Материалдар / Қазақ - Қытай саудасы

Қазақ - Қытай саудасы

Материал туралы қысқаша түсінік

8 сыныпқа өткізілген ашық сабақ

Мукатов Ринат Геннадиевич

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

06 Маусым 2018

369

0 рет жүктелген

Дүние жүзі тарихы Ашық сабақ 8 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Қазақ-қытай саудасыБілімділік: тақырыптың негізгі мағынасы мен мазмұнын белсенді әдістер арқылы талдау. Білім-білік дағдыларына бағыт бере отырып, логикалық оймен іске асыра білу;Дамытушылық: оқушылардың өзіндік ізденісі арқылы ойлау қабілеттерін дамыту, топпен, ұжыммен жұмыс жасай отырып, оқу материалын ұзақ есте сақтай білу дағдысын қалыптастыру;Тәрбиелік: оқушының пәнге деген қызығушылығын арттыра отырып, өз мүмкіндігіне сенуге, үлкен жетістікке ұмтылуға, топпен жұмыс жасауға, сыныптастарын сыйлауға, көмек көрсетуге тәрбиелеу;Күтілетін нәтиже: оқушылар уақытты тиімді пайдалануға, топпен жұмыс жасауға, өз ойларын еркін, ашық жеткізуге дағдылануы.Сабақтың әдісі: семантикалық карта, сұрақ-жауап, «домино», фишбоун т.б.Сабақтың түрі: араласСабақтың көрнекілігі: интерактивті тақтада көрсетілетін слайд, оқулық, үлестірмелі қима қағаздар, карта, постер.Пәнаралық байланыс: география, математикаСабақтың барысы І. Ұйымдастыру бөлімі.- оқушыларды және сабақ құралдарын түгендеу;- «Бір шапалақ» әдісімен оқушылардың зейінін сабаққа аудару;«Сиқырлы нүктелер» атты сергіту сәтін өткізу; «Тарихты білмей – өткенді, қазіргі жағдайды білу, келешекті болжау қиын» деген әл- Фарабидің сөзін негізге ала отырып, топқа бөлу. (қалам арқылы)І топ – кешеІІ топ – бүгін ІІІ топ – болашақІІ. Үй тапсырмасын тексеру. Семантикалық карта

	Облыс-тық орта-лық	1891ж наурыз 25-інде	Омбы	1886ж 2 маусым	Н.А.Крыжа-новский	АқмолаСемей	1868ж желтоқсан 1869 ж қазан
Түркістан өлкесін басқа-ру және онда жер- салық өзгерістерін енгізу туралы				+
Полиция басқармалары	+
Дала генерал – губерна-торлығының орталығы			+
Орал мен Торғай облыс. көтеріліс уақыты							+
Батыс- Сібір генерал губернат.облыстар						+
Маңғыстау көтерілісі					+
«Ақмола, Семей, Жетісу, Орал, Торғай облыста-рын басқару» туралы		+

ІІІ. Жаңа сабақ. Оқушыларды жаңа сабаққа зейінін аудару үшін ашық сұрақтар қойылады.

Сауда дегеніміз не?

Бұрынғы саудамен қазіргі сауданың айырмашылығы неде?

Сауда жасау көлеміне қарай қалай бөлінеді?

Жаңа сабақтың тақырыбын ашып алғаннан кейін, тақырып бойынша шағын түсінік айтылып, бағыт беріледі.Ресей мен Цинь империясы арасында сауда-экономикалық байланыстар 1851 жылға дейін Кяхта қаласы арқылы жүргізілді. Шығыс Қазақстан және Шыңжаңмен сауда айналымы жүйелі жолға қойылмады. 1851 жылғы 25 шілдеде Құлжа сауда келісімі жасалды. Осы шартқа сай Батыс Қытайда Ресейдің елшілік орталықтары, орыс көпестерінің сауда орындары ашылды. Троицк, Орынбор, Семей, Өскемен кедендерінің сауда құқықтары кеңейтілді. Жаркент, Ақсу, Шәуешек қалаларының сыртқы саудасында қазақтарға аса қажет шай, қант, жібек сияқты тауарлар көлемі көрсетілді. Топтық жұмыс:І топ: «Фишбоун» әдісіІІ топ: «SWOT» талдауІІІ топ: кескін картаға сауда орталықтарын белгілеу

«Галереяны шарлау» әдісі арқылы әр топтан бір қорғаушы шығып, өз тақырыбын қорғайды. Ал қалғандары келесі топтардың қорғауын тыңдайды.ІҮ. Сабақты қорытындылау. Сабақты «Домино» әдісі арқылы қорытындылап бекітеміз. Рефлексия. Ү. Бағалау. Формативті бағалау. Алдын ала әр топты қадағалап, жұмыстарын бағалау үшін үздік оқушы таңдап алынады. Мына критерийлер бойынша бағалайды.

Р/с	Топ мүшелері	Түсіндіру белсенділігі	Сұрақ қою	Топтағы белсенділігі
12345
Топ бойынша

ҮІ. Үйге тапсырмаҚазақ – қытай саудасының қазіргі және ХІХ ғ.ІІ жартысындағы жағдайын салыстырып келу және екі елдің қарым-қатынасы туралы баяндама әзірлеу.

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!