Тақырыбы:Мәтіндік редактордың пайдаланушы интерфейсінің мақсаты мен сипаттамаларын біледі. Редактордың құжаттарды рәсімдеу бойынша графикалық мүмкіндіктерін біледі.

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Тақырыбы:Мәтіндік редактордың пайдаланушы интерфейсінің мақсаты мен сипаттамаларын біледі. Редактордың құжаттарды рәсімдеу бойынша графикалық мүмкіндіктерін біледі.

Материал туралы қысқаша түсінік

Материалдың қысқаша нұсқасы

.	Б БЕКІТЕМІН Директордың оқу жұмысы жөніндегі орынбасары _ ________Е.А.Вощакина «___» ___________2024 ж.

«Рымбек Байсеитов атындағы Семей қаржы-экономикалық колледжі» КМҚК

(білім беру ұйымының атауы)

Ашық оқу сабағының

жоспары

Тақырыбы:Мәтіндік редактордың пайдаланушы интерфейсінің мақсаты мен сипаттамаларын біледі. Редактордың құжаттарды рәсімдеу бойынша графикалық мүмкіндіктерін біледі.

Модуль/пән атауы: БМ2.Ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану

Курс 2, топ 22 MS-1

Дайындаған педагог: Қайырбекова Гүлзат Қайырбекқызы

Күні: «27»__Наурыз_____2024ж.

КЕЛІСІЛДІ

Арнайы пәндер циклдық комиссия - 2 оқу-әдістемелік комиссияның

отырысында қаралды және мақұлданды.

2024ж. «___» №__ хаттама

Төраға_________ П.Е. Исмагилова

Абай облысы білім басқармасының «Рымбек Байсейітов атындағы Семей қаржы-экономикалық колледжі» КМҚК
Колледждің миссиясы:	Терең білімді, кәсіпқой, әлемнің тұрақты экономикалық дамуынаықпалететін жаһандық экономиканың көшбасшыларын қалыптастыратын сапалы білім
Колледждің пайымдауы:	Әлемдік білім аренасында танылу, бәсекеге қабілетті мамандарды кәсіби даярлауда сапалы білім беру

Ашық оқу сабағының жоспары

Сабақтың тақырыбы:		Мәтіндік редактордың пайдаланушы интерфейсінің мақсаты мен сипаттамаларын біледі. Редактордың құжаттарды рәсімдеу бойынша графикалық мүмкіндіктерін қолданады.
Модуль /пән атауы		БМ2.Ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану
Педагог дайындады		Қайырбекова Г.Қ.
1. Жалпы мәліметтер:
Сабақтың өтетін күні:		27.03.2024.
24.01.2023		2 Курс, топ 22 MS-1
Сабақтың түрі		аралас
2. Мақсаты, міндеттері:		Мәтіндік редактордың пайдаланушы интерфейсінің мақсаты мен сипаттамаларын білу. Редактордың құжаттарды рәсімдеу бойынша графикалық мүмкіндіктерін қолдану.
3. Күтілетін нәтижелер:		Мәтіндік редактордың пайдаланушы интерфейсінің мақсаты мен сипаттамаларын біледі. Редактордың құжаттарды рәсімдеу бойынша графикалық мүмкіндіктерін қолданады.
4. Қажетті ресурстар:		Интернет көздері, Қосымшадағы ресурстар, MS Word - бағдарламасы
5. Сабақтың барысы:
Сабақтың кезеңдері:	Сабақтың мазмұны		Ескерту
Сабақтың басы	Ұйымдастыру кезеңі (Сәлемдесу, білім алушыларды жылы жүзбен қарсы алу,түгендеу). «Кездесу» ойыны Жай әуенмен екі шеңбер болып қарама – қарсы айналады, әуен тоқтаған кезде бір - біріне қарап, баланың қасиетін айтады 2. Командаларды бағалау парағымен таныстыру 3. Wordwall платформасында арқылы үй тапсырмасын тексеру ретінде сұрақтар жасырлған соларды тауып, жауап беру 4. Learningapps платформасында "сөздің жұбын табу" ойыны		Ресурс №1 Топқа көңіл- күй сыйлау жаттығуы Ресурс №2 «Бағалау парағы» Ресурс №3 https://wordwall.net/ru/resource/70815058/ақпараттық-коммуникациялық-және-цифрлық-технологияларды Ресурс №4 https://learningapps.org/5086486
Сабақтың ортасы	Жаңа сабаққа Жаңа материалды түсіндіру. Сабақтың жаңа тақырыбы бойынша бейне сабақты көрсету. Презентация сабақты көрсету Материалды бекіту" MS Word – бағдарламасы "Жаңа тақырыбы бойынша практикалық жұмыс Wordwall платформасында өткен тақырыпты бекіту ретінде сұрақтарға жауап береді. Wordwall платформасында өткен тақырыпты бекіту ретінде викториналық сұрақтарға жауап береді.		Padlet тақтасында Ресурс №6 Презентация Ресурс №7 Практикалық тапсырма Ресурс №8 https://wordwall.net/resource/70192793/уорд-20-сұрақ Ресурс 9 https://wordwall.net/resource/70192793/уорд-20-сұрақ
Сабақтың соңы	«Тазалық» әдісі Оқушылар сабақтағы қажет мәліметтерді қоржынға, ойлану керек мәліметтерді еттартқышқа, қажет емес мәліметтерді қоқысқа салады.		Ресурс 10 А4 парағы
Бағалау Үй тапсырмасы	Learningapps платформасында осы ссылка бойынша орындау https://learningapps.org/383947		Ресурс 11 Таратпа беттері

Оқытушылар Қайырбекова Г.Қ.

