Сабақтың тақырыбы Екінші дүниежүзілік соғыс қарсаңы мен барысында елдер арасындақандай келісімшарт қарым-қатынастары қалыптасты?

Мектеп:50 Абай атындағы орта мектебі КММ

Педагогтің аты-жөні

Мамбетәлиева Жанар Турдалиевна

Күні:

Сынып:5

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Екінші дүниежүзілік соғыс қарсаңы мен барысында елдер арасындақандай келісімшарт қарым-қатынастары қалыптасты?

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

8.3.2.3 Екінші дүниежүзілік соғыстың себептерін, сипаты мен салдарын талдау

Сабақтың мақсаты

Екінші дүниежүзілік соғыс қарсаңында Еуропа мемлекеттерінің сыртқы саясатының қайшылықтарын көрсету;

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

кезеңі

Ой шақыру:

-Соғыс қарсаңындағы халықаралық қатынастардың сипатыңыз

Сабақ тақырыбын, оқыту мақсатын және бағалау критерийлерін бірлесіп анықтау

Оқушылар Екінші дүниежүзілік соғыс қарсаңындағы халықаралық қатынастардың сипатын көрсететін суреттер бойынша өз жауаптарын ұсынады

мадақтау

Суреттер топтамасы

Мұғалім презентациясы

Жаңа сабақ

Бейнематериалмен жұмыс

1.терминдермен және ұғымдармен жұмыс жүргізеді

2.бейнематериал бойынша жоғары деңгейдегі сұрақтарды құрастырады

3.бейнематериал бойынша екінші дүниежүзілік соғыс қарсаңындағы халықаралық қатынастардың сипатын талдайды

Ақпараттық карточкалармен жұмыс

1930 жылдардың екінші жартысында анықтағанымыздай, халықаралық қатынастар жүйесінде екі қарама-қайшы үрдіс байқалады:

1. "Ұжымдық қауіпсіздік жүйесін" құру (бастаманы КСРО көтерді).

2. "Агрессорды тыныштандыру саясаты" (бастаманы Англия мен Франция көтерген).

Талқылау нәтижесінде оқушылар кестені толтырады:

Маңызды деректермен жұмыс

1.Тегеран конференциясының шешімдерін талдайды

2.Қырым конференциясының шешімдерін талдайды

3.Потсдам конференциясының шешімдерін талдайды

Оқушылар Әткеншек әдісін қолдана отырып, өз жұмыстарын ұсынады.

Бағалау критерийлері:

Екінші дүниежүзілік соғыс қарсаңындағы халықаралық қатынастардың сипатын талдайды;

Дескрипторлар:

1.Кем дегенде 3 термин мен ұғымды дұрыс түсіндіреді;

2. Бейнематериал бойынша кемінде 3 жоғары деңгейдегі сұрақтарды құрастырады

Бағалау критерийлері:

Екінші дүниежүзілік соғыс кезіндегі халықаралық қатынастардың сипатын талдайды

Дескрипторлар:

Тегеран конференциясының қорытындысы бойынша кемінде 3 дәлел келтіреді

Ялта конференциясының қорытындысы бойынша кемінде 3 дәлел келтіреді

Потсдам конференциясының қорытындысы бойынша кемінде 3 дәлел келтіреді

ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады

«Ең үздік жауап»

«Алақан-жұдырық»

«Жұлдызшалар»

«Екі жұлдыз,бір ұсыныс»

«Бармақпен»

https://www.youtube.com/watch?v=VxOGpmC7qMg

Сыртқы саясат. Жаңа дүниежүзілік соғыс жолында / Дүниежүзі тарихы 9 сынып #14 / Инфоурок

1-қосымша

2-қосымша

3-қосымша

4-қосымша

Қорытынды

Кері байланыс

Бүгінгі сабақтан мен не білдім?

Сабақ барысында қандай қиындыққа кездестің?

Сабақ барысында қандай сұрақ туындады?

Тақырып бойынша не білетінін, не білгісі келетінін, не білгенін жазады

ҚБ – сабақтағы өз әрекетіне рефлексия жасау;

А4, конспект

Оқу тапсырмасы

Сөйлемдерді аяқтаңыздар:

Ұлттар Лигасы бейбітшілікті сақтай алмады, өйткені.......

Екінші дүниежүзілік соғыстың қарсаңында халықаралық қатынастар ................