Сабақ "Мои первые шаги"

Урок: Русский язык

Раздел: І-Все обо мне

Тема:Мои первые шаги.

Школа : МОС школа им.Толе би

Дата: 25.09.2017г

Ф.И.О.учителя: Байжанова Ж.Б.

Класс: 1 класс

Кол-во

присутствующих:

Кол-во

отсутствующих:

Цели обучения,

которые необходимо

достичь на

данном уроке

С1-понимание устного сообщения, визуального материала;

С2-понимание значения слов, имеющих отношение к повседневной жизни;

Г1-разнообразие словарного запаса;

Г4-построение устных высказываний, участие в диалоге;

Цели урока

Все учащиеся:cмогут понять смысл новых слов и фраз;

Большинство учащихся:cмогут составить предложения по картинкам;

Некоторые учащиеся смогут : cоставить рассказ о младенце;

Языковая цель

Учащиеся смогут:участвовать в диалоге, пополнить словарный запас.

Ключевые слова и фразы:

кушает	Играет
сосет	Ползает
спит	поет

Полезные слова для диалога/письма:

• Что умеет делать младенец?

• Кто кормит младенца?

• Кто любит младенца?

Вопросы для обсуждения:

• У вас в семье есть младенец?

• Как ты помогаешь маме ухаживать за ним?

Письменные подсказки: картинки с изображениеммладенца в разных позах

Предыдущее обучение

Моя одежда.

П Л А Н

Планируемое

время

Запланированная деятельность(впишите свои задания, вместо изложенных ниже)

Ресурсы

Начало 10мин

• Деление на группы : бутылочка, памперс ,соска.(картинки)

Активити:

• Игра «Одеваем младенца»

-Во что можно одеть малыша?

«Картинки»

https:/ /youtu.be/E1LChMWiqwe

Середина

20 мин

• Работа по картинкам учебника. Стр18. Задание1.

Диалог по образцу:

-Это кто? Это младенец (нәресте)

-Он что делает? Ол не істеп жатыр?

-Он играет. Ойнап жатыр.

-Он кушает. Тамактанып жатыр.

Он сосет соску. Еміп жатыр.

Он спит. Ұйықтап жатыр.

Он ползает. Еңбектеп жатыр.

• Физминутка.

• Упражнение 2.

-Что делает папа? Он играет с малышом.

-Что делает мама? Она кататет младенца.

-Кто кормит малыша? Мама кормит малыша.

Что делает мама? Мама поет.

• Задание 3стр.19. Игра «Дай младенцу игрушку»

Два ученика дают друг другу мячик, машину, пирамиду, кольцо.проговаривать слова

https:/ /youtu.beEQbPeJebry4

Работа по учебнику

Конец

5 мин

Дом.зад.

1.Рефлексия :

Смайлики. Если урок интересен и понятен - рисуют веселое лицо

Если непонятен, то плачущее лицо