2023-2024 оқу жылына арналған

қысқа мерзімді сабақ жоспарларын

жүктеп алғыңыз келеді ма?

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен 2022-2023 оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған

Тренинг-коучинг сессия "Жаңалыққа бастаған-жаңартылған бағдарлама"

Материал туралы қысқаша түсінік

Сынып жетекшілерге қажет материал. Ата-аналарға жиналысты қарапайым өткізбей жаңартылған формада өткізу едеур көмек болары сөзсіз..Қазіргі таңда өзекті мәселе жаңартылған білім мазмұны мен рухани жаңғыруды қолға алу аясында ата-аналарға "Жаңалыққа бастаған-жаңартылған бағдарлама"тақырыбында тренинг-коучинг сессия өткізу барысында өз мақсатыма жеттім.Бұл материалда критериалды бағалау мен рухани жаңғыру туралы мәліметтер қарастырылған.

Накыпбекова Жамал Кадыракуловна

Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

27 Желтоқсан 2017

658

1 рет жүктелген

Жаңартылған бағдарлама Ата-аналармен жұмыс 5 сынып

Бүгін алсаңыз 25% жеңілдік
беріледі

770 тг 578 тг

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Бекітемін: Келісемін: Мектеп директоры: А.Токмуратов Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары: А.Тәңірберген

АТА-АНАЛАРҒА АРНАЛҒАН ТРЕНИНГ-КОУЧИНГ СЕССИЯНЫҢ ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ №1 2017-2018 оқу жылы5 «А»сынып жетекшісі, өзін-өзі тану, технология пәнінің мұғалімі: Ж.Накыпбекова

