Материалдар / Ашық сабақ "Қысым" 7-сынып

Ашық сабақ "Қысым" 7-сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

Ашық сабақта 7- сыныптың тақырыбы қамтылған. Сабақты интерактивті тақта арқылы өтуге қолайлы етіп жасалған материал. Тапсырмалары оңай, есептер берілген және сұрақтармен қамтылған

Молдабаев Нұрғазы Мухтарбекұлы

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

21 Желтоқсан 2017

297

0 рет жүктелген

Физика Авторлық бағдарлама 7 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

1 / 27

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Материалдың қысқаша түсінігі

1 слайд
Қысым

1 слайд

Қысым

2 слайд
« Бағалар кімге бұйырады » Оқушылар бағаларға жасырылған сұрақтарға жауап беріп, ұпайларға ие болады 5 34 5 3 53 4 4

2 слайд

« Бағалар кімге бұйырады » Оқушылар бағаларға жасырылған сұрақтарға жауап беріп, ұпайларға ие болады 5 34 5 3 53 4 4

3 слайд
Массаның өлшем бірлігі? килограмм

3 слайд

Массаның өлшем бірлігі? килограмм

4 слайд
Еркін түсу үдеуі нешеге тең? 9,8 Н/кг

4 слайд

Еркін түсу үдеуі нешеге тең? 9,8 Н/кг

5 слайд
Күштің өлшем бірлігі? Ньютон

5 слайд

Күштің өлшем бірлігі? Ньютон

6 слайд
Үйкеліс күші дегеніміз не? Бір дене екінші дененің бетімен қозғалған кезде пайда болатын күш

6 слайд

Үйкеліс күші дегеніміз не? Бір дене екінші дененің бетімен қозғалған кезде пайда болатын күш

7 слайд
Ауырлық күші дегеніміз не? Денелердің жерге тартылу күші

7 слайд

Ауырлық күші дегеніміз не? Денелердің жерге тартылу күші

8 слайд
Әр түрлі қозғалыстар арасындағы айырмашылықты сипаттау үшін қандай шама енгізілді? Қозғалыс жылдамдығы

8 слайд

Әр түрлі қозғалыстар арасындағы айырмашылықты сипаттау үшін қандай шама енгізілді? Қозғалыс жылдамдығы

9 слайд
Орын ауыстыру дегеніміз не? Дененің бастапқы орнын оның келесі орнымен қосатын бағытталған кесінді

9 слайд

Орын ауыстыру дегеніміз не? Дененің бастапқы орнын оның келесі орнымен қосатын бағытталған кесінді

10 слайд
Деформация нешеге бөлінеді? Пластикалық және серпімді

10 слайд

Деформация нешеге бөлінеді? Пластикалық және серпімді

11 слайд
Гук заңының формуласы? F=k х

11 слайд

Гук заңының формуласы? F=k х

12 слайд
Қысым

12 слайд

Қысым

13 слайд
Қысым  Белгілі бір бетке түсетін күш әрекетінің нәтижесін сипаттайтын шаманы қысым деп атайды . Дәлірек айтсақ, қысым бетке перпендикуляр бағытта әрекет ететін күштің осы беттің ауданына қатынасымен анықталады:

13 слайд

Қысым  Белгілі бір бетке түсетін күш әрекетінің нәтижесін сипаттайтын шаманы қысым деп атайды . Дәлірек айтсақ, қысым бетке перпендикуляр бағытта әрекет ететін күштің осы беттің ауданына қатынасымен анықталады:

14 слайд
Мұндағы , P – қысым, F – бетке перпендикуляр бағытта әрекет ететін күш немесе қысым күші; S – күш түсетін беттің ауданы. Жоғарыдағы формуланы түрлендірсек :

14 слайд

Мұндағы , P – қысым, F – бетке перпендикуляр бағытта әрекет ететін күш немесе қысым күші; S – күш түсетін беттің ауданы. Жоғарыдағы формуланы түрлендірсек :

15 слайд
Қысымның өлшем бірлігі ХБЖ – да қысым Паскальмен (Па) өлшенеді. Ол француз ғалымы Паскальдың құрметіне осылай аталған. Бір паскаль – 1 Н күштің 1м 2 ауданға түсіретін қысымы: 1Па = 1Н/м 2 . Блез Паскаль - XVII- ғасырда өмір сүрген француз математигі және физигі, гидростатиканың негізгі заңының а в торы. Паскаль 12 жасынан бастап ғылыммен шұғылданды. Сол кездегі ғалымдармен бірдей ғылым туралы пікірлескен. Ол газбен сұйықтардың қасиетін көп зертттеп, заңдылығын тағайындаған және атмосфералық қысымның бар екендігін өз тәжірибесімен дәлелдеп берді.

