Тақырыбы: «Көзбен бақылау»

БҚО ӘКІМДІГІ БІЛІМ БАСҚАРМАСЫНЫҢ

«БАТЫС ҚАЗАҚСТАН ИНДУСТРИАЛДЫ КОЛЛЕДЖІ» МКҚК

Ашық сабақтың әдістемелік дайындамасы

Тақырыбы: «Легірленген болаттарды түйістіріп қалыңдығы 4мм тілімшені бір жағынан бірқабатты пісіру»

Құрастырған: өндірістік оқыту шебері

Темиргалиев.Т.М

Орал қаласы, 2020-2021 оқу жылы

Күні/Дата/ Date «Бекітемін»

12.04.2021ж Аға шебер

____________ Б.Калиев

Сабақ жоспары/ План урока/ Plan of the lesson

Бағдарлама тақырыбы: №4 Электр доғасымен дәнекерлеу әрі кесуді орындау

Тема программы: Выполнение электродуговой сварки и резки

Сабақтың тақырыбы: Легірленген болаттарды түйістіріп қалыңдығы 4-мм тілімшені бір жағынан бірқабатты пісіру.

Тема урока: Сварка пластин толщиной 4-мм с одной стороны с стыком легированных сталей.

Theme of the lesson: Welding of plates with a thickness of 4 mm on one side with a joint of alloy steels.

Сабақтың мақсаты: Цели урока:

Білімділік: Студенттердің теориялық білімдерін біріктіре отырып,легірленген болаттарды түйістіріп қалыңдығы 4-мм тілімшені бір жағынан бірқабатты пісіру.

Дамытушылық : Студенттерге өз мамандықтарына сүйіспеншілігін арттыру, ойлау және іздену қабілеттілігін дамыту.

Сабақтың тәрбиелік мақсаты: Воспитательная цель урока: Материалды ұқыпты және үнемді пайдалану, сапалы және саналы жұмыс жасау.

Сабақтың көрнекілігі: Материальное оснащение урока: ВДМ-1601У; РБ-302У;ЭПСЭ10-400,электрод ұстатқыш,электрод Ø4 мм, болат тілім S=4 мм,іскенже,егеу,темір щетка,сызғыш,бұрыштық,чертилка,бор, айлабұйым.

Өндірістік оқыту жұмысының көлемі: Обьекты учебно-производственной работы: Дәнекерлеуші шеберханасының пісіруші үстелі.

ΙV. Сабақтың барысы/ Ход урока/Procedure of the lesson

І. Ұйымдастыру бөлімі: Организационный момент

- Студенттермен амандасу. 5 - Студенттерді түгелдеу, жұмыс киімін тексеру.

ІІ. Сабақтың құрылымы:

Вводный инструктаж: 40

1. Білімдерін бекіту: (активити үш тілде). Активизация знаний: (активити на трех языках)

Activity 1. Сұрақ-жауап.

1. Балқтып қаптастыру дегеніміз не?

2. Балқытып қаптастыру жағдайларының түрлерін ата?

3. Балқытып қаптастыру жағдайдайының орналасу бұрыш шамаларын ата?

Activity 2. Суреттердегі ағылшын тілінде берілген сөздердің қазақша-орысша аудармасын тауып, айту.

Welder - Дәнекерлеуші-Сварщик, Weld -Жік –шов, Bead- Білікше-валик, Defect-ақау-дефекта.

Activity 3. Балқытып қаптастыру жағдайларының еуропалық үлгіде таңбаланған жағдайын анықтау.

2. Жаңа тақырыпты түсіндіру: Объяснение нового материала:

Жиектерін дайындаумен тілімшені төменгі жағдайында жапсарлы қосылыстарды дәнекерлеу. Қолмен электр доғалы дәнекерлеу кезінде жұмысқа дайындық дәнекерлеу қосылыстарының негізгі түрлері-түйісу, бұрыштық, таңбалау және қабаттасу қосылыстары. Дәнекерленген парақтардың қалыңдығына байланысты буындар бірнеше түрге бөлінеді. Табақтардың қалыңдығы 3 мм-ден 4 мм-ге дейін болған кезде жиектерін жиектеумен жапсарлас қосылыстар қолданылады. металл қалыңдығы 3-тен 26 мм-ге дейін V-тәрізді бір жақты немесе екі жақты жиек деп аталады. Бұл қосылыстарда қалған немесе алынбалы төсемдерді де қолдануға болады. Қалыңдығы 12-ден 40 мм-ге дейінгі металды к-тәрізді қосылыспен дәнекерлеуге болады, онда тек бір жиектің екі жақты кесілуі жүзеге асырылады. Қалыңдығы 20-дан 60 мм-ге дейін, балқытылған металды үнемдеу үшін бір немесе екі жиектің қисық сызығымен U-тәрізді қосылысты қолдануға болады.

