Материалдар / Сабақ жоспары Қазақстан Ұлы Отан соғысы жылдарында (1941-1945 жж.)

Сабақ жоспары Қазақстан Ұлы Отан соғысы жылдарында (1941-1945 жж.)

Материал туралы қысқаша түсінік

1. ОҚУШЫ фашистік Германияның соғыс жоспарын, қазақстандық жауынгерлердің майдандағы ерлігін түсінеді; 2. ОҚУШЫ Қазақстан экономикасын соғыс жағдайына бейімдеп, қайта құруды, еңбекшілердің тылдағы ерен еңбегін анықтайды; 3. ОҚУШЫ Қазақстан аумағына күшпен қоныс аударылған ұлттар, екінші дүниежүзілік соғыстың жеңіспен аяқталуын сипаттайды;

Кадыров Бахтияр Абдимуталович

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

10 Шілде 2018

813

2 рет жүктелген

Қазақстан тарихы Сабақ жоспары 10 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Пәні: Қазақстан тарихы Сынып: 10Сабақтың тақырыбы: Қазақстан Ұлы Отан соғысы жылдарында (1941-1945 жж.)Оқыту технологиясы: Ұжымдық технология1. ОҚУШЫ фашистік Германияның соғыс жоспарын, қазақстандық жауынгерлердің майдандағы ерлігін түсінеді;2. ОҚУШЫ Қазақстан экономикасын соғыс жағдайына бейімдеп, қайта құруды, еңбекшілердің тылдағы ерен еңбегін анықтайды;3. ОҚУШЫ Қазақстан аумағына күшпен қоныс аударылған ұлттар, екінші дүниежүзілік соғыстың жеңіспен аяқталуын сипаттайды;1. Отан соғысы деп қандай соғысты айтамыз? Азамат соғысынан қандай айырмашылығы бар?2. Екінші дүниежүзілік соғыстың басталуына не әсер етті?3. Гитлердің КСРО-ға қатысты қандай жоспары болды?4. Ұлы Отан соғысының тарихи маңызы неде деп ойлайсыңдар?Сыни тұрғыдан ойлана отырып жауап беру;- ойлау құзыреттілігі;5 минІІ. Проблемалық сұрақГитлерлік «Барбаросса» жоспарының мәні неде?Қазақстандықтардың гитлерлік Германияны жеңуге қосқан үлесі қандай болды? Ұлы Отан соғысының тарихи маңызы неде?Қиындыққа тірелу, мәселені шешу жолын іздестіру;- мәселені шешу құзыреттілігі;2 минІІІ. Тақырыпқа шығу. Мақсат қоюБүгінгі тақырыбымыз қандай, проблеманы шешу үшін қандай мақсат қоямыз?Оқушылар тақырыпқа шығады және мақсат қояды- өз іс - әрекетін ұйымдастыру құзыреттілігі;3 минIV. Жаңа сабақты ашу және меңгеру. Әр тапсырмадан кейін рефлексия жүргізуБағыт беріп отыру. Көмек көрсету.

І Мәтінмен жұмыс. Жай тезисті күрделі тезиске айналдыру.1. Ұлы Отан соғысының басталуы.2. Фашистік Германияның соғыс жоспары.3. Қазақстандық жауынгерлердің майдандағы ерлігі.4. Қаһарман партизандар.5. Қазақстандық Кеңес Одағының Батырлары.6. Қазақстан экономикасын соғыс жағдайына бейімдеп, қайта құру.7. Қазақстан – майдан арсеналы.8. Еңбекшілердің тылдағы ерен еңбегі.9. Түркістан легионы.10. Қазақстан аумағына күшпен қоныс аударылған ұлттар.11. Екінші дүниежүзілік соғыстың жеңіспен аяқталуы.ІІ Тақырыпқа қатысты эвристикалық тапсырманы орындау.Қорытындылау

-ақпарат құзыреттілігі;-мәселені шешу құзыреттілігі;-өзін-өзі бақылау құзыреттілігі;-қарым-қатынас құзыреттілігі;-ынтымақтастық құзыреттілігі;-әрекетті орындау құзыреттілігі;-өз-өзін тану құзыреттілігі;-өз-өзін басқару құзыреттілігі.Мәтінмен жұмыс 15 мин, оған қатысты тапсырмаларды орындау 5 минV. Қорытынды РефлексияБүгінгі сабағымыздан қандай мәліметтермен таныстыңдар?Тақырыптың моделін шығару. Алған білімді қорытып шығару. А – 4 бетіне алған білім мен шығармашылықты пайдалана отырып, қорытындылау.-жоспарлау құзыреттілігі;-нәтижеге жету құзыреттілігі.10 минVI. Үй тапсырмасы24-25 тақырыптарды оқып келу, тақырыптан кейінгі тапсырмаларды орындау.Іздену құзыреттілігі1 минVII. РефлексияГитлерлік «Барбаросса» жоспарының мәні неде?Қазақстандықтардың гитлерлік Германияны жеңуге қосқан үлесі қандай болды? Ұлы Отан соғысының тарихи маңызы неде?Оқушылардың жеке пікірлері. Түсіну деңгейлеріӨз-өзіне есеп беру

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!