулықтар, интернет |
|
|
|
2 |
«Қазақстан Республикасының орта білім беру ұйымдарында оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудың 2021-2022 оқу жылындағы ерекшеліктері туралы» әдістемелік нұсқау хат 2021 жыл |
Тамыз |
әдістемелік нұсқау хат |
|
|
|
3 |
Пән бойынша оқу бағдарламасы |
Қыркүйек |
Бағдарламалар |
|
|
|
4 |
Пән саласы бойынша жаңалықтармен танысып отыру |
Үнемі
|
Қосымша материалдар |
|
|
|
ІІ. Идеялық-теориялық білімді жетілдіру |
|
|
|||
|
1 |
ҚР Конституциясы |
Үнемі |
Конституция |
|
|
|
2 |
ҚР «Білім туралы» Заңы
|
Үнемі |
«Егемен Қазақстан» газеті |
|
|
|
3 |
ҚР «Тіл туралы» Заңы |
Үнемі |
Заңнамалар |
|
|
|
4 |
Білімдегі жаңалықтар |
Үнемі |
Әдістемелік жуналдар |
|
|
|
5 |
Қазақстан Республикасының білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған бағдарламасы |
Үнемі
|
Интернет материалдары
|
|
|
|
6 |
ҚР 2020 жылға дейінгі білім беруді дамыту тұжырымдасы |
Үнемі |
Білім беруді дамыту тұжырымдамасы |
|
|
|
7 |
Білім беруді дамыту тұжырымдамасы |
Үнемі |
ҚР «Еңбек Кодексі» |
|
|
|
8 |
12 жылдық білім беру бағдарламалары |
Үнемі
|
Интернет материалдары |
|
|
|
9 |
ҚР Президентінің «ҚР Мемлекеттік Рәміздері туралы» Жарлығы |
Үнемі
|
Жарлықтар |
|
|
|
10 |
«Балалар құқығын қорғау» Конвенциясы |
Үнемі
|
Жолдау |
|
|
|
11 |
«Қазақстан-2030» стратегиялық бағдарламалары |
Үнемі |
Жолдау |
|
|
|
12 |
Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауының негізгі ережелерін оқу-тәрбие процесінде қолдану |
Үнемі
|
Ақпарат құралдары Интернет
|
|
|
|
ІІІ.Әдіс-тәсіл мен әдістемелік шеберлікті жетілдіру |
|
Үнемі
|
|||
