Республика өнеркәсібін қайта құру және одан әрі дамыту.9-сынып

Сабақ кезеңдері

Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Сабақтың барысы

Ұйымдастыру

кезеңі

Үй тапсырма

Психологиялық серпіліс

Жаңа сабаққа шығу (үшін қызығушылықтарын ояту)

Жаңа сабақтың тақырыбы

Жоспар

Сабақтың барысы

Жинақталған мәтін бойынша сұрақтарға жауап беру

Оқулықпен жұмыс(топпен жұмыс жасайды)

Топпен жұмыс

Оқулық бойынша жазбаша жұмыс

(Сөйлемдерді жалғастыр)

144 бет.145 бет

Оқушылардың призентациялары

Видеоролик көрсету

Қорытынды

«Мәтінді жандандыру»

Бағалау

2м

Амандасу

Оқушылардың қызығушылықтарын артыру үшін

Аутоагентті жаттығу.

Тренингке барлық оқушы қатысады.

Оқушыларға мінез туралы ақпарат беру

Оқушылар жұпта жұмыс жасайды (бір-бірлерінің жағымды әрі жағымсыз мінез ерекшелігін айтады)

Ойынның шарты оқушыларға бір парақ ақ қағаздар таратылады. Таратылған ақ қағазды оқушылар скочтың көмегімен арқаларына жапсырады. Арқаларындағы жапсырылған ақ қағазға бір-бірлерінің бойындағы жағымды және жағымсыз мінез ерекшелігін және ыстық тілектерін жазады. Барлығы жазып болғаннан кейін, қайтадан дөнгеленіп отырып, арқаларындағы қағазды алып оқиды. Қағазды жыртпай, өздеріне естелікке қалдырады.

Қорытынды: Оқушылар өз бойларындағы жақсы қасиеттерін мақтан тұтып, жаман қасиеттерін жоямыз деп бір-бірлеріне уәде береді және тілеген тілектеріміз орындалсын деп хошемет көрсетіп (қол соғып) тренингті аяқтаймыз.

Тест арқылы үй тапсырмасын тексеру (10 сұрақтан)

Пар.33Саяси қысым жағдайында

1.Нені тез орындау көзделсе,қандай жағдайлар кездеспесін орындай біл.

2.Ұмытып қалғанында еске түсіруге тырыс.

3.Орындайтын ісінде жақсылап орында.

4.Ақыл-ойында барлық күш- жігерінді тек іске жұмсай біл. (Л.Н.Толстой)

«Мағыналы құрылымдық

қабаттар-жаттығуы»

(суретпен жұмыс)

Интербелсенді арқылы суреттер көрсету арқылы тақырыптың атын ашу.

Өнеркәсіп –сөзінің мағынасын ашу

Республика өнеркәсібін қайта құру және одан әрі дамыту.

1.Ұйымдастыру кезені(психологиялық серпіліс)

2.Қызығушылықты ояту («Мағыналы құрылымдық қабаттар-жаттығуы»)

3.Мағынаны тану(мозайка түріндегі мәтінді жинақтау,сұрақ-жауап,жазбаша жұмыс,мәтінді жандандыру жұмысы)

4.Ой толғаныс(қосымша деректермен жұмыс)

5.қорытынды

6.Бағалау

ІІ.Жұптық жұмыс жүргізу арқылы сөздердің мағынасына қарай мәтін құрастырындар(мозайка ойыны)

1-топ

1950 ж.қарсанында Қазақстанның өнеркәсібінің отын-энергетика,металлургия,машина жасау,химия өнеркәсібі,құрылыс ісі,тамақ өнеркәсібі,көлік және байланыс саласы жақсы дамыды.

2-топ

Бірнеше ірі шахталар,зауыттар мен фабрикалар іске қосылды.Республика өнеркәсібі соғыстан кейінгі жылдарда үлкен жесітіктерге жетті.

(осы тапсырма арқылы оқушылар топқа бөлінеді)

Жинақталған мәтін бойынша сұрақтарға жауап беру

1.Республика өнеркәсібінің 1950ж. қарқынды дамуда не себепті өріс алды?