1-сурет. Түйіспелі қосылыстар.

Трансформатордың мақсаты, құрылғысы Трансформатор-бұл қандай да бір магнит өткізгіште екі немесе одан да көп индуктивті байланысқан орамалары бар және жиілікті өзгертпестен айнымалы токтың бір немесе бірнеше жүйелерінің (кернеулерінің) электромагниттік индукциясы арқылы бір немесе бірнеше басқа жүйелерге (кернеулерге) түрлендіруге арналған статикалық электромагниттік құрылғы.Трансформатордың жұмысы екі негізгі принципке негізделген: уақыт өзгеретін электр тогы уақыт өзгеретін магнит өрісін (электромагнетизм) жасайды. -- Орамадан өтетін магнит ағынының өзгеруі осы орамада ЭМӨ жасайды (электромагниттік индукция). Бастапқы орам деп аталатын орамалардың біріне (2-сурет) сыртқы көзден кернеу қолданылады. -Магниттелудің бастапқы орамасынан өтетін айнымалы ток магнит тізбегінде айнымалы магнит ағынын жасайды. Электромагниттік индукция нәтижесінде магнит өткізгіштегі айнымалы магнит ағыны барлық орамаларда, соның ішінде бастапқы индукция ЭҚК магнит ағынының бірінші туындысына пропорционал, синусоидальды ток магнит ағынына қарсы 90° ығысқан кезде пайда болады.

2-суает Трансформатордың схемалық құрылғысы. 1-Бастапқы орам, 2 — қайталама.

Екінші реттік орамадағы кернеу формасы бастапқы орамадағы кернеу формасына өте күрделі түрде байланысты. Осы күрделіліктің арқасында ток күшейткіштері, жиілік көбейткіштері, сигнал генераторлары және т. б. рөл атқара алатын бірқатар арнайы трансформаторлар (3-сурет) жасалды.

3-сурет Дәнекерлеу трансформаторы.

Қауіпсіздік ережелері: Жұмыс алдындa

-арнайы киім кию (бас киім, қолғап, аяқ киім)

-киімді ретке келтірy

-бас қалқанның әйнектерін тексеру, жарықтан және қорғаныс әйнегінің бетін металл шашырандыларынан тексеру

-электродұстатқыш сымның жарамдылығын тексеру

-жер қосқышты тексеру

-желдеткіштің жұмыс жасап тұрғанына көз жеткізу

-жұмыс орнында керек емес заттар болмауы керек.Тез жанғыш заттардың болуына қатаң тиым салынады.

Жұмыс барысында

-Жарамды құрал-саймандармен жұмыс жасау керек.

-жік қожын түсіру кезінде арнайы қорғаныс көзілдірігін немесе бас қалқан әйнегінің болуы қажет.

-ыстық дайындаманы қысқашпен немесе қолғаппен ұстау керек.

-электрод қалдықтарын қоқыс жәшігіне сал. Жұмыс соңында

-электр ток көзін жүйеден ажырат -желдеткішті сөндір -электродұстатқышты орнына қой -жұмыс орныңды жинастыр -дайындаған жұмысыңды шеберге тапсыр.

3. Практикалық бөлім:

Практическая часть:

• Жана тақырыпты меңгерулеріне байланысты еңбек қолданысының амалдарын көрсету:

• Показать трудовые приемы, связанные с освоением новой темы:

-Жұмыстарды жүргізу тәртібі

электр жабдығына, өрт сөндіру құралдарына өту жолдарын үйіп тастамай, жұмыс орнынан барлық артық заттарды алып тастауға, тек таза, тайғақ емес еденде жұмысқа кірісуге; дәнекерлеу жабдығының жарамдылығына және жұмыс орнының ТБ талаптарына сәйкестігіне, дәнекерлеу қондырғысының жерге тұйықтау құралының, дәнекерленетін бұйымның жарамдылығына көз жеткізуге; дәнекерлеу сымдарын механикалық зақымдануға және жоғары температураның әсеріне ұшырамайтындай, ылғалмен жанаспайтындай етіп орналастыруға; жұмыс орнының жанында 5 м радиустағы өрт сөндіру және жарылыс қауіпті заттар мен жанғыш материалдардың болмауы.

