Назар аударыңыз. Бұл материалды сайт қолданушысы жариялаған. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзса, осында жазыңыз. Біз ең жылдам уақытта материалды сайттан өшіреміз
Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
Сіздің сұранысыңыз сәтті жіберілді!
Жақын арада сайт әкімшілігі сізбен хабарласады
1 бонус = 1 теңге
Бонусты сайттағы қызметтерге жұмсай аласыз. Мысалы келесі материалды жеңілдікпен алуға болады
Бонусты жинап картаңызға (kaspi Gold, Halyk bank) шығарып аласыз
Түсінікті
Материалдар / Қысқа мерзімді жоспар сауат ашудан 1 сыныпқа арналған
2024-2025 оқу жылына арналған
қысқа мерзімді сабақ жоспарларын
Жүктеп алғыңыз келеді ме?
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен жасалған
Қысқа мерзімді жоспар сауат ашудан 1 сыныпқа арналған
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып көруге болады
Оқу ісінің
меңгерушісі:
Сабақ: Сауат
ашу
Сабақтың
тақырыбы
Өзім туралы. Сәлем саған
мектебім! Сөйлеу.
Мектеп:
Күні
Мұғалімнің
аты-жөні: Ибраева Гулшат
Бахитовна
Сынып:
1
Қатысқандар
саны:
Қатыспағандар
саны:
Оқу
мақсаты:
1.2Мәтіннің тақырыбы
меннегізгі ойын
анықтау
1.3 Тыңдалған материалды
мазмұндау
1.1.1.1 тыңдау барысында
тілдік бірліктерді (сөйлеу, сөз, сөйлем, мәтін) ажырату, тыңдалған
мәтіннің мазмұнын түсіну
Сабақтың
мақсаттары:
Барлығы:Сөйлеу арқылы, мәселені
түсінгенін көрсетеді. Оқиғаларды
тыңдайды.
Көбі:Анық сөйлеу арқылы, тақырыпты
талқылайды.
Кейбірі:Анық және толық сөйлеу арқылы,
мәселені түсінгенін
көрсетеді.
Алдыңғы
білімдер:
Айтылған сөздер мен
сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай
алады.
Нақты сөйлеу арқылы, мәселені
түсінгенін көрсете алады.
Құндылықтарды
дарыту:
Оқушыларды
бір-біріне деген құрмет көрсетуіне
тәрбиелеу.
Пәнаралық
байланыс:
Өнер, ана тілі
сабағы
АКТ қолдану
дағдылары:
Аудиожазба ,
таныстырылым.
Тілдік
құзыреттілік:
Мектеп,
школа,
school.
Сабақ
барысы
Сабақтың
жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған
іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың
басы
5
минут
Ертеңгілік
шеңбері
Таңғы шеңберде
тұрған оқушылар бір – бірімен «Сәлем!» деп
амандасады.
Берілген өлеңді
түрлі эмоциямен айту.(көңілді, көңілсіз,
ашулы)
Бірінші күн-
дүйсенбі
Екінші күн –
сейсенбі
Үшінші күн –
сәрсенбі
Төртінші күн —
бейсенбі
Бесінші күн —
жұма
Алтыншы күн-
сенбі
Жетінші күн-
жексенбі.
Сабақ мақсаттарымен оқушыларды
таныстырып өту.
Шаттық
шебері
Сабақтың
ортасы
8
минут
1
минут
5
минут
3
минут
16
минут
Жаңа сабақты
түсіндіру
Суреттен не көріп тұрғаныңды
айт. Бүгін қандай күн? Бұл күн сенің өміріңе қандай өзгерістер
әкеледі деп ойлайсың?
СЕРГІТУ
СӘТІ.
Бәрі
оянады
Күн, күн,
күн.
Бәрі
ұйықтайды
Түн, түн,
түн.
Сызбаны
оқушыларға түсіндіру
№
Дәптермен
жұмыс
Сергіту
сәті
Сұрақ
парақшалары.
Оқулық,
дәптерлер.
Сызба
парақшалары.
Сабақтың
соңы
2
минут
Рефлексия
Бүгінгі сабақта
болған көңіл – күйді бас бармақ саалынған суреттер арқылы
бағалау.
Смайликтер
Дифференциация – оқушыларға
көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары
оқушыларға қандай тапсырмалар қоюды жоспарлап
отырсыз?
Бағалау – оқушылардың
материалды меңгеру деңгейін тексеру
жоспарыңыз?
Сөйлеу-речи-speeches
Пәнаралық
байланыс
Денсаулық және қауіпсіздік
техникасының сақталуы
АКТ
Құндылықтармен байланыс
(тәрбие)
Қолдау
көрсету.
Қабілеті жоғары
оқушыларайтылған сөздер мен
сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай
алады.
Оқушылар өздері жасаған
бет-бейнелеріне қарап бір-біріне көңіл- күйлерін айтады. (қуанышты,
көңілді, көңілсіз,
ашулы)
Өнер, ана тілі
сабағы
Оқушыларды бір-біріне
деген құрмет көрсетуіне
тәрбиелеу.
Оқу ісінің
меңгерушісі:
Сабақ: Сауат
ашу
Сабақтың тақырыбы: Оқушымын
мен енді! Сөйлеу.
Мектеп: Б.Майлин атындағы
№3 жалпы орта білім
беретін
Күні:
Мұғалімнің аты-жөні:
Ибраева Гулшат Бахитовна
Сынып:
1
Қатысқандар
саны:
Қатыспағандар
саны:
Оқу
мақсаты
1.4 Оқиғаны
болжау
1.5 Түрлі жағдаяттарда тілдік
нормаларды дұрыс қолдану
Сабақтың
мақсаттары
Барлығы:Сөйлеу туралы білімді
түсінеді.
Көбі:Жаңа білімге мысалдар келтіре
алады.
Кейбірі:Анық және толық сөйлеу арқылы,
мәселені түсінгенін көрсетеді. Оқиғаларды тыңдап (әңгімелер,
ертегілер) талқылайды.
Алдыңғы
білімдер
Айтылған сөздер мен
сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай
алады.
Нақты сөйлеу арқылы, мәселені
түсінгенін көрсете алады.
Құндылықтарды
дарыту
Оқушыларды бір-біріне деген
құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.
Пәнаралық
байланыс
Өнер, ана тілі
сабағы
АКТ қолдану
дағдылары
Аудиожазба ,
таныстырылым.
Тілдік
құзыреттілік
Оқушы,ученик, learner
Сабақ
барысы
Сабақтың жоспарланған
кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған
іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың
басы
5
минут
Ертеңгілік
шеңбері
Таңғы шеңберде
тұрған оқушылар бір – бірімен «Сәлем!» деп
амандасады.
Сабақ мақсаттарымен оқушыларды
таныстырып өту.
Шаттық
шебері
Сабақтың
ортасы
8
минут
1
минут
5
минут
Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз
Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!
Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды
Ресми байқаулар тізімі
Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!
Материал іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен жасалған
07 Ақпан 2019
372
0 рет жүктелген
№
