Ашық сабақ. Тақырыбы: Ақиқатты іздеу

1 слайд
  № 127 Ш.Уәлиханов атындағы орта мектеп – лицейі Информатика пән мұғалімі: Назарбаева Динара 5 “В” сыныбы

1 слайд

2 слайд
  Ұйымдастыру кезеңі Сәлемдесу , сабаққа қатысуын тексеру, топқа бөлу  

2 слайд

3 слайд
  1-топ: «Спрайт» 2-топ: «Скретч»

3 слайд

4 слайд
  Үй тапсырмасын тексеру: Р likers бағдарламасын қолданып үй тапсырмасын сұрау Өткен тақырыптар бойынша сұрақтар қою. Мақсаты: оқушылардың алдыңғы сабақта алған білімдерін тексеру, есте сақтау қабілеттерін анықтау

4 слайд

5 слайд
 • Scratch деген не? • Лого тілі қай жылы шыққан? • Неліктен программалау ортасында скриптілерді қолданамыз? • Scratch программалау ортасын қалай жүктейміз? • батырмасының атқаратын қызметі қандай? -

5 слайд

6 слайд
  Сабақтың тақырыбы: Ақиқатты іздеу

6 слайд

7 слайд
  Сабақтың мақсаты: 5.3.2.2 - алгоритмді сөз түрінде ұсыну 5.3.3.1- тармақталу және цикл командаларын ойын ортасындағы программалау кезеңінде қолдану (Лого, Scratch )

7 слайд

8 слайд
  Бағалау критерийі: Scratch бағдарламасында нысандармен жұмыс жасай біледі Тармақталу командаларын қолданып бағдарлама құрады. Scratch бағдарламасында фонды, қадам санын өзгерте отырып анимация құра алады.

8 слайд

9 слайд
 

9 слайд

10 слайд
 

10 слайд

11 слайд
 

11 слайд

12 слайд
Топтық жұмыс 1-деңгей І тапсырма Мектепке бару алгортимін құрамыз және қай алгоритмге жатады?

12 слайд

13 слайд
  Дескриптор : - алгоритм түрлерін анықтап, сөз түрінде жаза алады; - блок-сызба түрінде көрсете алады;

13 слайд

14 слайд
Топтық жұмыс 2-деңгей ІІ тапсырма “ Сәйкестікті тап” әдісі Берілген блок түрлерін қызметі бойынша бір-бірімен сәйкестендіру

14 слайд

15 слайд
 № Скрипт атауы Блог атауы 1 Сенсорлар блогы 2 Басқару блогы 3 Операторлар блогы 4 Оқиғалар блогы 5 Ішкі блог 6 Қозғалыс блогы 7 Дыбыс блогы 8 Қылқалам блогы

15 слайд

16 слайд
 Деcкриптор: - блок түрлерін ажырата алады; - тапсырма арқылы блок командаларының қандай қызмет атқаратынын біледі.

16 слайд

17 слайд
  Практикалық жұмыс Қалам геометриялық фигураларды салуды жақсы көреді. Сызу бағытын және алгоритм орындалғаннан кейін пайда болатын фигураны анықта.

17 слайд

18 слайд
Дескриптор: -блок түрлерін анықтай алады; -сызу бағытын анықтайды; -геометриялық фигураларды анықтайды.

18 слайд

19 слайд

19 слайд

20 слайд
Дескриптор: -блок түрлерін анықтай алады; -сызу бағытын анықтайды; -геометриялық фигураларды анықтайды.

20 слайд

21 слайд
Кері байланыс Кері байланыс: «Білім Қоржыны» қызыл қоржын “Өте жақсы түсіндім, мен үшін сабақ қызықты болды”,көк қоржын”Мен сабақты жақсы түсіндім”, қоңыр қоржын “Тақырып бойынша әлі де ізденуім керек...”

21 слайд

22 слайд
  Үйге тапсырма: Ақиқатты іздеу. Үйде орындайық, 167 – бет, ребус шешу

22 слайд

23 слайд
Сұхбатқа/хатқа арналған пайдалы сөздер: Scratch бағдарламасында орналасқан нысанды өңдеу батырмалары ...... орналасқан Жобаны сақтау үшін ..... бұйрықтары қолданылады. Файлдың кеңейтілімі ..... Программалау тілдерін пайдаланамыз себебі, ....

23 слайд