2.Ірі өнеркәсіп орындарының Қазақстанда орналастырылуының маңызы қандай?

1-топқа

1. Отын энергетика кешені

2. Көлік және байланыс

2-топқа

1.Металлургия ,машина жасау және химия өнеркәсібі.

2.Құрылыс ісі,жеңіл және тамақ өнеркәсібі

(әр топқа кестелер беріледі ,кестені толтырады)

Оқущыларға кестелер беріледі ,берілген кестелер бойынша тапсырманы орындайды

№ 1 кесте

Отын энергетика кешені (соғыстан кейін)

№ 2 кесте

Металлургия,машина жасау және химия өнеркәсібі(соғыстан кейін)

№ 3 кесте

Құрылыс ісі,жеңіл және тамақ өнеркәсібі

(соғыстан кейін)

№ 4кесте Көлік және байланыс(соғыстан кейін 1950ж)

Оқушыларға мәтіндер таратылады

Берілген сөйлемнің байланысын тауып орындайды.

1-топ

1960жылдардың басында біздің республикамызда КСРО –дағы күміс қорының ¾-і,қорғасының,

мыстың,мырыштыңжартысынан астамы бат деп есптелінді.Республика жерінде көмір мен мұнайдың,темірдің орасан мол қоры бар екендігі анықталды.

1965жылы республика одақта өндірілетін шойынның 25%-ын,темір кенінің 9,2%-ын,көмірдің 7,9%-ын, болаттың 12%-ын берді.

2-топ

1945жылы республика теміржлдарының ұзындығы 8212 шақырым болса, 1950 жылы оның қолданылатын желілерінің ұзындығы 12419 шақырымға жетті. Аталған мерзім ішінде Моынты-Шу,Өскемен-Зырьян,Ақмола –Павлодар теміржол желілері салынды.Республикада жалпы жүк айналымының жеке түрлерінің ішінде теміржол тасымалының үлесі басым болды.Автомабиль жолдарының ұзындығы 108 мың шақырымға жетті.

1945-1965жылғы өнеркәсіп (1-топ)

1991-2001жылғы өнекәсіп (2-топ)

(1-топ)

(2-топ)

«Мәтінді жандандыру»берілген сөйлемді сипаттама беру арқылы аяқтау.

Тапсырма: Берілген сөйлемнің байланысын таба отырып,бірін –бірі қайиаламайтын сөздермен толықтырып жазу.

Республика өнеркәсібінің дамуы-

Республика өнеркәсібінің дамуы-

Республика өнеркәсібінің дамуы-

Республика өнеркәсібінің дамуы-

Жауаптары

1.Экономиканы қайта құруға және дамытуға өз әсерін тигізді

2.Ірі қалалардың бой көтеріп,жұмыспен қамтуды жақсартты

3.Қазақстанның аса бай табиғи ресурстарынан айырылып қалуына септігін тигізді

4.Қоршаған ортаның ластануына, экологиялық бұзылуына әкеліп соқты

Оқушылар өздерін-өзі және топты бағалайды

Үй тапсырма (тест)
Мозайка ойыны (Жинақталған мәтін бойынша сұрақтарға жауап беру)
Оқулықпен жұмыс (топпен жұмыс)
Оқулық бойынша жазбаша жұмыс (Сөйлемдерді жалғастыр)
призентация
видеоролик	578тг - Сатып алу Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз Ватсапта бөлісу Телеграммда бөлісу Фейсбукта бөлісу Сілтемені көшіру Материал жариялап тегін сертификат алыңыз! Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды Материал жариялау Сертификатты жүктеу Ресми байқаулар тізімі Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз! Тізімді көру Материал іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз Барлығы 663 959 материал жиналған Пән Бағыт Сынып Іздеу Ұқсас материалдар Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2022-2023 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған Сертификатталған тренер жасаған 01.01.2023 17 863 13 694 ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған Барлық пәндер Барлық материалдар Барлық сыныптар Қазақстан тарихы пәні бойынша барлық материалдарды көру Іс-шаралар кестесі Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары Сайт Peaksoft веб-студиясында жасалған - Peaksoft.kz