Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 11 материал табылды

Пайдалы қазбаны өндірудің зияны бар ма?

Материал туралы қысқаша түсінік
Оқушылар пайдалы қазбаларды сақтау және үнемді қолданудың жолдарын ұсынады
Материалдың қысқаша нұсқасы

Білім беру ұйымының атауы

Астана қаласы №82 «Дарын»мамандандырылған лицейі

Пәні:

Жаратылыстану

Педагогтің аты-жөні:

Оразахимова Алуа Болатбеккызы

Күні:

06.03.2024 ж

Сынып: 4

Қатысушылар саны:24

Қатыспағандар саны:-

Тақырыбы

19. Пайдалы қазбаны өндірудің зияны бар ма?

Оқу мақсаты

4.3.4.3 пайдалы қазбаларды сақтау және үнемді қолданудың жолдарын ұсыну

Сабақтың мақсаты


Оқушылар пайдалы қазбаларды сақтау және үнемді қолданудың жолдарын ұсынады


Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

2 минут


I.Ұйымдастыру.

Сәлемдесу.

Психологиялық дайындық

Мейірімді жүрекпен

Ақ пейілді тілекпен

Амандасып алайық

Бір жадырап қалайық

1.Мұғаліммен сәлемдеседі.

2.Өлең шумағын мәнерлеп айтады


Жарайсыңдар!


4 минут










II. Үй тапсырмасын сұрау

Мәтінді түсініп оқу.


Өткен сабақты пысықтау.

1. Пайдалы қазбаларды немен алмастыруға болады?

2. Сарқылатын ресурстарды қалай үнемдеуге болады?

3. Жанғыш пайдалы қазбаны қалай үнемдеуге болады?

4. Энергия көздерін пайдалану пайдасы бар ма?

5. Адам неліктен табиғи заттарды жасанды заттармен ауыстырады?









Мәтіннен түсінгендерін айтады .

Сұрақтарға жауап береді. Өз ойларын айтады.



Ауызша мадақтау

Дескриптор:

1.Мәтіннен түсінгендерін айтады. 2.Сұрақтарға жауап береді. Өз ойларын айтады.1б


сурет












Сабақтың ортасы

2минут


Білу.




5 минут
















5 минут









4 минут









2 минут











3 минут





5 минут














5 минут











3 минут

Оқушыларды оқу мақсаты және бағалау критерийімен таныстырамын.

III. Жаңа тақырып.

Білу және түсіну

Сен

- пайдалы қазбаларды өндіруден қандай зиян келетінін түсінесің.


Карьер

Негеш пен Эврика көмір өндіретін карьерге барып, түрлі құбылыстарды байқады. Олар өз көргенін модельдеді. Балалар не туралы айтқысы келді деп ойлайсың? Оның пайдалы қазбаны өндіруге қандай қатысы бар?

Оқулықпен жұмыс

Мәтінді түсініп оқы.







Ойлан

Жер бетіндегі сызаттар, жарықшақтар қандай себептерден пайда болуы мүмкін?


Сергіту сәті

Орнымыздан тұрамыз,

Мойнымызды бұрамыз.

Қолымызды көтеріп,

Саусақты ашып- жұмамыз.

Онан соң төмен түсіріп,

Алақанды соғамыз.

Иықты артқа ысырып,

Басты төмен саламыз.

Жаттығу жасап осылай,

Үлкен болып ертең шығамыз.


ЕБҚ

1.Пайдалы қазбаны өндірудің салдарын атап көр.

Пайда мен зиян

Фотосуреттерді сипатта. Пайдалы қазбаны өндіру қандай жағдайға әкеліп соғуы мүмкін? Осы салдарлардың қайсысының алдын алуға болады деп ойлайсың?

Жоба жаса

Пайдалы қазба өндірілген орындарды болашақта қалай пайдалануға болады? Ландшафтық дизайнер ретінде өз жобаңды жаса


Сен білесің бе?

Қазылып алынған кеннің тек 10%-ы ғана қолданылады, қалған 90%-ы жарамсыз қалдық болып саналады.










Сұрақтарға ойланып жауап береді.Өз ойларын айтады.











Мәтінді түсініп оқиды.

Пайдалы қазбаларды өндірудің зияны туралы постер жасайды.


Жер бетіндегі сызаттар, жарықшақтардың пайда болу себептерін түсіндіреді.




Сергіту сәтін іс-қимылмен көрсетеді.










Сұрақтарға жауап беріп, өз ойларын айтады.



Фотосуреттерді сипаттап, сұрақтарға жауап береді.

Пайдалы қазбаны өндіру қандай жағдайға әкеліп соғуы мүмкін екенін түсіндіреді.







Ландшафтық дизайнер ретінде өз жобасын жасайды







.





Дескриптор:

1. Сұрақтарға ойланып жауап береді.Өз ойларын айтады.








Дескриптор:

1. Мәтінді түсініп оқиды.

2. Пайдалы қазбаларды өндірудің зияны туралы постер жасайды.1б


Дескриптор:

1. Жер бетіндегі сызаттар, жарықшақтардың пайда болу себептерін түсіндіреді.1б














Дескриптор:

1.Фотосуреттерді сипаттап, сұрақтарға жауап береді.1б

2. Пайдалы қазбаны өндіру қан

Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
13.04.2024
370
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12