Бөлшектер мен дайындамаларды қатарлардың биіктігі қатарлар негізінің енінен бір жарым жарым диаметрден аспайтындай, бірақ 1 метрден аспайтындай етіп төсеуге немесе төсемдер мен стеллаждарға тұрақты күйде орнатуға болады.

-Жұмыс жүргізуге арналған құралдар мен жабдықтар

Жабдықтар мен жабдықтар: дәнекерлеу доғасының қуат көздері; TDM-1202 түзеткіші; дәнекерлеу кабелі бар электр ұстағыш; дәнекерлеу маскалары; брезент қолғаптар; брезент дәнекерлеу костюмі; металл щетка ; балға-шлак Соққыш; көміртекті болаттан жасалған пластиналар 250*150*10); уония-13/55, ОЗС-д3,4 мм маркалы электродтар.

1. Дайындаманы таңдау, ластан,таттан, майдан тазалау.

1 болат тілімше қалыңдығы 4мм. Дайындаманы пісіруге әзірлеу. Слесарлық жұмыстарын жүргізу. Тілім тегіс және қылаусыз болу керек.

4. Электрод және ток көзін таңдау. 4 Легірленген болаттарды түйістіріп қалыңдығы 4-мм тілімшені бір жағынан бірқабатты пісіру

. 5. Жаттығуды аяқтағасын қождан тазалау және суыту.

6. Дайындаманы тексеру

.

- Еңбек амалдарын қолдану кезінде төмендегілерге назар аудару қажет:

• При демонстрации трудовых приемов обратить внимание: Жұмыс орнын дұрыс ұйымдастыру, дайындамаларды таңдау, дайындаманы балқытып қаптастыруға әзірлеу.

5. Сабақ құрылымындағы жаңа тақырыпты бекіту: Закрепление нового материала:

Activity 4. Студенттер кезектесіп, технологиялық картаны пайдаланып жаңа тақырып бойынша сұрақтар қойылады.

6. Жаңа тақырып бойынша тапсырма беру. Выдача сменного задания.

Технологиялық карта бойынша түйістіріп пісіруді практикалық тұрғыдан орындау.

ІІІ. Ағымдағы нұсқаулық: 4.40

Текущий инструктаж:

Студенттердің жаттығу және өз бетімен жұмыс орындауы:

Упражнения и практические задания для самостоятельной работы студентов: әр студент өз беттерімен технологиялық карта бойынша жұмыс орындайды.

Ағымдағы нұсқаулық және жұмыс орындарын тексеру, аралау:

Текущий инструктаж и обходы рабочих мест студентов: ақауларды тексеру, қауіпсіздік ережесінің сақталуын қадағалау, құрал-саймандарды дұрыс пайдалана білуін қарау.

Жұмыс барысында назар аудару қажет:

При обходе рабочих мест обратить внимание на: балқытып қаптастыру кезінде ток күшін, металл қалыңдығына байланысты электродты, жүргізу жылдамдығын, доға ұзындығына назар аудару қажет.

IV Бекіту: Заключительный инструктаж: 15

Сабақты қорытындылау және рефлексия/Подведение итогов практических работ и рефлексия/Conclusion and reflection.

«Білім теңізіне қайықты жіберіңіз»  

Тақырыпты жақсы меңгердім деп есептеген балалар өз қайығын Білім теңізіне жібереді, ал оған сенімсіз балалар Ереже шығанағында қалады.

1. VΙ. Үй тапсырмасы/ Домашнее задание/ Hometask: Легірленген болаттарды түйістіріп қалыңдығы 4-мм тілімшені бір жағынан бірқабатты пісіру тақырыбына дайындалып келу.

Ө/о шебері

Мастер п/о ______________Т.Темиргалиев