Таңғажайып алаң

І-топ. Адамдардың табиғатқа ІІ-топ. Адамдардың табиғатқа

тигізетін пайдасы. зияны.

(текшені көп жинаған оқушылар ойынға шығады )

І -тапсырма: Адамға қажетті жағдайлардың бірі. (Таза ауа ).

ІІ - бөлім: “Тапқыр болсаң, талас жоқ”.

- Мына үзінді қай мәтіннен алынған.

- Бірақ , ендігәрі тырнағыма іліксең,

Ән айтқызбай өлтіруге ант етемін.

- Әннің құдіреті, міне осында – дейтін

Шәмші сөзін аяқтап, сәл күрсініп.

(“Аққұс туралы аңыз”. Сәкен Сейфуллин).

Құстардың пайдасы, зияны.

ІІ -тапсырма: - Он екі айдың біреуі

Мына менің атымда,- деп, жар салып жүреді.

(Көкек).

ІІІ - бөлім: “Білімді - мықты”.

Бұл қай өлең үзіндісі, кім жазған.

- Сандалып келе жатты ақсақ киік,

Бір тоқтап, анда-санда әлді жиып.

Ақ бөкен сахараның ботагөзі,

Атты екен қандай адам көзі қиып.

(Ақсақ киік).

• Ендеше, бұл бөлікте жануарлар туралы сөйлесеміз.

1. Елімізде қандай қорықтар бар? (өсімдіктерді, жануарларды қамқорлыққа алған?)

(Алматы, Ақсу-Жабағылы, Барсакелмес, Қорғалжың, Наурызым, Марқакөл т.б.)

2. Қазақстанда қызыл кітап қашан шықты. (1977 ж).

3. Жануарлар неше түрге бөлінеді. (6)

Бунақ денелілер, балықтар, құстар, қосмекенділер, сүтқоректілер, жорғалаушылар.

ІІІ-тапсырма: Бұл жануардың еті, сүті, жүні, терісі де пайдалы. Жүнінен адамдар түрлі киімдер, қолғап, байпақ т.б. тоқиды.

(Түйе).

“Зерделі болсаң, биік шыңға жетесің”.

ІV-тапсырма: Жеңіп шыққан балаларға тапсырма:

- Бір ағаштың 12 бұтағы бар,

Әр бұтағында 30 жапырағы бар,

Жапырақтың бір жағы - ақ, бір жағы - қара.

(Ай, тәулік, күн мен түн.)

Осы сөздің біреуі жасырылған.

(Түн).

Суперойын тапсырмасы:

- Витаминдер тірегін А, В, С, Д, Е – деп аласың,

Жетіспесе бірі оның ауырып сен қаласың,

Ойлап көрші балалар,

А - қай тағамда болады?

(Асқабақ).

1. Жүргізуші: - Бойларыңда от бар екен байқадым,

Жүректерде шоқ бар екен байқадым.

2. Жүргізуші: - Әрқашанда осы шоқты өшірмей,

Жалындатып, шарықтаңдар әрдайым!

Сау болыңыздар!