Сабақтың тақырыбы: Сіз санай білесіз бе?

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушылардың математикаға деген қызығушылығын арттыру.

Қазақша өлшем бірліктермен таныстыру.

Дамытушылық: Ойын тапсырмалары арқылы балалардың логикалық ойлау

зейінін және ақыл –ой белсенділігін, тілін дамыту.

Тәрбиелік: Оқушылардың ақыл- ой тәрбиесін қалыптастыру.

Сабақтың типі: Жаңа білімді меңгеру сабағы.

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың әдісі: Біліктілік пен дағдыны қалыптастыру.

Сабақтың жоспары:

І. Ұйымдастыру кезеңі

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

ІІІ. Жаңа сабақ

IV. Есептер шығарту

V. Үйге тапсырма беру

VI. Сабақты бекіту

VII. Оқушыларды бағалау

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі :

- Оқушының әзірлігін тексеру.

- Керекті құралдарын даярлау .

- Назарларын сабаққа аудару.

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.

• Сұрақ –жауап.

• Үйге берілген тапсырманы тексеру (есептерін тексеріп шығу).

ІІІ. Жаңа сабақ.

Қазақша қолданылатын ұзындық өлшемдері:

Шынтақ, елі, сынық сүйем, құлаш, табан, қадам, көз көрім, таяқ тастам жер, түстік жер, күндік жер т.б.

Салмақ өлшемдері:

Зілдей, қабақтай.

Көлем өлшемдері:

Жұдырықтай, от басындай, тай тұяқ, үйдей, таудай.

Аудан өлшемдері:

Түймедей, теңгедей, от төбесіндей, алақандай, туырлықтай, ауыл аумағындай.

IV. Есептер шығарту (дәптермен жұмыс)

№1 есеп.

Сұрақ белгісінің орнына қандай сан қойылу керек?

Жауабы: Ереже көлденең орналасқан сандардың кез келгенін алып қарасақ:

4_*312₊₂6_*318₊₂= 9

4₊₂2_*36₊₂3_*3= 9

№2 есеп.

1 цифрын 5 рет амалдар таңбасын пайдаланып 100- қалай жазуға болады?

Жауабы: (111-11)= 100

№ 3 есеп.

Он екі литрдік бөшкеде квас бар, соны сегіз литрлік және үш литрлік екіге тең қалай бөлуге болады?

Жауабы: 12-3=9, 9-3=6

V. Сабақты қорытындылау: Қазақта қолданылатын өлшемді қалай санаған?

VI. Үйге тапсырма беру: қазақтың өлшем бірліктерін пайдаланып есептер құрастырып келу.

VII. Оқушыларды бағалау.