ЖИ көмекші
0 / 1
Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу үшін
Ұнаған тарифті таңдаңыз
Айлық
Жылдық
1 - күндік
Танысу 690 ₸ / 1 күнге
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. 10 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 30 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу5 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
1 - айлық
Стандарт
2990 ₸ / айына
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 30 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 150 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 10 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
1 - айлық
Шебер 7990 ₸ / айына
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 150 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 300 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 50 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
Назар аударыңыз!
Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
Ок
Материалдың қысқаша нұсқасы
Сабақтың тақырыбы: Қазақстанда ауыл шаруашылығын ұжымдастыру
Сабақтың мақсаты:
Б. Республиканың ауыл шаруашылығын қайта құру негізінде 1929-1931 жылдардағы жүргізілген ұжымдастыру саясатының зардаптары мен нәтижелерән түсіндіру;
Т. Ұлт қайраткерлері мен үкіметтің солақай саясатына қарсы шыққан кісілердің іс-әрекеті негізінде оқушыны ұлттық – патриоттық тәрбиеге баулу;
Д. Ғасырлар бойы қалыптасқан ұлттық шаруашылық дамуының кенеттен тоқтауы, оның үлкен дағдарысқа ұшырау себептерін айқындай отырып, оқушылардың ойлау, еске сақтау, сөйлеу қабілеттерін дамыту.
Сабақтың түрі: аралас
Әдісі: интерактивті
Көрнекілік: карта, сызба
Сабақтың барысы: І.Ұйымдастыру кезеңі
Оқу құралын тексеріп түгелдеу
Оқушылар зейінін сабаққа аудару
ІІ.Үй тапсырмасын сұрау:
-
Елді индустрияландырудың мәні неде?
-
Қазақстандағы индустрияландырудың ерекшеліктері неде?
-
Қазақстандағы индустрияландыру ісіне қатысты келіспеушіліктерге өз пікірлеріңді білдіріңдер.
-
Индустряландыру қазақтың ұлттық мәдениеті мен тіліне қалай әсер еттідеп ойлайсыңдар?
Жаңа сабақтың жоспары:
-
Ұжымдастыруға дейінгі қазақ ауылы.
-
Ауыл шаруашылығын күштеп ұжымдастыру.
-
Асыра сілтеушілік зардаптары. Ұлы нәубет..
-
Шаруалардың жаппай ұжымдастыру саясатына қарсылығы.
-
Ауыл шаруалығын ұжымдастырудың сталиндік үлгісі зардаптарына қарсы күресі.
1929-1931 жылдардағы көтерілістерге жалпы сипаттама
|
№ |
Көтер-іліс ошақ-тары |
Қарсы-лық көр-сету түр-лері |
Көтеріліс-шілердің негізгі құрамы |
Көтеріліс-шілердің талабы |
1929-1931 жж. қозғалыстардың сипаты мен маңызы |
|
|
|
|
|
|
|
Ұлы нәубет зардаптары
|
1929 ж. халық саны |
1933 ж. халық саны |
Аштықтан қырылғандар |
Шетелге қашқандар |
Атылған не сотталған |
Басқа халықтар, ұлттар |
|
|
|
|
|
|
|
Сабақты бекіту:
Қазақстандағы күштеп ұжымдастырудың салдары қандай болады?
1930 1932 жылдарындағы жазалау шаралары мен аштық салдары Қазақстандағыд ағы демографиалық жағдайға қалай әсер етті?
Ауыл шаруашылығын жаппай ұжымдастыру саясатына шаруалар қарсылығының ауқымы мен сипаты қандай болады?
Қазақ шаруаларының көшпелі, жартылай көшпелі түрмыс салты сақталған жағдайда өркениетті кооператорлар қоғамын құру мүмкін бе еді?
