Бекітемін:
|
Білім беру ұйымының атауы |
Н.Байғанин мектеп-балабақшасы |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Пәні: |
Қазақстан тарихы |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Бөлім: |
9.2Қазақстан «тоқырау» кезеңінде (1965-1985 жылдар) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Педагогтің аты-жөні: |
Жумагулова Г.И |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Күні: |
12.11.2021 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сынып: 9 |
Қатысушылар саны: 15 |
Қатыспағандар саны:0 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың тақырыбы: |
«Тоқырау» жылдарындағы демографиялық процестер. Зерттеу сұрағы: Қазақстандағы урбандалу процесіне қандай фактор лар әсер етті? |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты: |
9.1.1.1 демографиялық өзгерістердің себеп-салдарлық байланысын талдау арқылы дәйекті қорытынды жасау; 9.1.1.2 өткен тарихи кезеңдермен сабақтастықты орнату арқылы қазіргі кезеңдегі демографиялық процестерге баға беру |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың мақсаты |
демографиялық өзгерістердің себеп-салдарлық байланысын талдау арқылы дәйекті қорытынды жасау;өткен тарихи кезеңдермен сабақтастықты орнату арқылы қазіргі кезеңдегі демографиялық процестерге баға беру |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың барысы |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың кезеңі//уақыты |
Педагогтің әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ұйымдастыру Өзін-өзі тексеру Өткен білімді еске түсіру |
Оқушыларды жаңа сабақтың тақырыбы мен оқу мақсатымен таныстырыңыз. Берілген терминдік сөздерді мағынасына сай орналастыруға болады. Урбандалу- елдегі қалалық тұрғындардың үлес салмағының арту қарқыны Миграция- [лат. migratio - көші-қон, қоныс аудару] - адамдардың қандай да бір аумақтардың шекарасынан өтіп, ұзақ уақытқа немесе біржолата қоныс тебу процесі. Эмиграция- (лат. emіgzaze – елден кету деген мағынаны білдіреді) – өз еліңдегі тұрғылықты мекенін бөтен елдегі тұрғылықты жерге айырбастау. Демография- белгілі бір халықтың, ұлттың, ұлыстың, этникалық топтың санын, құрамы мен құрылымын, аумаққа бөлінуін, өсу не кему динамикасы. Репатриант- Тарихи отанына оралған адам Урбандалу үдерісіне қандай факторлар әсер етуі мүмкін? деген сұрақ қою арқылы оқушылардың пікірін тыңдаңыз. . |
Оқушылар өз ойларын ортаға салады.
Оқушылар жауаптары арқылы жаңа тақырыпқа көшу |
Мадақ тау |
Жаңа термин сөздер Таратпа материалдар |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Жаңа білім |
Талдау1959-1989 жылдардағы демографиялық жағдай бойынша берілген статистикалық ақпараттың негізінде сұрақтарға жауап берулерін сұраңыз. 1. Қазақстанда қай жылдары урбандалу қарқынды болды? 2. Тоқырау жылдарында не себепті ауыл халқы қалаға көшті? 3. Урбандалу үдерісі Қазақстанды қалай өзгертті?
Зерттеу және талдау. Тоқырау жылдарындағы урбандалу үдерісіне әсер еткен факторлар бойынша PESTLE талдауын жасатыңыз P – саяси фактор E – экономикалық фактор S – әлеуметтік фактор T – технологиялық фактор L – құқықтық фактор E – этникалық фактор Зерттеу және талдау. Берілген ақпаратты пайдаланып, бүгінгі күндегі демографиялық жағдаймен салыстырып диаграмма жасауға тапсырма беріңіз. 1989 жылғы санақ бойынша Қазақстандағы қазақтардың саны 1939 жылмен салыстырғанда 2,8 есе, 1959 жылы 2,3 есе, 1970 жылы 1,5 есе, 1979 жылы 1,2 есе өсіп, қазақтардың саны 6 469 858 адамға өсті. 1989 жылы 1979 жылмен салыстырғанда қазақтардың саны 23,6% өсіп, жалпы халықтың 70% құрады. Сөйтіп 1926 жылғы деңгейге жетті. Аймақтардағы қазақтардың үлесі (1989 жылғы есеппен)
Тоқырау жылдарындағы Қазақстанның ұлттық құрамы
дереккөзі: http://e-history.kz/ru/contents/view/1229 |
Мәтінмен жұмыс
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз Бекітемін: Білім беру ұйымының
атауы Н.Байғанин
мектеп-балабақшасы Пәні: Қазақстан
тарихы Бөлім: 9.2Қазақстан «тоқырау»
кезеңінде (1965-1985 жылдар) Педагогтің
аты-жөні: Жумагулова
Г.И Күні: 12.11.2021 Сынып:
9 Қатысушылар саны:
15 Қатыспағандар
саны:0 Сабақтың
тақырыбы: «Тоқырау» жылдарындағы
демографиялық процестер.
