Бөлім / Раздел / Subject

Unit 4: The world around us

Педагогтің аты-жөні / ФИО педагога / Teacher’s name

Aglakova G.B.

Күні / Дата / Date

1 «A» - 7.12.2021 1 «Ә» - 6 .12.2021

Сынып / Класс / Grade 1

Қатысушылар саны: / Количество присутствующих: / Present:

Қатыспағандар саны: / Количество отсутствующих: / Absent:

Оқулық / Учебник / Student’s Book

Smiles 1

Сабақтың тақырыбы / Тема урока / Theme of the lesson

Lessons 25/26. Animals / Where’s rabbit?

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары / Цели обучения в соответствии
с учебной программой / Learning objectives

1.1.1.1 recognise short basic instructions for a limited range of classroom routines spoken slowly and distinctly

1.2.3.1 pronounce familiar words and expressions intelligibly

1.3.1.1 recognise sound and name the letters of the alphabet

1.5.13.1 use can/can’t to describe ability

Сабақтың мақсаты / Цели урока / Lesson Objectives

All learners will be able to:

• understand classroom words

• pronounce familiar words correctly

• name the letters

Сабақтың кезеңі/ уақыт / Этап урока/ Время

Lesson steps / timing

Педагогтің әрекеті / Действия педагога / Teacher’s activities

Оқушының әрекеті / Действия ученика / Students’ activities

Бағалау / Оценивание / Assessment

Ресурстар / Ресурсы / Resources

Start

6 min

Organization moment

(W)

Organization moment:

Teacher greets students

T: -Let’s smile to each other and start our lesson.

Warm up

(W) (T-Ss)

Phonetic drill

The letter Uu

U u [ ju: ] – vowel / дауысты

Ашық буында

U u [ju:] - use [ju:z], pupil ['pjuːpl]

Жабық буында

U u [ʌ] - cup [kʌp], bus [bʌs], drum [drʌm]

Note

1.l, r, j әріптерінен соң, U әрібі созылыңқы [u:] болып дыбысталады. blue |bluː|, true |truː|, June |dʒuːn|.

2. b, p, f әріптерінен соң, жабық буында U әрібі жиі [u] (у) болып оқылады. full |fʊl|, bush |bʊʃ| , put |pʊt|.

Ss respond to greeting, take their places.

Ss listen and repeat.

Thank you!

Oral assessment

Perfect!

Poster

Middle

10 min

7 min

5 min

2 min

10 min

Demonstration

(W)

T.introduces new words using the pictures

rabbit|ˈræbɪt| қоян

dog |dɒɡ| ит

cat |kæt| мысық

fish |fɪʃ| балық

mouse |maʊs| тышқан

-Let’s spell the words all together.

T.points to the pictures and asks:

What colour is this rabbit?

What colour is this dog?

What colour is this cat?

What colour is this fish?

What colour is this mouse?

Activity 10. Sing the Where’s the rabbit song.

Activity 11. Let’s listen

Activity 12. Who’s Fluffy? Tick (v)

Revision: big and small

T explains the questions and answers

Is it small? Yes,it is

Is it green? No, it isn’t

Energizer

(W)

-Let’s have a rest.

Activity 9. Read and colour. Play the guessing game!

T reads the sentences. Pupils listen and colour. Then teacher asks some questions.

Is it big? Yes,it is

Is it white? No, it isn’t

Ss name the words.

Ss spell the words

Ss look and answer.

Ss sing the song.

Ss watch the video and tick.

Ss tick.

Ss listen.

Ss repeat the actions from the video.

Ss colour and answer.

Oral assessment

Good job!

Success criteria

A learner

pronounces the words; correctly

names the letters correctly

Oral assessment

Very good!

Oral assessment

Good job!

Thank you! Very good

Well done!

T.gives them stickers.

Pictures

pictures

PB p.48

PB p.49

Video : Baby shark

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Аглакова Гульназ Бактигуловна

19 Желтоқсан 2021

480

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

сабақ жоспары Animals / Where’s rabbit?

Тақырып бойынша 11 материал табылды

сабақ жоспары Animals / Where’s rabbit?