Мерзімі:25.11.2017ж	Тақырыбы: Жаңалыққа бастаған - жаңартылған бағдарлама.Мақсаты: Оқудағы әлеуметтік өзара іс –қимылдың және оқу үдерісіндегі инклюзивтілік қағидаты маңыздылығының себептерін қарастыру. Жаңартылған білім мазмұнының ерекшеліктерімен таныстыру.
	Күтілетін нәтижесі: Қатысушылар оқу үдерісінде «мұғалім- ата-ана» жүйесіндегі әлеуметтік өзара іс –қимыл табиғаты туралы қорытынды жасайды,олардың өзара іс-қимылының мүмкіндіктерін кеңейту әдістемесін талдайды. Жаңартылған білім мазмұнының ерекшеліктерімен танысады.
	Түйінді идеялар: Әлеуметтік өзара іс –қимылдың мәні және оның маңызын негіздеу өзекті болып табылады, себебі олар барлық ата-аналар үшін тиімді орта қалыптастыруға ықпал етеді. Жаңартылған бағдарлама- білім берудің жаңа мазмұнының ерекшеліктерімен танысады.
	Кезеңдері мен мақсаттары	Бөлінген уақыты	Жүргізуші мұғалімнің әрекеті	Ата-аналар әрекеті	Ресурстар
	1.РУХАНИ ЖАҢҒЫРУ2. «Әлемнің жеті кереметі» бейнефильмін көрсету	10 минут 5 минут	Пікір алмасуРесурспен қамтамасыз ету	Өз пікірлерін ортаға саладыБейнефильмді тамашалайды	ШАҚЫРУ ҚАҒАЗДАРЫАКТБейнефильм «Әлемнің жеті кереметі»
Білу	І.	Топтарға біріктіру «Тілек лақтыру» ойыны арқылы топтарға біріктіру.Мақсаты: Өзара ынтымақтастық орнату.	5 минут	Ойын шартымен таныстыру арқылы топтарға біріктіруді ұсынады.	Топқа бөліне отырып, өзара сыйластықта болады.	Тілек парақшалары
	ІІ.	Зейінді шоғырландыруға арналған жатттығулар: «фотоаппарат» ойыны.Мақсаты: Камераға қарату арқылы ата-аналардың зейінін бір жерге шоғырландыру, сол сәтті пайдалану арқылы тренингтің тақырыбы мен мақсатын айқындау.	5 минут	Камераға қарауға нұсқау береді.	Берілген нұсқау бойынша ойын шартын орындауға тырысады.	фотоаппарат
Түсіну	ІІІ.	І. «Пілдің суреті» ІІ.«Критериалды бағалау» слайд көрсету	15 минут	Пілдің суретін салуды ұсынады. Презентацияны ұсынады.	Пілдің суретін салады Презентацияны тамашалайды.Өзін –өзі бағалайды.	АКТ
Қолдану	IV.	«Қалыптастырушы және жиынтық бағалау » жұмыстарын «Галерея» әдісімен қорғайды.Мақсаты:Әлеуметтік өзара іс-қимылдың мәні және оның маңызын негіздеу.Оқушылардың БЖБ, ТЖБ қорытындыларымен таныстыру.	30минут	Постер құрастыруларын, сол арқылы тақырып мәнін ашуларын тапсырады. Оқушылардың БЖБ, ТЖБ қорытынды жұмыстарды ұсынады.	Әр топ өз пікір, көзқарастарын «Галерея» жүзінде ортаға салады.Бір-бірін бағалайды. Балаларының БЖБ, ТЖБ қорытынды жұмыстарымен танысады.	Постер.маркерлер, желім, скотч. Оқушылардың портфолиясымен танысу.БЖБ, ТЖБ қорытынды жұмыстары
Талдау	V.	Бейнефильм көрсетуМақсаты: Барлық ата-аналар үшін өз балаларымен тіл табысу мүмкіндіктерін іздестіру. Томи Эдиссон туралы 2 түрлі бейнефильм көрсету	15минут	Бейнероликті көрсету арқылы ата-ана мен бала ахуалын жақсарту. 1.ТЫҢДАЛЫМ, КӨРСЕТІЛІМ.2.ОҚЫЛЫМ3.ҮШ ТІЛДІЛІК ӘДІСТЕРІН ҚАМТИДЫ.	Ұсынылған бейнероликті топтағы ата-аналар түгел қатыса отырып, тұжырым жасайды.	Бейнефильм, ноутбук, проектор
Жинақтау	VI.	1.Өз пікірлерін «Айналмалы бекет» әдісімен жүргізу. 2.Жинақтау мақсатында бейнеролик көрсету. «Жанұя» туралы бейнефильм көрсету	5 минут 5 минут	Бір параққа Бейнефильмнен алған әсерлерін жинақтатады, шағын эссе құралады.Бейнефильмді ұсынады.	Ата-аналар берілген парақшаға кезегімен өз түйіндеген ойларын жазады. (әрқайсысы бір бір сөйлемнен жазып шығады.)Бейнефильмді тамашалайды.	Парақшалар бейнеролик
Бағалау	VII.	Рефлексия: Кері байланыс парағы. Жаңа пікірлерді, идеяларды бағалау.Мақсаты:Коучинг нәтижесін, деңгейін анықтау.	5 минут	Кері байланыс берулерін өтінеді.	Кері байланыс арқылы сабақтың тиімді, тиімсіз сәттерін анықтайды.	Бағалау парақшалары

ТРЕНИНГ-КОУЧИНГ СОҢЫНДАҒЫ РЕФЛЕКСИЯ

№	Рефлексиялық сұрақтар	ИӘ	ЖОҚ	Рефлексиялық сұрақтардың жауаптары, неліктен?
1	Сіздің пікіріңіз ше,тренинг-коучингтің мақсаты, ақпаратты жеткізуі жүзеге асты ма, нәтижеге қол жеткізді ме?
2	(қатысушы)Тақырыпты толық меңгердіңіз бе?
3	Оқыту ортасы ынтымақты болды ма, бірлескен әрекет байқалды ма?
4	Жұмыс барысында кедергі байқалды ма?			Олар қандай кедергілер?
5	Рухани жаңғыру туралы не білдіңіз?
6	Жаңартылған білім бағдарламасының мазмұны сізге түсінікті болды ма?
7	Қандай ұсынысыңыз бар?

Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!