15 слайд

Қысымның өлшем бірлігі ХБЖ – да қысым Паскальмен (Па) өлшенеді. Ол француз ғалымы Паскальдың құрметіне осылай аталған. Бір паскаль – 1 Н күштің 1м 2 ауданға түсіретін қысымы: 1Па = 1Н/м 2 . Блез Паскаль - XVII- ғасырда өмір сүрген француз математигі және физигі, гидростатиканың негізгі заңының а в торы. Паскаль 12 жасынан бастап ғылыммен шұғылданды. Сол кездегі ғалымдармен бірдей ғылым туралы пікірлескен. Ол газбен сұйықтардың қасиетін көп зертттеп, заңдылығын тағайындаған және атмосфералық қысымның бар екендігін өз тәжірибесімен дәлелдеп берді.

16 слайд
Еселік өлшем бірліктер Тәжірибеде қысымның гектопаскаль (гПа), килопаскаль (кПа), мегапаскаль (МПа) сияқты неғұрлым үлкен бірліктері де пайдаланылады: Паскаль (Па) гектоПа (еселік) = 100 Па =10 2 Па кПа = 1000 Па =10 3 Па МПа = 1 000 000 Па = 10 6 Па

16 слайд

Еселік өлшем бірліктер Тәжірибеде қысымның гектопаскаль (гПа), килопаскаль (кПа), мегапаскаль (МПа) сияқты неғұрлым үлкен бірліктері де пайдаланылады: Паскаль (Па) гектоПа (еселік) = 100 Па =10 2 Па кПа = 1000 Па =10 3 Па МПа = 1 000 000 Па = 10 6 Па

17 слайд
Күйтабақты ойнатқанда инесі оған 0,27 Н күш түсіреді. Егер ине ұшының ауданы 0,0003 болса, оның қысымы қандай болар еді?

17 слайд

Күйтабақты ойнатқанда инесі оған 0,27 Н күш түсіреді. Егер ине ұшының ауданы 0,0003 болса, оның қысымы қандай болар еді?

18 слайд
«Ойлан тап» ойыны арқылы білімдерін тексеру 1. Әжеміз пердені ертеде қолмен тіккен. Тігін тігуде ұшы доғал немесе үшкір инелерді қолданудың қайсысы оңай? 2 . Тортты кесуге жүзі өткір пышақ пен күнделікті қолданып жүрген пышақтың қайсысы кесуге оңай? 3. Қалың шеге мен жіңішке шегені ағашқа қағудың қайсысы оңай? 4. Жұқа мұз жапқан өзенннің ортасында жүзіп жүрген балыққа жету үшін түлкі мұздың үстімен жүрді. Сол кезде мұз түлкіні көтермейді. Оны білген қу түлкі, мұздың үстіне жатып жайлап жылжиды. Түлкі мұзда төрт аяғымен жүргенде бата ма? Әлде жайлап жылжығанда ма ?

18 слайд

«Ойлан тап» ойыны арқылы білімдерін тексеру 1. Әжеміз пердені ертеде қолмен тіккен. Тігін тігуде ұшы доғал немесе үшкір инелерді қолданудың қайсысы оңай? 2 . Тортты кесуге жүзі өткір пышақ пен күнделікті қолданып жүрген пышақтың қайсысы кесуге оңай? 3. Қалың шеге мен жіңішке шегені ағашқа қағудың қайсысы оңай? 4. Жұқа мұз жапқан өзенннің ортасында жүзіп жүрген балыққа жету үшін түлкі мұздың үстімен жүрді. Сол кезде мұз түлкіні көтермейді. Оны білген қу түлкі, мұздың үстіне жатып жайлап жылжиды. Түлкі мұзда төрт аяғымен жүргенде бата ма? Әлде жайлап жылжығанда ма ?