Зерттеу сұрағы:
Қазақстандағы урбандалу процесіне қандай фактор лар әсер
етті? Оқу бағдарламасына сәйкес
оқыту мақсаты: 9.1.1.1 демографиялық
өзгерістердің себеп-салдарлық байланысын талдау арқылы дәйекті
қорытынды жасау; 9.1.1.2 өткен тарихи
кезеңдермен сабақтастықты орнату арқылы қазіргі кезеңдегі
демографиялық процестерге баға
беру Сабақтың
мақсаты демографиялық өзгерістердің
себеп-салдарлық байланысын талдау арқылы дәйекті қорытынды
жасау;өткен тарихи кезеңдермен сабақтастықты орнату арқылы қазіргі
кезеңдегі демографиялық процестерге баға
беру Сабақтың
барысы Сабақтың
кезеңі//уақыты Педагогтің
әрекеті Оқушының
әрекеті Бағалау Ресурстар Ұйымдастыру Өзін-өзі
тексеру Өткен білімді еске
түсіру Оқушыларды жаңа сабақтың
тақырыбы мен оқу мақсатымен
таныстырыңыз. Берілген терминдік сөздерді
мағынасына сай орналастыруға
болады. Урбандалу-
елдегі қалалық тұрғындардың үлес салмағының
арту қарқыны Миграция-
[лат. migratio - көші-қон, қоныс аудару] - адамдардың
қандай да бір аумақтардың шекарасынан өтіп, ұзақ уақытқа немесе
біржолата қоныс тебу
процесі. Эмиграция-
(лат. emіgzaze – елден кету деген мағынаны
білдіреді) – өз еліңдегі тұрғылықты мекенін бөтен елдегі тұрғылықты
жерге айырбастау. Демография-
белгілі бір халықтың, ұлттың,
ұлыстың, этникалық
топтың санын, құрамы мен құрылымын, аумаққа
бөлінуін, өсу не кему
динамикасы. Репатриант-
Тарихи отанына оралған
адам Урбандалу үдерісіне қандай
факторлар әсер етуі мүмкін? деген сұрақ қою арқылы оқушылардың
пікірін тыңдаңыз. .
Оқушылар өз ойларын
ортаға салады.
Оқушылар жауаптары арқылы жаңа
тақырыпқа көшу Мадақ тау Жаңа термин
сөздер
Таратпа
материалдар Жаңа
білім Талдау1959-1989 жылдардағы
демографиялық жағдай бойынша берілген статистикалық ақпараттың
негізінде сұрақтарға жауап берулерін
сұраңыз. 1. Қазақстанда қай жылдары
урбандалу қарқынды болды? 2. Тоқырау жылдарында не
себепті ауыл халқы қалаға
көшті? 3. Урбандалу үдерісі
Қазақстанды қалай өзгертті? Халықтың жалпы саны (мың адам) Барлық халық Қала халқы Ауыл халқы 1959 9259 4067 5228 % 100 43,8 56,2 1970 13009 6539 6470 % 100 50,3 49,7 1979 14685 7921 6764 % 100 53,9 46,1 1989 16537 9466 7071 % 100 57,1 42,9
Зерттеу және
талдау.
Тоқырау жылдарындағы
урбандалу үдерісіне әсер еткен факторлар бойынша PESTLE талдауын
жасатыңыз
P
– саяси
фактор
E
– экономикалық
фактор
S
– әлеуметтік
фактор
T
– технологиялық
фактор
L
– құқықтық
фактор
E
– этникалық
фактор
Зерттеу және
талдау.
Берілген ақпаратты
пайдаланып, бүгінгі күндегі демографиялық жағдаймен салыстырып
диаграмма жасауға тапсырма
беріңіз.
1989 жылғы санақ
бойынша Қазақстандағы қазақтардың саны 1939 жылмен салыстырғанда
2,8 есе, 1959 жылы 2,3 есе, 1970 жылы 1,5 есе, 1979 жылы 1,2 есе
өсіп, қазақтардың саны 6 469 858 адамға
өсті.
1989 жылы 1979
жылмен салыстырғанда қазақтардың саны 23,6% өсіп, жалпы халықтың
70% құрады. Сөйтіп 1926 жылғы деңгейге
жетті.
Аймақтардағы
қазақтардың үлесі
(1989 жылғы
есеппен) Аймақтар Қазақ ұлтының пайыздық үлесі
(%) Қызылорда 87,8 Гурьев 79,8 Оңтүстік
Қазақстан 55,8 Батыс
Қазақстан 55,8 Ақтөбе 55,6 Маңғыстау 50,9 Жамбыл 48,8 Алматы 45,8 Шығыс
Қазақстан 38,9 Повлодар 28,5 Қарағанды 25,8 Целиноград 25,1 Қостанай 22,9
Тоқырау жылдарындағы
Қазақстанның ұлттық құрамы Тұрғындар
1959
ж % 1989 % барлығым 9294741 100 16464,4 100 Қазақтар 2787309 37,9 6534,6 39,7 орыстар 3972042 40,2 6227,5 37,8 украиндер 761432 8,2 896,2 5,4 немістер 660000 7,1 957,5 5,8 татарлар 191680 2,1 328,0 2,0 өзбектер 135932 1,4 332,0 2,1 беларусатар 107348 1,2 182,6 1,1 ұйғырлар 60000 0,6 185,3 1,1 кәрістер 74000 0,8 103,3 0,6
дереккөзі: http://e-history.kz/ru/contents/view/1229
Мәтінмен
жұмыс
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||