Материал туралы қысқаша түсінік

Сабақ жоспары Animals 1 сынып All learners will be able to: • understand classroom words • pronounce familiar words correctly • name the letters

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

«Жамбыл облысы әкімдігі білім бөлімінің Әлихан Бөкейханов атындағы №1 гимназиясы» коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Коммунальное государственное учреждение «Гимназия №1 имени Алихана Бокейханова отдела образования акимата Жамбылской области»

Municipal State Institution «Gymnasium No. 1 named after Alikhan Bokeikhanov of the Department of Education of the Akimat of Zhambyl region»

__________________________________________________

Қысқа мерзімді жоспар / Краткосрочный план / Short-term lesson plan

     

Бөлім / Раздел / Subject	Unit 4: The world around us
Педагогтің аты-жөні / ФИО педагога / Teacher’s name	Aglakova G.B.
Күні / Дата / Date	1 «A» - 7.12.2021 1 «Ә» - 6 .12.2021
Сынып / Класс / Grade 1	Қатысушылар саны: / Количество присутствующих: / Present:	Қатыспағандар саны: / Количество отсутствующих: / Absent:
Оқулық / Учебник / Student’s Book	Smiles 1
Сабақтың тақырыбы / Тема урока / Theme of the lesson	Lessons 25/26. Animals / Where’s rabbit?
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары / Цели обучения в соответствии с учебной программой / Learning objectives	1.1.1.1 recognise short basic instructions for a limited range of classroom routines spoken slowly and distinctly 1.2.3.1 pronounce familiar words and expressions intelligibly 1.3.1.1 recognise sound and name the letters of the alphabet 1.5.13.1 use can/can’t to describe ability
Сабақтың мақсаты / Цели урока / Lesson Objectives	All learners will be able to: understand classroom words pronounce familiar words correctly name the letters

     

Сабақтың барысы / Ход урока / Plan:

Сабақтың кезеңі/ уақыт / Этап урока/ Время Lesson steps / timing	Педагогтің әрекеті / Действия педагога / Teacher’s activities	Оқушының әрекеті / Действия ученика / Students’ activities	Бағалау / Оценивание / Assessment	Ресурстар / Ресурсы / Resources
Start 6 min	Organization moment (W) Organization moment: Teacher greets students T: -Let’s smile to each other and start our lesson. Warm up (W) (T-Ss) Phonetic drill The letter Uu U u [ ju: ] – vowel / дауысты Ашық буында U u [ju:] - use [ju:z], pupil ['pjuːpl] Жабық буында U u [ʌ] - cup [kʌp], bus [bʌs], drum [drʌm] Note 1.l, r, j әріптерінен соң, U әрібі созылыңқы [u:] болып дыбысталады. blue |bluː|, true |truː|, June |dʒuːn|. 2. b, p, f әріптерінен соң, жабық буында U әрібі жиі [u] (у) болып оқылады. full |fʊl|, bush |bʊʃ| , put |pʊt|.	Ss respond to greeting, take their places. Ss listen and repeat.	Thank you! Oral assessment Perfect!	Poster
Middle 10 min 7 min 5 min 2 min 10 min	Demonstration (W) T.introduces new words using the pictures rabbit|ˈræbɪt| қоян dog |dɒɡ| ит cat |kæt| мысық fish |fɪʃ| балық mouse |maʊs| тышқан -Let’s spell the words all together. T.points to the pictures and asks: What colour is this rabbit? What colour is this dog? What colour is this cat? What colour is this fish? What colour is this mouse? Activity 10. Sing the Where’s the rabbit song. Activity 11. Let’s listen Activity 12. Who’s Fluffy? Tick (v) Revision: big and small T explains the questions and answers Is it small? Yes,it is Is it green? No, it isn’t Energizer (W) -Let’s have a rest. Activity 9. Read and colour. Play the guessing game! T reads the sentences. Pupils listen and colour. Then teacher asks some questions. Is it big? Yes,it is Is it white? No, it isn’t	Ss name the words. Ss spell the words Ss look and answer. Ss sing the song. Ss watch the video and tick. Ss tick. Ss listen. Ss repeat the actions from the video. Ss colour and answer.	Oral assessment Good job! Success criteria A learner pronounces the words; correctly names the letters correctly Oral assessment Very good! Oral assessment Good job! Thank you! Very good Well done! T.gives them stickers.	Pictures pictures PB p.48 PB p.49 Video : Baby shark Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Шет тілі Сабақ жоспары 1 сынып 19.12.2021 480 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Аглакова Гульназ Бактигуловна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