ашық сабақ "Рационал сандарды көбейту тақырыбына есептер шығару"

1 слайд
Рационал сандарды көбейту тақырыбына есептер шығару Жамбыл атындағы №21 орта мектептің математика пәні: Тулеуова З.М 6 «А» сынып

1 слайд

2 слайд
Мақсаты: А) Білімділік: Оқушылардың тақырып бойынша алған білімдерін тереңдетіп, жинақтап жүйелеу. Таңбалары әр түрлі, таңбалары бірдей сандарды көбейтіп, көбейтіндіні таба білуге үйрету; Ә) Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру. Ой-өрісін кеңейту. Теориялық білімін практикада қолдана білу дағдысын қалыптастыру; Б) Тәрбиелік: Оқушыларды ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа, тез шешім қабылдай білуге, пәнге деген қызығушылығын арттыра отырып тәрбиелеу.

2 слайд

3 слайд
Сабақтың барысы •Үй тапсырмасын тексеру •Ойланайық •Тарихи мәлімет •Топтық жұмыс •Семантикалық карта •Оқулықпен жұмыс. •Графикалық диктант. •Сергіту сәті •Бағалау •Үйге тапсырма

3 слайд

4 слайд
Таңбалары әр түрлі екі санның көбейтіндісінің мәні- Таңбалары бірдей екі санның көбейтіндісінің мәні – Үй тапсырмасы №567

4 слайд

5 слайд
Таңбалары әр түрлі екі санның көбейтіндісінің мәні- теріс сан. Таңбалары бірдей екі санның көбейтіндісі – оң сан. (-)·(+)=(-) (+)·(-)=(-) (-)·(-)=(+) (+)·(+)=(+)

5 слайд

6 слайд
; 3 1 3 1 ; 7 1 6,5; 2 3 2 3 ; 8 3 2 1 ; 7 1 9 4 7; 7 2 2 7 ; 5 1 3; 8 3 3 1 ;14 7 3 ;6,50; 2 1 9 4        М Р Б А У П Г А Т А 5 3 0 9 2 116 3 4 99 4 6 9 1 80, Х8 1 Ойланайық

6 слайд

7 слайд
Тарихи мәлімет •VIІ ғасырда өмір сүрген үнді математигі Брахмагупта оң сандарды «мүлік», • теріс сандарды «қарыз» түсінігімен байланыстырған. Оң және теріс сандарды қосу ережелерін былай айтқан: «екі мүліктің қосындысы мүлік», «екі қарыздың қосындысы қарыз».

7 слайд

8 слайд
Топтық жұмыс 1 1 1 2 2 2 3 3 3 Келесі

8 слайд

9 слайд
Координаталық түзу дегеніміз не? Жауабы :

9 слайд

10 слайд
Санақ басы О нүктесі және бірлік кесіндісі таңдап алынған оң бағыты көрсетілген түзу Артқа

10 слайд

11 слайд
Қандай сандар қарама – қарсы сандар деп аталады? Жауабы :

11 слайд

12 слайд
Бір бірінен тек қана таңбаларымен ажыратылатын сандар Артқа

12 слайд

13 слайд
Рационал сандар жиынына қандай сандар кіреді? Жауаб ы:

13 слайд

14 слайд
Бүтін сандар, бөлшек сандар, рационал сандар деп аталады Артқа

14 слайд

15 слайд
Теріс санның модулі неге тең? Жауаб ы:

15 слайд

16 слайд
Оған қарама – қарсы санға тең Артқа

16 слайд

17 слайд
Екі теріс санды қосу үшін: Жауаб ы:

17 слайд

18 слайд
Қосылғыштардың модулдерін қосып алдына “-” таңбасын қоямыз Артқа

18 слайд

19 слайд
Таңбалары әр түрлі сандарды қосу: Жауаб ы:

19 слайд

20 слайд
Үлкен модулден кіші модулді азайтып, алдына үлкен қосылғыштың таңбасын қоямыз Артқа

20 слайд

21 слайд
Рационал сандарды азайту: Жауаб ы:

21 слайд

22 слайд
Азайғышқа азайтқышқа қарама – қарсы санды қосу керек a-b=a+(-b) Артқа

22 слайд

23 слайд
Координаталық түзудегі кесіндінің ұзындығын табу үшін: Жауаб ы:

23 слайд

24 слайд
Оң жақ шеткі нүктесінің координатасынан сол жақ шеткі нүктесінің координатасын азайту керек Артқа

24 слайд

25 слайд
Таңбалары бірдей сандарды көбейту үшін: Жауаб ы:

25 слайд

26 слайд
Көбейткіштердің модулдерін көбейтіп шыққан санның алдына “+” таңбасын қоямыз Артқа

26 слайд

27 слайд
Семантикалық карта р/са ва∙в=-30,6а∙в=-100а∙в=1,14а∙в=-0,2 а∙в=-12,3 1           2-1,58,2             35,1-6             4-1,9-0,6             50,4           6-254            

27 слайд

28 слайд
№568 7,8,9 Оқулықпен жұмыс №569 1,2,3

28 слайд

29 слайд
Графикалық диктант 1.Қарама-қарсы сандардың қосындысы нөлге тең 2.0 саны натурал сандар жиынына тиісті 3. Екі теріс санның қосындысы- теріс сан 4. Таңбалары әр түрлі екі санның көбейтіндісі- теріс сан 5. Кез келген теріс сан нөлден үлкен 6. Оң санның модулі сол санның өзіне тең 7. Теріс көбейткіштер саны жұп болса, көбейтінді оң сан болады 8.Теріс санның модулі сол санның өзіне тең 9. Таңбалары бірдей екі санның көбейтіндісі- оң сан 10.Кез келген теріс сан оң саннан үлкен

29 слайд

30 слайд

30 слайд

31 слайд
IV. . Сергіту сәті. Сабақты қорытындылау “Мысық пен күшік” ойыны

31 слайд

32 слайд

32 слайд

33 слайд
Үйге тапсырма 1. Аукцион «Мен –сатушы, сіздер –сатып алушыларсыз» 2. Ережелерді қайталаймыз п.3.4 "5" "4" "3" № 575; 577№ 572; 573№ 569(4-6);568(1-6)

33 слайд

34 слайд
Өзін-өзі бағалау парағы Р/сСабақтың кезеңдері балл 1Үй тапсырмасы 0-6 б.+2б.   2ойланайық. 0-11 б   3 4 Топтық жұмыс 0-20 б. Семантикалық карта 0-6 б.   5Оқулықпен жұмыс. 0-6 б.   6 7 Графикалық диктант 0-10 б. Сергіту сәті.0-5б   8Бағалау   9Қорытынды балл  

34 слайд

35 слайд
Өз білімімізді бағалайық қанағаттанарлықсыз жақсы қанағаттанарлық үздік «5»-- 17-20 балл ; «4»--12-16 балл «3»-- 6-11 балл ; «2»-- 0-5 балл

35 слайд

36 слайд
«5»-- 17-20 балл ; «4»--12-16 балл «3»-- 6-11 балл ; «2»-- 0-5 балл

36 слайд