Материалдар / Сабақ жоспары: Күнделік толтырамын

Сабақ жоспары: Күнделік толтырамын

Материал туралы қысқаша түсінік

Тыңдаған материалдың мазмұнын түсіну. Сөздердің лексикалық мағынасын түсіну.

Ташмагамбетова Асел Тоганбаевна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

25 Желтоқсан 2018

2164

2 рет жүктелген

Қазақ тілі Сабақ жоспары 2 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Сабақтың тақырыбы:Күнделік толтырамын	Мектеп: «№137 НОМ» КММ
Күні:	Мұғалім: Ташмагамбетова Асел Тоганбаевна
Сынып: 2 «Б»	Қатысқан:	Қатыспағандар:
Сабақта меңгерілетіндағдылық мақсаттар	Тыңдаған материалдың мазмұнын түсіну Сөздердің лексикалық мағаныасын түсіну Тыңдаған аудио-видеоматериалдың мазмұнын түсіну 2.3.1.1 - шағын мәтінді түсініп, мәнерлеп (дауыс ырғағын дұрыс қойып)/рөлге бөліп оқу
Сабақ мақсаттары	Барлық оқушылар білуге тиісті:Тақырып туралы біледі
	Оқушылардың көпшілігі білуге тиіс:Мысалдар келтіре алады
	Кейбір оқушылар білуге тиіс:Қосымша парақшалармен жұмыс істейді
Бұрыннан бар білімдері	Тапсырмаларды сатылай кешенді талдауды біледі.
Жоспар
Жоспарланғануақыттар	Жоспарланған уақыт (жаттығулар)	Ресурстар
Басталуы	Жаңа сөздер күнделік – дневниктолтырамын – заполняюапарамын – возьмуапармын – не возьму	Дұрыс айт!күнделік (күндөлүк)толтырам	Таныстырылым, суреттер.

Ортасы	Тыңдалым. ОқылымТыңда. Қайтала. Оқы.Мен мектепке күнделік, кітап, дәптер, қалам, қарындаш апарамын. Ойыншық апармаймын. Мен күнделік толтырамын. Менің күнделігім таза.Тыңдалым. ОқылымТыңда. Қайтала. Оқы.Мынау – жұқа кітап. Мынау – қалың кітап.Айтылым1 – тапсырма. Мектепке не апарасың? Мен мектепке күнделік, кітап, дәптер, қалам, қарындаш, қаламсауыт, өшіргіш, ұштағыш апарамын.	Оқулық, дәптер.
Сергіту сәті	«Қыдырып қайтайық» әніне билеу	Би
Аяқталуы	Жазылым2 – тапсырма. Суреттің орнына қажетті сөзді қой. Көп нүктенің орнына қосымша жалғап жаз. Мен күнделік толтырамын.Сен күнделік толтырасың.Ол күнделік толтырады.Айтылым3 – тапсырма. Досың мектепке не апарады?Менің досым мектепке кітап, дәптер, күнделік, қарындаш, қаламсауыт, өшіргіш, ұштағыш апарады.4 – тапсырма. «Иә» және «жоқ» деген сөздерді пайдаланып, диалог құраңдар.Сен мектепке қалам апарасың ба?Сен мектепке ойыншық апарасың ба?Сен мектепке дәптер апарасың ба?Сен мектепке кітап апарасың ба?Сен мектепке мысық апарасың ба?Сен мектепке өшіргіш апарасың ба?	Сөздік жұмысын жүргізу.
Үйге тапсырма: мазмұндау.
Дифференциациялау оқушыларға мейлінше қолдаукөрсетуді қалай жоспарлайсыз?Қабілетті оқушыға тапсырманықалайша түрлендіресіз?	Бағалау – оқушы білімінтексеруді қалайшажоспарлайсыз?	Пәнаралық байланыс –Денсаулық пен қауіпсіздіктітексеру, АКТ
РефлексияСабақтың мақсатымен оқу міндеттеріанық па?Бүгін оқушылар неүйренді?Сабақ қалай өтті,қандай деңгейдеөтті?	Бүгінгі сабақ кызықты болды ма?

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!