Сабақтың тақырыбы: Тұмарша.

Оқушылар шығармашылық үйі.

Тақырыбы; Тұмарша.

«Жігер» аула клубы

«Ою - өрнек» үйірмесінің

қосымша білім беру педагогі

Д.Б.Бисултанова

Жаңаөзен қаласы.

Сабақтың тақырыбы: Тұмарша.
 Мақсаты: 1. Балаларға тұмарды қазақтың ою-өрнектерімен

әшекейлеуді үйрету.
    2. Ой-өрісін, дүниетанымын есте сақтау қабілетін, халық   өнеріне деген қызығушылығын арттыру.
    3. Оқушыларды ұқыптылыққа, тазалыққа, әдепке, өнерге

тәрбиелеу.
Көрнекілігі: мазмұнды суреттер, интернет, көрнекілік құралдар.  
Әдіс-тәсілі: Сөздік, әңгіме.
Сабақтың түрі: Жаңа сабақ.
Сабақ барысы:   I. Ұйымдастыру кезеңі;
Балалармен амандасып, түгендеп, құрал-жабдықтарын алғызып, назарын сабаққа аудару.
ІІ. Мақсат қою;
- Балалар, бүгін біз  тұмарша  жасаймыз.
ІІІ. Жаңа сабақ; 
Балаларды қазақтың тұмаршасымен таныстыру. Бұл зат  «Қазақстан зергерлік әшекейлері» альбомынан тұмаршаның қалай әшекейлегенін көрсетеді. Балаларға үшбұрыш қатырма қағазды таратып беріп, матамен көмкеріп, желіммен жапсырады, оюлап әшекейлеуді ұсынады. Балаларды өз қиялдарымен толықтыруға дағдай жасау қажет.Қосымша материалдар: табиғи материалдар немесе мата қиындылары, шашақтарды беруге болады. Қошқар мүйізді әшекейленген тұмаршаны тақса, ол адамға бақыт әкеледі және молшылықты меңзейді деген ұғым бар екенін айту.

ІҮ. Сергіту сәті;   Ақ қояным тұршы
                        Беті-қолды жушы
                        Айнаға қарашы
                        Шашыңды тарашы
                           Ақ көйлегіңді киші
                           Сабаққа қарай баршы
                           Орныңа отыршы 
                           Сабағыңды оқышы

V. Пысықтау;
        Шығармашылық жұмыс: Балалар   тұмаршаны жасайды.

VI. Бекіту;
- Бүгін қандай тақырып өттік?
- Тұмаршаны жасау үшін қандай құралдар керек?
-Тұмарша не үшін керек?
- Тұмаршаның жасалу жолы қандай?

VII. Бағалау;  Сабаққа жақсы қатысқан баланы мадақтау және бағалау.