(қолы) (аты жөні)

Ресурс №2

Бағалау парағы

Р/с	Студенттің аты-жөні	Үй тапсырмасы			Тапсырмалар					Қорытындылау
Р/с	Студенттің аты-жөні	Үй тапсырмасы	Joyteka ұяшыық	Learningapps сөз		«Ыстық орындық»	MS Word практика	Wordwal	Wordwal	Қорытындылау
1
2
3
4
5

Бағалау шкаласы келесі ұпайлар бойынша бағаланады:

0 балл-0-49 %

1-30 балл-50-69 %

31-70 балл-70-89 %

71-100 балл-90-100 %

Ескерту: бағалау кезінде студенттердің белсенділігі де ескеріледі.

Ресурс №3

https://wordwall.net/ru/resource/70815058/ақпараттық-коммуникациялық-және-цифрлық-технологияларды

Ресурс №4

https://learningapps.org/5086486

Ресурс №6

Сабақтың тақырыбы: Мәтіндік редактордың пайдаланушы интерфейсінің мақсаты мен сипаттамаларын біледі. Редактордың құжаттарды рәсімдеу бойынша графикалық мүмкіндіктерін қолданады.

Мәтінді пішімдеу – мәтіннің пішінін оның параметрлері арқылы қою.
Мәтін бөлігінің параметрлерін өзгертпес бұрын оны айқындап алу қажет. Егер мәтін бөлігі айқындалмаса, онда тек келесі енгізілетін мәтінге ғана сол ағымдағы параметрлер қабылданады. Мәтінді пішімдеуге мыналар жатады:
 әртүрлі қаріптерді пайдалану;
 құжат өрісінің шекараларын өзгерту;
 мәтінді бағандарға бөлу;
 символдың, абзацтың, беттің сипатын тағайындау.

Мәтіндік редактор-магниттік дискіде мәтіндік құжат құруға оны өңдеуге, құжат пішімін өзгертуге, басып шығаруға және т.б қолданылатын қолданбалы программа.

Мәтін түрлері

Shape1

Гипермәтін – бұл басқа мәтіндермен графикалық, бейнелік, дыбыстық ақпаратпен мағыналық байланысын қамтитын мәтін

Гипермәтінде ауысу түрлі түсті асты сызылған мәтін немесе графика болып табылатын гиперсілтеме арқылы жүзеге асырылады.

МӘТІНДЕРДІҢ ҚҰРЫЛЫМДЫҚ ЭЛЕМЕНТТЕРІ.

Кәдімгі мәтін – кітап, мақала, техникалық құжат, хат, бүйрық, есеп, т.б.

Маңызды объектілер: символ, сөз, жол, абзац, бет. Символға: әріптер, сандар, арнайы символдар жатады. Символдардың үш түрлі параметрлері: асты сызылған, қарайтылған, таңдалған қарпімен. Символдардан сөз құралады. Сөздер тізбегі жол құрайды. Жолдар абзац құрайды. Абзац “Enter” пернесін басумен аяқталады. Абзац- бұл мағыналық мазмұны бойынша топтастырылған жолдар тізбегі. Абзацтар оң абзацты, теріс абзацты, нөлдік абзацты шегіністі мәтін болып бөлінеді. Абзацтардың тағы бір параметрі жоларалық интервал.

МӘТІНДІК АҚПАРАТТЫ КОМПЬЮТЕРДЕ ӨҢДЕУ ТЕХНОЛОГИЯСЫ

Shape3

Тәжірибелік тапсырмалар:

деңгей: (қарапайым) 1.Өтініш құр. Қаріпі Times New Roman(К) -14

РМҚК «Рымбек Байсеитов атындағы Семей қаржы-экономикалық колледжінің директоры

тобының оқушысы _________________

Өтініш

Мені Байсеитов Шыңың Бағындырушылар Мектебінің тыңдаушылары қатарына қабылдауыңызды өтінемін.

04.05.2010ж. Қолы___________

2- деңгей: (қарапайым) Өмірбаян жаз. Қарпі Times New Roman(К) –14

4 абзацтан тұрсын. Жер, су, адам аттары қою қара түспен жазылсын.

3-деңгей: (қарапайым) Сауалнама құр. Қарпі Times New Roman(К) –14, 10 сұрақтан тұрсын. Осы сауалнаманы толтыр.

Ресурс №8

https://wordwall.net/resource/70192793/уорд-20-сұрақ

Ресурс 10

https://wordwall.net/ru/resource/70212381/сурактар

Оқытушылар Қайырбекова Г.Қ.

(қолы) (аты жөні)

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Файл форматы:

docx

Информатика Ашық сабақ 11 сынып

13.06.2024

243

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Жариялаған:

Қайырбекова Гүлзат Қайырбекқызы

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз

Химия пәні

Тарих пәні

Биология пәні

Ағылшын тілі пәні

География пәні

Информатика пәні

Мектепке дейінгі білім беру

«Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті»

Дене шынықтыру

Білім алушылардың білім сапасын арттыру

Инклюзивті білім беру