Материалдар / 5-сынып Ф.Оңғарсынова слайд

5-сынып Ф.Оңғарсынова слайд

Материал туралы қысқаша түсінік

Ашық сабақ өтер кезде осы слайдты пайдалануға болады.

Байтимова Жадыра Рысланкулкызы

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

02 Қазан 2018

435

0 рет жүктелген

Қазақ әдебиеті Презентация 5 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

1 / 12

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Материалдың қысқаша түсінігі

1 слайд
Ф.Оңғарсынованың “Оюлар” өлеңі

1 слайд

Ф.Оңғарсынованың “Оюлар” өлеңі

2 слайд
1. Т. Молдағалиев қай жылы туылған? Өлең кімдерге арналған? 2. Ақынның «Бауырлар» өлеңі қашан және неге байланысты жазылған? 3. Өлеңдегі патриоттық сезіммен, ақынның тамаша ойын танытатын өлең жолдарынан үзінді оқып бер. 4. Ақын қандас бауырларға қандай өтініш, тілек білдіреді? Үй тапсырмасы:

2 слайд

1. Т. Молдағалиев қай жылы туылған? Өлең кімдерге арналған? 2. Ақынның «Бауырлар» өлеңі қашан және неге байланысты жазылған? 3. Өлеңдегі патриоттық сезіммен, ақынның тамаша ойын танытатын өлең жолдарынан үзінді оқып бер. 4. Ақын қандас бауырларға қандай өтініш, тілек білдіреді? Үй тапсырмасы:

3 слайд

4 слайд
Өлеңмен жұмыс

4 слайд

Өлеңмен жұмыс

5 слайд
оқушылар жазушының өмірбаяны мен шығармашылығынан мәлімет алады; өлеңді талдап түсінеді, өмірмен ұштастырып, ұлттық ою-өрнекті таниды. Мақсаты:

5 слайд

оқушылар жазушының өмірбаяны мен шығармашылығынан мәлімет алады; өлеңді талдап түсінеді, өмірмен ұштастырып, ұлттық ою-өрнекті таниды. Мақсаты:

6 слайд
Жаңа сабақ Ф.Оңғарсынова ақын ойшыл Жазушы сыншы

6 слайд

Жаңа сабақ Ф.Оңғарсынова ақын ойшыл Жазушы сыншы

7 слайд
Әр оқушы ұнатқан ою түрін салады; Мағынасын ашады; Қай жерде қолданатынын атап өтеді. Топтық жұмыс

7 слайд

Әр оқушы ұнатқан ою түрін салады; Мағынасын ашады; Қай жерде қолданатынын атап өтеді. Топтық жұмыс

8 слайд
Қошқармүйіз-қазақтың ұлттық оюының бір түрі Тарамысты-арықтау Құр-киіз үйдің керегелері мен уықтарын таңып, байланыстырып тұратын жалпақ бау Басқұр-киіз үйдің ішіне сән беретін, безендіріп тұратын өрнекті жалпақ құр Сөздік жұмысы

8 слайд

Қошқармүйіз-қазақтың ұлттық оюының бір түрі Тарамысты-арықтау Құр-киіз үйдің керегелері мен уықтарын таңып, байланыстырып тұратын жалпақ бау Басқұр-киіз үйдің ішіне сән беретін, безендіріп тұратын өрнекті жалпақ құр Сөздік жұмысы

9 слайд
Түрін-ай текеметтің! Асыл қандай! Үңілдім үнсіз ғана басымды алмай. “Келе ғой, қошақаным, өзіме!” деп, Әжем кеп сипағандай шашымнан жай Өлеңнің құрылымына талдау

9 слайд

Түрін-ай текеметтің! Асыл қандай! Үңілдім үнсіз ғана басымды алмай. “Келе ғой, қошақаным, өзіме!” деп, Әжем кеп сипағандай шашымнан жай Өлеңнің құрылымына талдау

10 слайд
Төрт қаламның қызметін ашу. Не ұнады? Не білдің? Нені жасай алдың? Қорытынды

10 слайд

Төрт қаламның қызметін ашу. Не ұнады? Не білдің? Нені жасай алдың? Қорытынды

11 слайд
Өлеңді жаттап келу. «Ұлттық қолөнеріміз» тақырыбына мәтін жазып келу. Үйге тапсырма

11 слайд

Өлеңді жаттап келу. «Ұлттық қолөнеріміз» тақырыбына мәтін жазып келу. Үйге тапсырма