2023-2024 оқу жылына арналған

қысқа мерзімді сабақ жоспарларын

жүктеп алғыңыз келеді ма?

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен 2022-2023 оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған

Sources of light (1)

Материал туралы қысқаша түсінік

All learners will be able to: 3.S1 make basic statements related to personal information, people and objects on familiar topics and classroom routines • 3.UE3 use common adjectives in descriptions and to talk about simple feelings 3.L6 understand some specific information in short, slow, carefully articulated talk on routine and familiar topics 3.W7 spell some familiar high-frequency words accurately during guided writing activities

Бескемпірова Гүлжазира Ермекқызы

Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

18 Қаңтар 2019

227

0 рет жүктелген

Жаңартылған бағдарлама Ашық сабақ 3 сынып

Бүгін алсаңыз 25% жеңілдік
беріледі

770 тг 578 тг

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

LESSON: Module 2 Lesson 3		The Theme: Sources of light (1)

Date:				Teacher's name:

CLASS:

Learning objective(s)	To listen to and read a story about the characters playing football; to practise
that this lesson is	talking about clothes; to learn how to distinguish between and pronounce the
contributing to	sounds \tʃ\ and \ʃ\.

Lesson objectives	All learners will be able to:
	•	3.S1	make basic statements related to personal information, people and
		objects on familiar topics and classroom routines
	• 3.UE3 use common adjectives in descriptions and to talk about simple
		feelings
	•	3.L6	understand some specific information in short, slow, carefully
		articulated talk on routine and familiar topics
	•	3.W7	spell some familiar high-frequency words accurately during guided
		writing activities
	•	3.R3	read and follow with considerable support simple, words, phrases and
		sentences on familiar and general topics and familiar instructions for
		classroom activities

Assessment criteria	Learners have met the learning objectives if they can: listen to and read a story
	about the characters playing football; talk about clothes; learn how to distinguish
	between and pronounce the sounds \tʃ\ and \ʃ\.

Language focus	Structures: Consolidation.
	Language in use: Take off your caps and scarves! And your jumpers, too. Hey!
	Those
	dogs have got our clothes! I like that scarf! Which one?
Target vocabulary	Consolidation
ICT skills	Using audios

Previous learning	'Sources of light' & 'Clothes and Accessories ' vocabulary

				Plan

Planned timings	Planned activities (replace the notes below with your	Smiles Resources
	planned activities)

BEGINNING THE	Divide the class into two teams, A and B. Write a word
LESSON	from the previous lesson on the board. A pupil from
	each team comes to the board and writes another word
	using one of the letters. Each correct answer gets one
	point. The team with the most points is the winner.

PRESENTATION	• Listen and read. Ex.10 p. 22	Interactive
AND PRACTICE	Go through the pictures of the story and set the scene by	Whiteboard
3.L6 3.R3	asking the pupils questions about what they can see in	Software or Track 14
	the pictures.	CD1
	e.g. Teacher: (pointing to picture 1) Where are Liam
	and Jake?
	Class: At the park.
	Teacher: What do they want to play?

Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!