Материалдар / Қысқа мерзімді жоспар "Адам қалай есейеді?" дүниетану 1 сынып

Қысқа мерзімді жоспар "Адам қалай есейеді?" дүниетану 1 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

қысқа мерзімді жоспар дүниетану пәнінен 1 сынып мұғалімдеріне арналған. Қызықты әдіс тәсілдер қолданылған. Көмегі тиер деген ойдамын.

Жұманазарова Ақбота Болатқызы

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

07 Желтоқсан 2018

472

0 рет жүктелген

Бастауыш сынып Сабақ жоспары 1 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Пән: жаратылыстануҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: адамКүніСынып: 1 «Б»	Мектеп: Глазунов орта мектепМұғалімнің аты-жөні: Жұманазарова А.Б. Қатысқандар саныҚатыспағандар саны
Сабақ тақырыбы	Адам қалай есейеді?
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)	1.2.3.2 адам өмірінің кезеңдерін сипаттау;1.2.3.3 адамның өсуі мен дамуы үшін керек қажеттіліктерді анықтау
Сабақ мақсаттары	Барлық оқушылар: адам өмірінің кезеңдерін сипаттайды;Көптеген оқушылар: адамның өсуі мен дамуы үшін керек қажеттіліктерді анықтайды;Кейбір оқушылар: Адамның өсуі мен дамуын өмір кезеңіне сәйкес орналастырады
Бағалау критерийлері	 Адамның өсіп-дамуына қажетті жағдайларды атайды.  өз отбасы мүшелерін өмір кезеңіне сәйкес орналастырады
Тілдік мақсаттар	Пән лексикасы және терминалогиясыСәби,жасөспірім,балалық шақ,жастық шақ,қарттық шақДиалог және айтылым үшін қолданылатын сөз тіркестері.Бала туылғанда оны кім деп атаймыз?Өзіңнің кішкене кезің есіңде ма? Сен өсіп келе жатқанда қалай өзгердің?Сенің інің немесе қарындасың бар ма?Адам қалай өседі?Адамның өсуі үшін не қажет деп ойлайсың?
Құндылықтарды дарыту	Отбасы мүшелерін құрметтеуге, сыйлауға тәрбиелеу
АКТ қолдану дағдылары	Видеожазба, таныстырылым
Бастапқы білім	Адамның дене мүшелері туралы біледі
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері	Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет	Ресурстар
Сабақтың басы 2 минут 5 минут	Ұйымдастыру кезеңі (Ұ)Ширату жаттығуы «Сұрақ қою және талқылау» әдісіӨткен сабақты пысықтау 1.Адамның қандай дене мүшелері бар?__________________2.Қол қандай бөліктерден тұрады?______________________3.Аяқ қандай бөліктерден тұрады?______________________4.Денеміздің қай мүшесі маңызды деп ойлайсың?_________5.Орныңда тұрып секір.Тоқта.Қарындашты ал. Осы әрекеттерді орындауға саған денеңнің қай мүшелері көмектесті._____________________________
Сабақтың ортасы 9 минут Сабақтың соңы	(саралау жаттығуы) «Зерттеу барысында бірлесіп жұмыс істеу» әдісі1.Суретке қарап адам өмірінің кезеңдерін сипатта 2.Суреттен адамның өсуі мен дамуы үшін керек қажеттіліктерді анықта 3.Өзіңнің өсуің мен дамуыңды өмір кезеңіңе сәйкес орналастыр Қ.Б. «Бағдаршам»әдісіЖеке жұмыс. Зерттейік! Отбасыңда қанша адам бар.Олардың жастары нешеде?Кестеге олардың аттарын жаз. Қ.Б. «Басбармақ »әдісі РефлексияКері байланыс жасау.Балалар, бүгін біз не үйрендік?Не істедік?Адам қалай өсіп жетіледі екен?Адамның жасы ұлғайғанда қандай болады?Түсінбедім Сұрағым бар Түсіндім	Үлестірме қағаздар Өмір кезеңдерін бейнелейтінфотолары
Саралау –оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?	Бағалау-оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?	Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
Қабілеті төмен Суретке қарап адам өмірінің кезеңдерін сипаттаҚабілеті орта Суреттен адамның өсуі мен дамуы үшін керек қажеттіліктерді анықтаҚабілеті жоғарыӨзіңнің өсуің мен дамуыңды өмір кезеңіңе сәйкес орналастыр	Бағалау«Басбармақ», «Бағдаршам», смайликтер	Денсаулығыңды күтіп жүр. Партада отырғанда белге зиян келмес үшін денеңді тік ұста.

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!