Материалдар / Қарапайым теңдеулерді құру және оларды шешу

Қарапайым теңдеулерді құру және оларды шешу

Материал туралы қысқаша түсінік

Мұғалімдер үшін көмегі өте көп.

Конарбаева Гулзат Амангелдиевна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

07 Желтоқсан 2018

460

0 рет жүктелген

Бастауыш сынып Сабақ жоспары 4 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы.

Білім беру саласы: ШығармашылықОқу іс-әрекеті: Сурет салуТақырыбы: «Қуыршаққа арналған моншақтар»Мақсаты: саусақ арқылы сурет салуға үйретуМіндеттері:Білімділік: саусақ арқылы моншақтың суретін салуға үйрету;Дамытушылық: бояумен ұқыпты жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру;Тәрбиелілік: әсемдікті, әдемілікті сезіне білуге тәрбиелеу.Қолданылатын көрнекі құралдар: демонстрациялық материалдар.Қажетті құрал-жабдықтар: қуыршак Сезім, түрлі түсті моншақтар, әр балаға ақ қағаздар, қызыл, көк бояулар, қолсүрткіштер, су.Алдын ала орындалатынжұмыс: қуыршақ Сезімнің әшекейлерін қарау.Сөздікжұмыс: моншақ.Қостілділік: моншақ - бусы

Оқу іс-әрекетінің кезеңдері	Тәрбиешінің іс -әрекеті	Балалардың іс -әрекеті
Мотивациялық – қозғаушылық	Шаттық шеңбері.Достарымның барлығын,Сыйлап, жақсы көремін.Алақаным арқылыЖылуымды беремін. Балаларға түрлі түсті моншақтарды көрсету. Сөздік жұмыс: моншақ.Қостілділік: моншақ - бусы Олардың не үшін пайдаланылатыны туралы айтып, осындай әшекейді үйлерінде кім тағатыны туралы әңгімелесу.	Балалар шеңбер бойына тұрып, өлең шумағын қайталап, қимылдар жасайды. Моншаққа таңдана, қызыға қарайды. Қайталайды: моншақ.моншақ - бусыБалалар әңгімеге қызыға араласады.
Ұйымдастырушылық- ізденістік	«Тосын сый» сәті:Қуыршақ Сезім ренжіп кіреді.Тәрбиеші :- Сезім моншақтарын бізге келе жатқанда үзіп алып, сендер сол әдемі моншақтарын тізіп беруге көмектесе ме екен деп үміттеніп келіпті,- дейді. - Онда біз Сезімге әдемі моншақтың суретін салып берейік. Ол үшін алдарыңдағы қағазға салынған моншақтың жібіне саусақтарыңды қызыл бояуға малып, қызыл түсті моншақты батырып саласыңдар, сонан кейін ол саусақты сулы шүберекпен сүртіп, көк бояуға батырып, қызыл моншақтың жанынан көк түсті моншақты бастырып саласыңдар. Педагогтің өзі салып көрсетеді.Сурет салу барысында жіптің ұшына екі қызыл моншақ салынатынын, әрі карай екі көк моншақ, екі қызыл және екі көк, т.б. түспен салуға болатынын түсіндіріп, қолдарын сүртпей тұрып бір түсті моншақтарды бірден екі-үштен бастырып салуға бағыт береді.Сергіту сәті:Моншақтарды алайық,Мойнымызға тағайық.Дөңгелене би билеп,Көңілденіп алайық. Біз алдымен сурет салуға қолдарымызды дайындап алайық. Қолға арналған жаттығуды жасату: «Алақан, жұдырық, қабырға». Педагог сурет салу жолдарын көрсете отырып, жұмысты аяқтайды. Балалардың өз бетінше жұмыс жасағандарына мұқият қарап бақылайды. - Міне, әдемі моншақтар тізбегі дайын болды.Балаларға моншақ тізбегін қуыршақ Сезімге сыйлауды ұсынады. Сезім қуанышты екенін білдіреді.Жұмыс барысында ұқыпты жұмыс жасаулары қадағаланады.	Балалардың назары қуыршаққа ауады.Қуыршақ Сезімге жандары ашиды,оған көмектесетіні жайлы айтады. Мұқият тындайды. Өлең жолдарына сәйкесқимылдар жасайды. Балалар «Алақан» дегенде алақандарын жаяды, «жұдырық дегенде» саусақтарын жұмады, «қабырға» дегенде қолдарын қырынан ұстайды.Балалар педагогтіңкөрсетуімен моншақтар тізбегін салады.Әр түспен салып болғансоңСаусақтарын сүртіп отырады. Балалар моншақ тізбектерін Сезімге сыйлайды.
Рефлексиялық-Түзетушілік	Педагог Сезімнің атынан балаларғаризашылығын білдіреді, бәрінің дежақсы жұмыс істегендерін айтыпмадақтайды.	Өздерінің жұмыстарына баға бере қуана қарайды.

Күтілетін нәтиже:

Біледі: моншақтардың әшекей зат екенін;Түсінеді: моншақтар туралы қарапайым түсініктерді;Қолданады: саусақ арқылы түстерді ауыстыра отырып дөңгелек салуды.

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!