Ашық сабақ, ҚМЖ, көрнекілік, презентация жариялап
2 млн. ₸ табыс табыңыз!
2024-2025 оқу жылына арналған
қысқа мерзімді сабақ жоспарларын
Жүктеп алғыңыз келеді ме?
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен жасалған
8-сынып Эксперименттік есеп шығару
Материал туралы қысқаша түсінік
жас мамандарға көмек және тәжірибе алмасу
Авторы:
Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады.
Толығырақ
25 Мамыр 2020
695
0 рет жүктелгенТегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
1 / 9
Материалдың қысқаша түсінігі
1 слайд
Есептер шы ғару: «Шағылу
заңдары,жазық айналар»
Эксперименттік жұмыс
«Қарапайым калейдоскоп
жасау»
Оқу мақсаттары:
8.5.1.2 эксперимент арқылы түсу және шағылу
бұрыштарының тәуелділігін анықтау;
8.5.1.3 айналық және шашыранды шағылудың
мысалдарын келтіру және түсіндіру
1 слайд
Есептер шы ғару: «Шағылу заңдары,жазық айналар» Эксперименттік жұмыс «Қарапайым калейдоскоп жасау» Оқу мақсаттары: 8.5.1.2 эксперимент арқылы түсу және шағылу бұрыштарының тәуелділігін анықтау; 8.5.1.3 айналық және шашыранды шағылудың мысалдарын келтіру және түсіндіру
2 слайд
1 есеп:
• Қыз бала айнаның алдында тұр.Егер ол айнадан 1,5 м кейін қарай
шегінсе,онда айнадағы жалған кескіні қалай өзгереді?
2 есеп:
• Жарық сәулесінің түсу бұрышы 50°.Шағылу бұрышы неге тең?
3 есеп:
• Жарық сәулесінің түсу бұрышы 30°.Түскен және шағылған
сәулелер арасындағы бұрыш неге тең?
2 слайд
1 есеп: • Қыз бала айнаның алдында тұр.Егер ол айнадан 1,5 м кейін қарай шегінсе,онда айнадағы жалған кескіні қалай өзгереді? 2 есеп: • Жарық сәулесінің түсу бұрышы 50°.Шағылу бұрышы неге тең? 3 есеп: • Жарық сәулесінің түсу бұрышы 30°.Түскен және шағылған сәулелер арасындағы бұрыш неге тең?
3 слайд
Эксперименттік жұмыс
«Қарапайым калейдоскоп жасау»
Жұмыстың мақсаты:Қарапайым калейдоскоп моделін
жасау және сынап көру.
3 слайд
Эксперименттік жұмыс «Қарапайым калейдоскоп жасау» Жұмыстың мақсаты:Қарапайым калейдоскоп моделін жасау және сынап көру.
4 слайд
Калейдоскоп құрлысы
Жылты
р емес
диск Мөлдір
диск-2 Айналы
қ
призма
Сыртқы
цилинд
р Көру
саңыла
уы
4 слайд
Калейдоскоп құрлысы Жылты р емес диск Мөлдір диск-2 Айналы қ призма Сыртқы цилинд р Көру саңыла уы
5 слайд
5 слайд
6 слайд
https://fishki.net/1304080-kak-sdelat-
kaleidoskop-svoimi-rukami.htmi
6 слайд
https://fishki.net/1304080-kak-sdelat- kaleidoskop-svoimi-rukami.htmi
7 слайд
Сұрақ-жауап
•
1.Сұрақ : Күн көкжиектен батқанда неге
бірден қараңғы түспейді?
• 2.Cұрақ: Дененің беті қандай жағдайда:
қызыл, жасыл, ақ, қара болады?
7 слайд
Сұрақ-жауап • 1.Сұрақ : Күн көкжиектен батқанда неге бірден қараңғы түспейді? • 2.Cұрақ: Дененің беті қандай жағдайда: қызыл, жасыл, ақ, қара болады?
8 слайд
Ия-жоқ әдісімен сұрақтар беру.
1. Шағылу заңын ұсынған ғалым Гюйгенс пе?
2. α-бұрышы – түсу бұрышы ма?
3. Жарықтың сынуы судың көлеміне байланысты ма?
4. Түсу бұрышы шағылу бұрышына тең бе?
5. Егер α=45 0
болса, онда β=50 0
бола ма?
6. Су мен ауа арасындағы бет шекара ма?
7. Түскен сәуле мен шағылған сәуле тең бе?
8. Жарық жылдамдығының мәні 300000000 м/с па?
8 слайд
Ия-жоқ әдісімен сұрақтар беру. 1. Шағылу заңын ұсынған ғалым Гюйгенс пе? 2. α-бұрышы – түсу бұрышы ма? 3. Жарықтың сынуы судың көлеміне байланысты ма? 4. Түсу бұрышы шағылу бұрышына тең бе? 5. Егер α=45 0 болса, онда β=50 0 бола ма? 6. Су мен ауа арасындағы бет шекара ма? 7. Түскен сәуле мен шағылған сәуле тең бе? 8. Жарық жылдамдығының мәні 300000000 м/с па?
