«Үндестік» жобасы шеңберінде Сынып пен мектептің оқу-тәрбие процесіне тарту мақсатында ата-аналардың мүдделерін зерттеу

Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасының

«Лисаков қаласы білім бөлімінің № 3 жалпы білім беретін мектебі» КММ

«Үндестік» жобасы шеңберінде

Сынып пен мектептің оқу-тәрбие процесіне

тарту мақсатында ата-аналардың мүдделерін зерттеу

Дайындаған Б.Ескенова

директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары

Бүгінгі таңда білім беру ұйымы мен ата-аналар арасындағы өзара іс-қимыл заманауи білім беру жүйесін жаңғыртуды ескере отырып қарастырылуда. Өзара әрекеттесу ата-аналарға білім беру қызметтерінің «тапсырыс берушілері» ретінде, сонымен бірге олардың сапасын дұрыс бағалай алатын және білім беру қажеттіліктері мен оқу процесін өзін-өзі ұйымдастыруға қойылатын заманауи талаптарға сәйкес оқушылардың оқу іс-әрекетін оңтайландыруға қатысатын белсенді, адал және жауапты тұтынушыларды бағдарлауды қамтиды.

Мұның бәрі әлеуметтік серіктестік қағидаттары мен шарттары бойынша ата-аналармен ұзақ мерзімді өзара тиімді қарым-қатынас құру қажеттілігін қарастырады. Білім беру ұйымы мен отбасының өзара іс-қимылы қазіргі білім беру стратегиясында белгіленген ынтымақтастықтың жаңа нысандары арқылы құрылады.

Мектептің ата-аналармен жұмысын ұйымдастыру формалары әртүрлі болуы мүмкін. Жұмыстың осы формалары мен әдістерінің барлығы педагогикалық тұрғыдан негізделіп, ынтымақтастық пен өзара іс-қимылдың бірыңғай жүйесінде бірін-бірі толықтыруы өте маңызды.

Сынып жетекші бір жыл ішінде орындалуы керек жұмысты тиімді жоспарлауға, сынып оқушыларының ата-аналарын жан-жақты зерделеуге, олардың педагогикалық білімінің деңгейін, отбасындағы қарым-қатынас деңгейін анықтауына мүмкіндік береді.

Өздеріңіз білетіндей, облыс бойынша жүйелі негізде "Үндестік" жобасы іске асырылуда, ол ата-ана–оқушы-педагог триадасының жұмысын жандандырады. Мақсаты айқын, бағыты белгілі осы жоба аясында жұмыстың оң нәтижелері алынды. Біздің облыс орталығында "Қарекет"қайырымдылық қоры бар. Осы "Карекет" Қорының арқасында жалғызбасты, көп балалы анаға екі бөлмелі пәтер берілді. Айта кету керек, біздің мектепте оның екі баласы оқиды. Отбасында 5 бала тәрбиелеп отырған жалғызбасты ана, үлкені студент коммерциялық негізде оқиды, екінші бала мүгедек, білім берудің 9 сыныбы бар, ең кішісі небәрі 1 жаста. Сондай-ақ оның біздің мектептегі екі баласының бірі көру қабілетінің нашарлауынан зардап шекті, сабаққа дайындалу қиынға соқты. Мектептің ата-аналары тарапынан демеушілік көмек көрсетілді, көру үшін көзілдірік табысталды және өнімдермен қамтамасыз етілді. Өзі декреттік демалыста. Баспана жоқ, бір пәтерден екінші пәтерге көшті.Қостанай облысы бойынша "Қарекет" қайырымдылық қорының өкілі Әсия Иманғалиева қаламызға өзі келіп, пәтер кілтін табыстады.

Бұл "Карекет" қайырымдылық қоры мұқтаж отбасыларға берген 524-ші тұрғын үй. Біздің ата-анамызға қазан айында сатылған "30 күн – 30 пәтер" акциясы бойынша осы пәтерді алу бақыты бұйырды. Жақында "Еріктілер" тобы келіп, осы отбасының әл-ауқаты туралы білді. Демеушілік көмек көрсетіп, азық-түлік таратты. "Біз біргеміз" тимбилдингін ойын түрінде өткізді, балалармен ойындар ұйымдастырды, балаларға жақсы көңіл-күй сыйлады.Была проведена большая работа с участием родителей.

Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 30 жылдығына орай 9-сыныптардың ата-аналары сынып жетекшілерінің идеясымен бірлесіп ұлттық костюмдер тігіп, оқушылар мерекелік концерттік бағдарлама ұйымдастырды, ал ата-аналар онлайн режимде бейне құттықтаулар жіберді.

"Үндестік" жобасы аясында өткізілген келесі жұмыс "Әуенді тап" музыкалық ойын конкурсы оған "мұғалім-оқушы-ата-ана" триадасы қатысты. Сондай-ақ, 9-11 сыныптардың әкелері мен ұлдары арасында " Отанды қорғауға дайынмын!"әр түрлі ойын түрлері бойынша. Бұл байқауларда әкелер кеңесінің белсенділігі және олардың балаларымен командалық жұмысы байқалды. Қамқоршылық кеңесінің отырысы 2 рет өткізілді (қазан, қаңтар). Күн тәртібінде "дұрыс тамақтану-денсаулық кепілі" мәселесі, оқушылардың, соның ішінде көп балалы және аз қамтылған отбасылардан шыққан оқушылардың ыстық тамақпен қамтамасыз етілуін бақылау мәселесі болды.

Сонымен бірге Қамқоршылық кеңесі үлкен жұмыс атқарды. Жыл сайын ҚК мүшелері оқу жылының басынан бастап аз қамтылған отбасы мен көпбалалы отбасы балаларын ыстық тамақпен қамтамасыз етеді.

Ахмет Байтұрсынұлының 150 жылдығына орай бастауыш сынып жетекшілері мемлекеттік тілді дамыту бағдарламасын жүзеге асыру барысында ата-аналарды қонақ, көрермен ретінде шақырып, шығармашылық кеш өткізді.

Жалпы мектептік ата-аналар жиналысы аясында пән мұғалімдерімен жеке консультациялар, педконсилиумдар, "Директор сағаты", "Әкімшілік қабылдау бөлмесі" және т. б. жұмыстар жалғасуда.

Отбасы мен мектептің өзара іс-қимыл жоспары бойынша оқушылар мен ата-аналарға " кітапты сақта!». Акцияның мақсаты балаларда кітапқа ұқыпты қарауды қалыптастыру, кітаптарды жөндеу бойынша практикалық дағдыларды үйрету болды. Қазіргі уақытта акция жұмыс істейді, жұмыс жалғасуда.

Жақсы білім алған, отбасында және мектепте адамгершілік тәрбие алған бала қоғам үшін қажетті және маңызды тұлға екенін ешқашан ұмытпаған жөн. Қорытындылай келе, кез-келген адам, мейлі ол отбасы болсын, мектеп болсын, қоғам болсын, өз міндеттерін дұрыс түсініп, бірге және бірігіп жұмыс істеуі керек екенін атап өткім келеді. Ең бастысы, бәрі еліміздің болашағы мен жас ұрпақтың болашағы үшін екенін ұмытпау керек.