Заманауи құрақ құрау әдістері

Ашық
Ашы
қ сабақ
Тақырыбы: Зерттелетін мәселенің жағдайын талдау.
Заманауи құрақ құрау әдістері
Орындаған:п.ғ.м., оқытушы Арипбаева Л.С.
2021ж

Сабақтың түрі: аралас
Сабақтың көрнекілігі: слайд - презентация
Қажетті құрал-жабдықтар : интерактивті тақта, плакат, түрлі - түсті қағаз қиындылар,
қайшы, желім, маркелер.
Пәнаралық байланыс: Қазақстан тарихы, Сызба геометриясы және перспективасы,
бейнелеу өнері.

Құрақ дегеніміз шығынсыз өнім жасаудың бір түрі
түрі..

Құраққа қойылатын талап: мата бөлшектерінің симметриялы болуы
және түстерінің үйлесімді орналасуы.Түс шеңберінде түстер екі топқа
бөлінеді: жылы (қызыл,сары, жасыл) және суық (көк, көгілдір, сия көк).
Түс шеңберінде бір-біріне қарсы тұрған түстерді қарама-қарсы немесе
контраст түстер дейді. Олар қызыл-жасыл, сары-күлгін, көк-қоңыр т.б.

Практикалық жұмысты
бағалау критериі:
--Эстетикалық жағынан ең
жақсы орындалған жұмыс
--Түстердің үйлесімділігі
--Ұқыпты және таза
дайындалу
--Жұмысты қорғауы
Уақытқа үлгеруі

Құрақ - құрау тарихына саяхат.
Құрақтық пластика алғашында Англияда пайда болды, содан кейін Еуропа, Америка, Аустралия және Ресейге
тарады. Құрақ құрау өнерінің пайда болуына кедейшілік себеп болды. Дәл осы кедейшілік адамдарды ескі киім
қалдықтарынан тұрмысқа қажетті бұйымдар жасауға мәжбүр етті.
Құрақ құрау ХІХ ғасырдың ортасынан бастап, фабрикадан шыққан мақта матасы кең тарала бастағанда белсенді
түрде дами түсті. Құрақ құрау, негізінен, шаруалар ортасында туып, дамыды.
Ауылдық жерлерде жасалған тұрмысқа қажетті құрақ бұйымдары көз қуантатындай әдемі және тұрмысқа өте
қажетті заттар болды.Қала тұрғындары арасында құрақтан жасалған бұйымдар ұзақ уақытқа дейін кедейшілік
белгісі болып есептелді. Тек ХХ ғасырдың 70 – жылдары сәнге фольклорлық стиль енгенде, құрақтық
бұйымдарға қызығушылық пайда болды. Қазіргі таңда құрақ құрау өнері үздіксіз өсуде.

Сабақтың әдісі: топтық

Құрақ көрпеше эскизін дайындау.
Құрал - жабдық: плакат, түрлі - түсті қиындылар, желім, қайшы.
VI. Кіріспе нұсқаулық
1 топ – шаршылардан эскиз дайындап, түс ғажайыптарының ерекшелігіне
тоқталып, жұмысты қорғау.
2 топ – үшбұрыштардан эскиз дайындап, мақал - мәтелге байланысты жұмысты
қорғау.
3 топ – алтыбұрыштардан эскиз дайындап ертегі еліне саяхаттап жұмысты қорғау.

•
•
•
•
•

Практикалық жұмысты бағалау критериі
Эстетикалық жағынан ең жақсы орындалған жұмыс
Түстердің үйлесімділігі
Ұқыпты және таза дайындау
Жұмысты қорғауы
Уақытқа үлгеруі

•

VIII. Соңғы нұсқаулық
Қателіктер мен оның себептеріне талдау жасау
• Өнер туралы қандай мақал –мәтел білесіңдер?
- Өнерлінің қолы алтын, Өлеңшінің сөзі алтын
- Ою ойғанның ойы ұшқыр.
- Ою ойған сызу да сызады.
- Үлгісі көптің өрнегі көп, өрнегі көптің ермегі көп.
- Жеті рет өлшеп, бір рет кес.
- Құрақ – қиялдың жемісі.
- «Өнерлі болу – зейнет, өнерсіз болу бейнет.
- «Әке – асқар тау, ана –бауырындағы бұлақ, бала – жағасындағы құрақ».
• IX. Рефлексия
Құрақ туралы нені білемін? Нені білдім? Нені білгім келеді?
«Еркін микрофон » стратегиясы арқылы сұрақ–жауап.
X. Студенттердің білімін бағалау
XІ. Үйге тапсырма
•

Үлгіні мата бетіне түсіру.
XІІ. Жұмыс орнын ретке келтіру