Бағалау:
Үйге тапсырма: § Қазақстанда ауыл шаруашылығын ұжымдастыру оқу
1929-1931 жылдардағы көтерілістерге жалпы сипаттама
|
№ |
Көтер-іліс ошақ-тары |
Қарсы-лық көр-сету түр-лері |
Көтеріліс-шілердің негізгі құрамы |
Көтеріліс-шілердің талабы |
1929-1931 жж. қозғалыстардың сипаты мен маңызы |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 |
|
|
|
|
|
Ұлы нәубет зардаптары
|
1929 ж. халық саны |
1933 ж. халық саны |
Аштықтан қырылғандар |
Шетелге қашқандар |
Атылған не сотталған |
Басқа халықтар, ұлттар |
|
|
|
|
|
|
|
1929-1931 жылдардағы көтерілістерге жалпы сипаттама
|
№ |
Көтер-іліс ошақ-тары |
Қарсы-лық көр-сету түр-лері |
Көтеріліс-шілердің негізгі құрамы |
Көтеріліс-шілердің талабы |
1929-1931 жж. қозғалыстардың сипаты мен маңызы |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 |
|
|
|
|
|
Ұлы нәубет зардаптары
|
1929 ж. халық саны |
1933 ж. халық саны |
Аштықтан қырылғандар |
Шетелге қашқандар |
Атылған не сотталған |
Басқа халықтар, ұлттар |
|
|
|
|
|
|
|
1929-1931 жылдардағы көтерілістерге жалпы сипаттама
|
№ |
Көтер-іліс ошақ-тары |
Қарсы-лық көр-сету түр-лері |
Көтеріліс-шілердің негізгі құрамы |
Көтеріліс-шілердің талабы |
1929-1931 жж. қозғалыстардың сипаты мен маңызы |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 |
|
|
|
|
|
Ұлы нәубет зардаптары
|
1929 ж. халық саны |
1933 ж. халық саны |
Аштықтан қырылғандар |
Шетелге қашқандар |
Атылған не сотталған |
Басқа халықтар, ұлттар |
|
|
|
|
|
|
|
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
ЖИ арқылы жасау
Бөлісу
1 - айлық
Материал тарифі-96% жеңілдік
00
05
00
ҚМЖ
Ашық сабақ
Тәрбие сағаты
Презентация
БЖБ, ТЖБ тесттер
Көрнекіліктер
Балабақшаға арнарлған құжаттар
Мақала, Эссе
Дидактикалық ойындар
және тағы басқа 400 000 материал
Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
1 990 ₸ 49 000₸
1 айға қосылу
Материалға шағымдану
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Жариялаған:
Азылханова Айнур Бакытжановна
21 Желтоқсан 2017
1305Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
Сабақ жоспары "Қазақстанда ауыл шаруашылығын ұжымдастыру"
Тақырып бойынша 11 материал табылды
Сабақ жоспары "Қазақстанда ауыл шаруашылығын ұжымдастыру"
Материал туралы қысқаша түсінік
"Қазақстанда ауыл шаруашылығын ұжымдастыру" тақырыбындағы 9-сыныптың Қазақстан тарихы пәнінен сабақ жоспары сабақ кезеңдерінде қолданылатын әдіс-тәсіл түрлері көрсетіле отырылып құрылған.
Материалдың қысқаша нұсқасы
Сабақтың тақырыбы: Қазақстанда ауыл шаруашылығын ұжымдастыру
Сабақтың мақсаты:
Б. Республиканың ауыл шаруашылығын қайта құру негізінде 1929-1931 жылдардағы жүргізілген ұжымдастыру саясатының зардаптары мен нәтижелерән түсіндіру;
Т. Ұлт қайраткерлері мен үкіметтің солақай саясатына қарсы шыққан кісілердің іс-әрекеті негізінде оқушыны ұлттық – патриоттық тәрбиеге баулу;
Д. Ғасырлар бойы қалыптасқан ұлттық шаруашылық дамуының кенеттен тоқтауы, оның үлкен дағдарысқа ұшырау себептерін айқындай отырып, оқушылардың ойлау, еске сақтау, сөйлеу қабілеттерін дамыту.
Сабақтың түрі: аралас
Әдісі: интерактивті
Көрнекілік: карта, сызба
Сабақтың барысы: І.Ұйымдастыру кезеңі
Оқу құралын тексеріп түгелдеу
Оқушылар зейінін сабаққа аудару
ІІ.Үй тапсырмасын сұрау:
-
Елді индустрияландырудың мәні неде?
-
Қазақстандағы индустрияландырудың ерекшеліктері неде?