19 слайд
Есептер шығару «Кім жылдам»

19 слайд

Есептер шығару «Кім жылдам»

20 слайд
Ауызша есепте 2гПа =………Па 5кПа=………Па 4мПа=……..Па 3000Па= ............кПа 500Па=……….гПа 2000000=……МПа

20 слайд

Ауызша есепте 2гПа =………Па 5кПа=………Па 4мПа=……..Па 3000Па= ............кПа 500Па=……….гПа 2000000=……МПа

21 слайд
№ 434 К F = 3 000 Н күш S = 0,06 м 2 ауданға бірқалыпты әрекет етеді. Сондағы қысымды Р есепте. № 435 К Т өменде санмен берілген қысымдардың қайсысы ең үлкен және ең кіші: 6 кН/ м 2 ; 60 Н/см 2 ; 600 Па № 436 К Бетке 50 кН күш түсіріп 1 кПа қысымды қалай алуға болады? № 437 К 1 кН күшпен әрекет етіп 50 кН/ м 2 қысымды қалай жасауға болады?

21 слайд

№ 434 К F = 3 000 Н күш S = 0,06 м 2 ауданға бірқалыпты әрекет етеді. Сондағы қысымды Р есепте. № 435 К Т өменде санмен берілген қысымдардың қайсысы ең үлкен және ең кіші: 6 кН/ м 2 ; 60 Н/см 2 ; 600 Па № 436 К Бетке 50 кН күш түсіріп 1 кПа қысымды қалай алуға болады? № 437 К 1 кН күшпен әрекет етіп 50 кН/ м 2 қысымды қалай жасауға болады?

22 слайд
Формулалар заңдылықтар F= mg F үйк =µ N p = m / V P = mg Зат тығыздығы Гук заңы Ауырлық күші Үйкеліс күші Дененің салмағы kx F  Бос кесте

22 слайд

Формулалар заңдылықтар F= mg F үйк =µ N p = m / V P = mg Зат тығыздығы Гук заңы Ауырлық күші Үйкеліс күші Дененің салмағы kx F  Бос кесте

23 слайд
Деңгейлік ЖАРЫС «Кім бірінші?» (Әркім өз оқу деңгейлері бойынша таратылған карточкаларға жауап береді)

23 слайд

Деңгейлік ЖАРЫС «Кім бірінші?» (Әркім өз оқу деңгейлері бойынша таратылған карточкаларға жауап береді)

24 слайд
Үйге тапсырма Күнделікті енді ашайық Үй тапсырмасын жазайық. Қысымнан алған білімді, Ұмытпай есте сақтайық. §33 15-жаттығу

24 слайд

Үйге тапсырма Күнделікті енді ашайық Үй тапсырмасын жазайық. Қысымнан алған білімді, Ұмытпай есте сақтайық. §33 15-жаттығу

25 слайд
" Қосу және алу " таңбасы Оқушылар сабақтан алған әсерлері бойынша + немесе - таңбасын қояды 1. Мен ойлаймын сабақ ........... болды. қызық ___________________ іш пысарлық 2. Мен үйрендім ......... Көп нәрсе______________________ аз 3. Мен ойлаймын басқаларды...........тыңдадым мұқият____________________ мұқиятсыз 4. Мен дискуссияға ........... қатыстым жиі_____________________________ аз 5. Сабақ нәтижелеріне менің ............. Көңілім толады _____________ көңілім толмайды

25 слайд

" Қосу және алу " таңбасы Оқушылар сабақтан алған әсерлері бойынша + немесе - таңбасын қояды 1. Мен ойлаймын сабақ ........... болды. қызық ___________________ іш пысарлық 2. Мен үйрендім ......... Көп нәрсе______________________ аз 3. Мен ойлаймын басқаларды...........тыңдадым мұқият____________________ мұқиятсыз 4. Мен дискуссияға ........... қатыстым жиі_____________________________ аз 5. Сабақ нәтижелеріне менің ............. Көңілім толады _____________ көңілім толмайды

26 слайд
Көріп, тыңдағандарыңызға көп рақмет!!!

26 слайд

Көріп, тыңдағандарыңызға көп рақмет!!!