2023-2024 оқу жылына арналған

қысқа мерзімді сабақ жоспарларын

жүктеп алғыңыз келеді ма?

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен 2022-2023 оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған

Сабақ жоспар: Өсімдік шаруашылығы 9 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

Мақсаты: Білімділік: Оқушыларға Қазақстанның өсімдік шаруашылығы құрылымы, салалары, таралу аймақтары жөнінде түсіндіру. Дамыту: Өз бетінше ізденіспен шығармашылық тұрғыда жұмыс істеуге дағдыландыру. Өз ойларын еркін де сауатты, нақты жеткізу қабілеттерін арттыру. Тәрбиелік: Жан-жақтылыққа, ізденімпаздыққа баулу, тыңдай және сөйлей білу мәдениетін арттыру. Сабақтың әдісі: 1. Географиялық диктант. 4. Топтастыру 2. Әңгіме-дәріс. 5. Тірек-сызбамен жұмыс. 3. «ЖИГСО» әдісі 6. Кестемен жұмыс 7.Кім жылдам?

Райханова Динара Серікболқызы

Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

18 Желтоқсан 2017

708

0 рет жүктелген

География Сабақ жоспары 9 сынып

Бүгін алсаңыз 25% жеңілдік
беріледі

770 тг 578 тг

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Сабақ№________ Сыныбы_________ Күні_________

Тақырыбы: Өсімдік шаруашылығы.Мақсаты:Білімділік: Оқушыларға Қазақстанның өсімдік шаруашылығы құрылымы, салалары, таралу аймақтары жөнінде түсіндіру.Дамыту: Өз бетінше ізденіспен шығармашылық тұрғыда жұмыс істеуге дағдыландыру. Өз ойларын еркін де сауатты, нақты жеткізу қабілеттерін арттыру.Тәрбиелік: Жан-жақтылыққа, ізденімпаздыққа баулу, тыңдай және сөйлей білу мәдениетін арттыру.

Сабақтың типі: Жаңа білім беру сабағыСабақтың түрі: Аралас сабақСабақтың әдісі: 1. Географиялық диктант. 4. Топтастыру 2. Әңгіме-дәріс. 5. Тірек-сызбамен жұмыс. 3. «ЖИГСО» әдісі 6. Кестемен жұмыс 7.Кім жылдам?Сабақтың көрнекілігі: Қосымша деректер, интербелсенді тақта, электронды оқулық, кескін карта, карта т.б.

Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі.Оқушыларды түгендеу, оқу құралдарын дайындатып, зейіндерін сабаққа аударту.ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.1. Географиялық диктант1.АӨК дегеніміз не?2. ҚР жалпы жер қоры қанша?3. Жайылым мен егістік жерлер дегеніміз не?4. ҚР жер реформасы бойынша ауыл шаруашылығы қанша санатқа бөлінеді?5. Кластер дегеніміз не?6. Оның кезеңдерін ата?7. АӨК құрамы?8. АӨК негізгі құрамы?9. ҚР АӨК дамыту жолдары10. АӨК негізгі мақсаты?

Қорытындылау.

ІІІ. Жаңа сабақ.1. Әңгіме-дәріс.Жаңа сабақ әңгіме-дәріс беруден интербелсенді тақтамен жұмыс басталады.

Ой дамыту: тақтадағы суреттерге назар аударамыз.

«ЖИГСО» әдісі: топпен жұмыс

3. Топтастыру.Топтастыру арқылы дәнді-дақыл шаруашылығын түсіндіру.

4. Тірек-сызбамен жұмыс.Тірек-сызба арқылы техникалық дақылдарды түсіндіру.Техникалық дақылдар.

Мақта Қызылша Күнбағыс

Мақтаарал ауданы, Аса, Талас, Қаратал, Ертіс өзенінің Келес, Арыс өзенде Шу өзендерінің аңғар аңғары т.б.рі аңғары т.б. лары т.б.

5. Кестемен жұмыс.Кесте арқылы бау-бақша, жемшөптік дақылдарды түсіндіру.

Бау-бақша шаруашылығы	Қазақстанның барлық аимағында өсіріледі.
Жүзім шаруашылығы	Оңтүстік Қазақстан, Жамбыл облыстарында кең тараған.
Жемшөптік дақылдар	Мал шаруашылығын азықпен қамтамасыз ету үшін өсіріледі.

Қорытындылау.

IV. Жаңа сабақты бекіту.1. Кім жылдам 1. Өсімдік шаруашылығы салалары?2. Дәнді-дақылдар?3. Техникалық дақылдар?4. Бау-бақша дақылдары?5. Жемшөптік дақылдар?V. Қорытындылау, бағалау.VІ. Үйге тапсырма беру. Үйге: §29 Қазақстанның өсімдік шаруашылығы.

Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!