-
Қазақстандағы индустрияландыру ісіне қатысты келіспеушіліктерге өз пікірлеріңді білдіріңдер.
-
Индустряландыру қазақтың ұлттық мәдениеті мен тіліне қалай әсер еттідеп ойлайсыңдар?
Жаңа сабақтың жоспары:
-
Ұжымдастыруға дейінгі қазақ ауылы.
-
Ауыл шаруашылығын күштеп ұжымдастыру.
-
Асыра сілтеушілік зардаптары. Ұлы нәубет..
-
Шаруалардың жаппай ұжымдастыру саясатына қарсылығы.
-
Ауыл шаруалығын ұжымдастырудың сталиндік үлгісі зардаптарына қарсы күресі.
1929-1931 жылдардағы көтерілістерге жалпы сипаттама
|
№ |
Көтер-іліс ошақ-тары |
Қарсы-лық көр-сету түр-лері |
Көтеріліс-шілердің негізгі құрамы |
Көтеріліс-шілердің талабы |
1929-1931 жж. қозғалыстардың сипаты мен маңызы |
|
|
|
|
|
|
|
Ұлы нәубет зардаптары
|
1929 ж. халық саны |
1933 ж. халық саны |
Аштықтан қырылғандар |
Шетелге қашқандар |
Атылған не сотталған |
Басқа халықтар, ұлттар |
|
|
|
|
|
|
|
Сабақты бекіту:
Қазақстандағы күштеп ұжымдастырудың салдары қандай болады?
1930 1932 жылдарындағы жазалау шаралары мен аштық салдары Қазақстандағыд ағы демографиалық жағдайға қалай әсер етті?
Ауыл шаруашылығын жаппай ұжымдастыру саясатына шаруалар қарсылығының ауқымы мен сипаты қандай болады?
Қазақ шаруаларының көшпелі, жартылай көшпелі түрмыс салты сақталған жағдайда өркениетті кооператорлар қоғамын құру мүмкін бе еді?
Бағалау:
Үйге тапсырма: § Қазақстанда ауыл шаруашылығын ұжымдастыру оқу
1929-1931 жылдардағы көтерілістерге жалпы сипаттама
|
№ |
Көтер-іліс ошақ-тары |
Қарсы-лық көр-сету түр-лері |
Көтеріліс-шілердің негізгі құрамы |
Көтеріліс-шілердің талабы |
1929-1931 жж. қозғалыстардың сипаты мен маңызы |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 |
|
|
|
|
|
Ұлы нәубет зардаптары
|
1929 ж. халық саны |
1933 ж. халық саны |
Аштықтан қырылғандар |
Шетелге қашқандар |
Атылған не сотталған |
Басқа халықтар, ұлттар |
|
|
|
|
|
|
|
1929-1931 жылдардағы көтерілістерге жалпы сипаттама
|
№ |
Көтер-іліс ошақ-тары |
Қарсы-лық көр-сету түр-лері |
Көтеріліс-шілердің негізгі құрамы |
Көтеріліс-шілердің талабы |
1929-1931 жж. қозғалыстардың сипаты мен маңызы |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 |
|
|
|
|
|
Ұлы нәубет зардаптары
|
1929 ж. халық саны |
1933 ж. халық саны |
Аштықтан қырылғандар |
Шетелге қашқандар |
Атылған не сотталған |
Басқа халықтар, ұлттар |
|
|
|
|
|
|
|
1929-1931 жылдардағы көтерілістерге жалпы сипаттама
|
№ |
Көтер-іліс ошақ-тары |
Қарсы-лық көр-сету түр-лері |
Көтеріліс-шілердің негізгі құрамы |
Көтеріліс-шілердің талабы |
1929-1931 жж. қозғалыстардың сипаты мен маңызы |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 |
|
|
|
|
|
Ұлы нәубет зардаптары
|
1929 ж. халық саны |
1933 ж. халық саны |
Аштықтан қырылғандар |
Шетелге қашқандар |
Атылған не сотталған |
Басқа халықтар, ұлттар |
|
|
|
|
|
|
|
Жүктеу Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
21.12.2017
1305
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Жариялаған:
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
шағым қалдыра аласыз
